Bai 1. Gdcd8.Cd.pptx

PowerPoint Presentation HS nghe bài hát “Đất nước trọn niềm vui” (nhạc sĩ Hoàng Hà), kết hợp đọc lời bài hát (SHS tr 5) Em hãy cho biết lời bài hát thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam Lời b[.]

Trang 2

Lời bài hát Đất nước trọn niềm vui thể hiện truyền thống: yêu nước, đoàn kết đấu tranh chống giặc ngoại xâm của dân tộc Việt Nam

“ Hội toàn thắng náo nức đất nước

Ta muốn bay lên, say ngắm sông núi hiên ngang

Ta muốn reo vang, hát ca muôn đời Việt Nam

Tổ quốc anh hùng!

Ôi quê hương dẫu bao lần giặc phá điêu tàn mà vẫn

ngoan cường Dành một ngày toàn thắng

Đẹp quá! ”

Trang 3

Nhận biết được giá trị các truyền thống của dân tộc Việt Nam.

Kể được một số biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam.

Trang 4

HS đọc lần lượt thông tin 1,

2 SHS tr.6, và làm việc

theo kĩ thuật khăn trải bàn:

HS ghi câu trả lời vào ô

mang số của mình trong

vòng 5 phút, hết thời gian

làm việc cá nhân, các

thành viên chia sẻ, thảo

luận, thống nhất câu trả lời

đúng và ghi vào ô giữa của

khăn trải bàn (Giấy A0):

a Các thông tin trên nói về những truyền thống nào của dân tộc Việt Nam? Hãy chia sẻ hiểu biết của em về các truyền thống đó Giá trị của những truyền thống

ấy được thể hiện như thế nào?

b Em hãy kể tên những truyền thống khác của dân tộc Việt Nam và nêu giá trị của những truyền thống đó

1/ Một số truyền thống dân tộc và giá trị của truyền thống dân tộc Việt Nam

Trang 5

+ Chia sẻ hiểu biết: truyền thống yêu nước

được hình thành và bồi đắp qua lịch sử hàng ngàn năm đấu tranh dựng nước và giữ nước của dân tộc Việt Nam Chiến đấu chống ngoại xâm, bảo vệ độc lập dân tộc là nét đặc trưng nổi bật nhất của truyền thống yêu nước

+ Giá trị của truyền thống yêu nước: là nền

tảng để xây dựng và bảo vệ đất nước; góp phần tích cực vào sự phát triển của mỗi cá nhân; yêu nước cũng là cơ sở và biểu hiện của các truyền thống: đoàn kết; dũng cảm, bất khuất; cần cù lao động; tự lực tự cường, … cùng nhiều truyền thống tốt đẹp khác của nhân dân Việt Nam

Trang 6

+ Chia sẻ hiểu biết: Biểu hiện trước hết của

truyền thống hiếu học là tinh thần ham học hỏi, thích hiểu biết một cách tự nguyện và bền vững Người hiếu học là người có nhu cầu học tập suốt đời Biểu hiện thứ hai của truyền thống hiếu học

là thái độ luôn coi trọng sự học, coi trọng người

có học

+ Giá trị của truyền thống hiếu học: góp phần

tích cực vào sự phát triển của mỗi cá nhân và là một trong những nền tảng để xây dựng và phát triển đất nước

Trang 7

+ Chia sẻ hiểu biết: Nhân ái, yêu thương con

người là quan tâm, giúp đỡ người khác, làm những điều tốt đẹp cho người khác, nhất là những người gặp khó khăn, hoạn nạn

+ Giá trị của truyền thống nhân ái: Tình yêu

thương con người giúp mỗi cá nhân biết sống đẹp hơn; góp phần làm xã hội lành mạnh, trong sáng và ngày càng tốt đẹp

Trang 8

+ Một số truyền thống: Truyền thống bất khuất

Truyền thông nhân nghĩaTruyền thống tôn sư trọng đạoTruyền thống hiếu thảo

* Giá trị của các truyền thống:

- Giá trị của các truyền thống dân tộc:

+ Truyền thống dân tộc góp phần tích cực vào quá trình phát triển của mỗi cá nhân, là nền tảng cho lòng tự hào, tự tôn, cho sự phát triển lành mạnh và hạnh phúc của mỗi người

+ Các truyền thống tốt đẹp của dân tộc là nền tảng để xây dựng đất nước phát triển vững mạnh, là sức mạnh và bản sắc riêng của Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế

Trang 9

1/ Truyền thống của dân tộc Việt Nam

Dân tộc Việt Nam có rất nhiều truyền thống tốt đẹp: yêu nước, đoàn kết, nhân nghĩa, yêu chuộng hòa bình; cần cù, sáng tạo, vượt khó vươn lên; tôn sư trọng đạo, hiếu học, …

Trang 10

HOẠT ĐỘNG NHÓM

a Em hãy nêu biểu hiện của lòng tự hào về những truyền thống dân tộc Việt Nam qua những thông tin trên

b Em hãy nêu những việc học sinh cần làm

để thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc Việt Nam

c Em hãy chỉ ra những hành vi, việc làm tốt

và chưa tốt của bản thân và những người xung quanh trong việc thể hiện lòng tự hào

về truyền thống dân tộc Việt Nam

2 Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam

Trang 11

a Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam:

Trang 12

Thông tin 2:

+ Bảo lưu, gìn giữ và phát huy giá trị của các di sản văn hóa

+ Thái độ hãnh diện, tự hào về truyền thống hiếu học, tôn

sư trọng đạo, đề cao trí thức của dân tộc Việt Nam

+ Sự nỗ lực vươn lên học tập, làm việc, trau dồi đạo đức theo gương các bậc hiền nhân

a Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam:

Trang 13

- Tìm hiểu về truyền thống, phong tục, tập quán của dân tộc, …

- Có thái độ tôn trọng, trân quý, giữ gìn và phát huy nghệ thuật truyền thống; biết ơn những người có công với đất nước

- Tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa, các sinh hoạt văn hóa dân tộc, dân gian,

- Biết đánh giá và phê phán những hành vi, việc làm gây tổn hại đến truyền thống dân tộc

Trang 14

và nhà trường tổ chức.

+ Có ý thức tìm hiểu về truyền thống, phong tục tập quán, nét đặc sắc về văn hóa của dân tộc.

+ Kính trọng, biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo.

+ Biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ những việc làm phù hợp với lứa tuổi, như: dọn dẹp nhà cửa, rửa bát, nấu những món ăn đơn giản, chăm sóc em, …

- Hành vi, việc làm chưa tốt: Thiếu tích cực,

tự giác trong học tập; đôi khi còn lười biếng,

ỷ lại,…

- Hành vi, việc làm tốt:

+ Tích cực tham gia các hoạt động thiện nguyện, đền ơn đáp nghĩa và các hoạt động sinh hoạt văn hóa cộng đồng do địa phương

và nhà trường tổ chức.

+ Có ý thức tìm hiểu về truyền thống, phong tục tập quán, nét đặc sắc về văn hóa của dân tộc.

+ Kính trọng, biết ơn ông bà, cha mẹ, thầy cô giáo.

+ Biết giúp đỡ ông bà, cha mẹ những việc làm phù hợp với lứa tuổi, như: dọn dẹp nhà cửa, rửa bát, nấu những món ăn đơn giản, chăm sóc em, …

- Hành vi, việc làm chưa tốt: Thiếu tích cực,

tự giác trong học tập; đôi khi còn lười biếng,

ỷ lại,…

Trang 15

đã viết bài kêu gọi mọi người quan tâm, giúp đỡ cho hoàn cảnh bà Tư.

Khi biết được việc làm của H thì N đã tỏ

ra không đồng tình và cho rằng:

“Đó là việc làm của các tổ chức, các đoàn thể chứ không phải là việc làm của các cá nhân, đặc biệt là H còn quá nhỏ tuổi thì càng không nên”

đã viết bài kêu gọi mọi người quan tâm, giúp đỡ cho hoàn cảnh bà Tư

Khi biết được việc làm của H thì N đã tỏ

ra không đồng tình và cho rằng:

“Đó là việc làm của các tổ chức, các đoàn thể chứ không phải là việc làm của các cá nhân, đặc biệt là H còn quá nhỏ tuổi thì càng không nên”

Em có nhận xét gì về việc làm của H.

Nếu chứng kiến sự việc đó em sẽ nói gì với N?

Trang 16

1/ - H đã thể hiện được lòng nhân ái, biết quan tâm,

chia sẻ đến hoàn cảnh của bà Tư Đây là một việc làm thể hiện lòng tự hào về truyền thống của dân tộc

2/ - Em sẽ giải thích để N hiểu rằng trẻ em cũng có

quyền giữ gìn và phát huy truyền thống tốt đẹp của dân tộc bằng những việc làm phù hợp với bản thân

Trang 17

“Luật Trẻ em Điều 18 Quyền giữ gìn, phát huy bản sắc

1/ Trẻ em có quyền được tôn trọng đặc điểm

và giá trị riêng của bản thân phù hợp với độ tuổi và văn hóa dân tộc; được thừa nhận các quan hệ gia đình.

2/ Trẻ em có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn bản sắc, phát huy truyền thống văn hóa, phong tục, tập quán tốt đẹp của dân tộc mình.”

“Luật Trẻ em Điều 18 Quyền giữ gìn, phát huy bản sắc

1/ Trẻ em có quyền được tôn trọng đặc điểm

và giá trị riêng của bản thân phù hợp với độ tuổi và văn hóa dân tộc; được thừa nhận các quan hệ gia đình.

2/ Trẻ em có quyền dùng tiếng nói, chữ viết, giữ gìn bản sắc, phát huy truyền thống văn hóa, phong tục, tập quán tốt đẹp của dân tộc mình.”

Trang 18

2 Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc Việt Nam

Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc được thể hiện thông qua thái

độ, cảm xúc, lời nói, việc làm, giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống dân tộc

Biểu hiện của lòng tự hào về truyền thống dân tộc được thể hiện thông qua thái

độ, cảm xúc, lời nói, việc làm, giữ gìn và phát huy các giá trị truyền thống dân tộc

Những việc học sinh cần làm để thể hiện lòng tự hào về truyền thống của

dân tộc Việt Nam:

Những việc học sinh cần làm để thể hiện lòng tự hào về truyền thống của

dân tộc Việt Nam:

Trang 19

LUYỆN TẬP LUYỆN TẬP

Trang 20

Câu 1: Nội dung nào sau đây nói lên ý nghĩa của những truyền thống

tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

Câu 1: Nội dung nào sau đây nói lên ý nghĩa của những truyền thống

tốt đẹp của dân tộc Việt Nam?

A Không có những truyền thống tốt đẹp của dân tộc, cá nhân vẫn phát triển bình thường.

B Truyền thống tốt đẹp của dân tộc không ảnh hưởng gì đến quá trình phát triển của dân tộc.

C Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là vô cùng quý giá, góp phần tích cực vào quá trình phát triển của dân tộc và mỗi cá nhân.

D Trong thời đại mở cửa và hội nhập hiện nay, truyền thống tốt đẹp của dân tộc không còn quan trọng nữa.

Trang 21

Câu 2: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về trách nhiệm của học

sinh trong việc giữ gìn, kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc Việt Nam?

Câu 2: Ý kiến nào sau đây là đúng khi nói về trách nhiệm của học

sinh trong việc giữ gìn, kế thừa và phát huy truyền thống dân tộc Việt Nam?

A Ăn mặc theo phong cách người nước ngoài.

B Ra sức trau dồi tri thức, rèn luyện đạo đức.

C Cho rằng truyền thống của dân tộc là cổ hủ, lạc hậu.

D Không quan tâm đến những truyền thống của dân tộc.

Trang 22

Câu 3: Câu tục ngữ “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy” nói

đến truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta?

Câu 3: Câu tục ngữ “Một chữ cũng là thầy, nửa chữ cũng là thầy” nói

đến truyền thống tốt đẹp nào của dân tộc ta?

A Truyền thống tôn sư trọng đạo.

B Truyền thống nhân nghĩa.

C Truyền thống yêu nước.

D Truyền thống đoàn kết.

Trang 23

Câu 4: Ý kiến nào dưới đây là chính xác?

A Chỉ nên mặc áo dài trong những buổi lễ quan trọng.

B Áo dài chỉ là trang phục truyền thống của người Hà Nội.

C Mặc áo dài rất vướng víu, không phù hợp với giới trẻ hiện nay.

D Áo dài là nét đẹp tôn vinh hình ảnh người phụ nữ Việt Nam

Trang 24

Câu 5: Vào ngày 27/7 – ngày Thương binh Liệt sĩ, các cơ quan chính

quyền, tổ chức tình nguyện đến thăm hỏi gia đình các thương binh liệt sĩ,

Bà mẹ Việt Nam Anh hùng Điều này thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam?

Câu 5: Vào ngày 27/7 – ngày Thương binh Liệt sĩ, các cơ quan chính

quyền, tổ chức tình nguyện đến thăm hỏi gia đình các thương binh liệt sĩ,

Bà mẹ Việt Nam Anh hùng Điều này thể hiện truyền thống nào của dân tộc Việt Nam?

A Truyền thống đoàn kết

B Truyền thống đền ơn đáp nghĩa

C Truyền thống tôn sư trọng đạo

D Truyền thống nhân ái

Trang 25

Bài tập 1 Hoàn thành phiếu học tập sau Bài tập 1 Hoàn thành phiếu học tập sau

Quan điểm

Tán thành

Không tán thành

Giải thích

A Truyền thống dân tộc là những giá

trị tốt đẹp, quý giá của đất nước.

B Trong thời đại mở cửa, hội nhập

quốc tế, truyền thống dân tộc không

còn quan trọng nữa

C Nhờ có truyền thống, mỗi dân tộc

mới có được bản sắc riêng

D Dân tộc Việt Nam có nhiều truyền

thống tốt đẹp, đáng tự hào với bạn bè

quốc tế.

Vì: truyền thống dân tộc là những giá trị vật chất và tinh thần (tư tưởng, tính cách, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp, ) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được

truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Vì: truyền thống dân tộc là những giá trị vật chất và tinh thần (tư tưởng, tính cách, lối sống, cách ứng xử tốt đẹp, ) hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được

truyền từ thế hệ này sang thế hệ khác.

Vì: các truyền thống tốt đẹp của dân tộc là nền tảng để xây dựng đất nước phát triển vững mạnh, là sức mạnh và bản sắc riêng của Việt Nam trong quá trình hội nhập quốc tế.

Vì: các truyền thống dân tộc là một trong những yếu tố giúp định hình nên bản sắc văn hóa dân tộc.

Vì: dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống đáng tự hào như: yêu nước, kiên cường đấu tranh chống ngoại xâm;

đoàn kết; nhân nghĩa, yêu thương con người; cần cù lao động; hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo; uống nước nhớ nguồn,

Vì: dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống đáng tự hào như: yêu nước, kiên cường đấu tranh chống ngoại xâm;

đoàn kết; nhân nghĩa, yêu thương con người; cần cù lao động; hiếu học, tôn sư trọng đạo, hiếu thảo; uống nước nhớ nguồn,

Tiêu đề	Tự Hào Về Truyền Thống Dân Tộc Việt Nam
Trường học	Không rõ tên trường
Chuyên ngành	Giáo dục công dân
Thể loại	Bài học
Thành phố	Chưa xác định

Định dạng
Số trang	32
Dung lượng	38,46 MB