chương trình công nghệ 7 theo sách kết nối tri thức với cuộc sống phụ lục 1 nộp tổ theo cv 5512 KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC CÔNG NGHỆ, KHỐI LỚP 7 Năm học: 2023 2024 I. Đặc điểm tình hình 1. Số lớp: ..................; Số học sinh: ...................; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):…………… 2. Tình hình đội ngũ: Số giáo viên:...................; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: ........ Đại học:...........; Trên đại học:.......... Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt:.............; Khá:................; Đạt:...............; Chưa đạt:........ 3. Thiết bị dạy học STT Thiết bị dạy học Số lượng Các bài thí nghiệmthực hành Ghi chú 1 Tranh, ảnh, Video Trồng trọt công nghệ cao, phương thức trồng trọt. 01 Bài 1. Giới thiệu về trồng trọt 2 Tranh, ảnh, video liên quan đến thành phần của đất trồng, Video Kĩ thuật làm đất trồng 01 Bài 2. Làm đất trồng cây 3 Tranh, ảnh, Video Kĩ thuật chăm sóc cây trồng 01 Bài 3. Gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng 4 Tranh, ảnh, video liên quan đến thu hoạch sản phẩm trồng trọt, máy chiếu, máy tính 01 Bài 4. Thu hoạch sản phẩm trồng trọt 5 Tranh nhân giống vô tính cây trồng, máy chiếu, máy tính. Chuẩn bị địa điểm, giống cây trồng, khay đất, nước tưới, dao, kéo. 06 Bài 5. Nhân giống vô tính cây trồng HĐTN (1 tiết) 6 Cuốc, xẻng, khay nhựa, giống, bộ dụng cụ trồng và tưới nước, phân hữu cơ, vi sinh, Phiếu học tập, phiếu đánh giá. 06 Bài 6. Dự án trồng rau an toàn HĐTN (2 tiết) 7 Tranh các thành phần rừng, các loại rừng, máy chiếu, máy tính 01 Bài 7. Giới thiệu về rừng 8 Tranh trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng, máy chiếu, máy tính 01 Bài 8. Trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng 9 Tranh vai trò của chăn nuôi, máy chiếu, máy tính 01 Bài 9. Giới thiệu về chăn nuôi 10 Tranh nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi, máy chiếu, máy tính 01 Bài 10. Nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi 11 Tranh phòng trị bệnh cho vật nuôi, máy chiếu, máy tính 01 Bài 11. Phòng trị bệnh cho vật nuôi 12 Trang trại gia đình có chăn nuôi gà thịt 01 Bài 12. Chăn nuôi gà thịt trong nông hộ 13 Máy chiếu, máy tính 01 Bài 13. Thực hành lập kế hoạch nuôi vật nuôi trong gia đình HĐTN (2 tiết) 14 Tranh vai trò của thủy sản, một số loài thủy sản, máy chiếu, máy tính 01 Bài 14. Giới thiệu về thủy sản 15 Tranh một số loại ao nuôi, máy chiếu, máy tính. Nhiệt kế, đĩa secchi, bình chứa nước. 06 Bài 15. Nuôi cá ao
Trang 1TRƯỜNG THCS THANH BÌNH
TỔ: KHOA HỌC TỰ NHIÊN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN MÔN HỌC CÔNG NGHỆ, KHỐI LỚP 7
Năm học: 2023 - 2024
I Đặc điểm tình hình
1 Số lớp: ; Số học sinh: ;
Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):………
2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ;
Trình độ đào tạo: Cao đẳng: Đại học: ; Trên đại học:
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên 1 : Tốt: ; Khá: ; Đạt: ;
Chưa đạt:
3 Thiết bị dạy học
lượng
Các bài thí nghiệm/thực hành
Ghi chú
1
Tranh, ảnh, Video Trồng trọt công
nghệ cao, phương thức trồng trọt.
01 Bài 1 Giới thiệu về
trồng trọt 2
Tranh, ảnh, video liên quan đến thành
phần của đất trồng, Video Kĩ thuật
Bài 2 Làm đất trồng cây
3 Tranh, ảnh, Video Kĩ thuật chăm
Bài 3 Gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng
4 Tranh, ảnh, video liên quan đến thu
hoạch sản phẩm trồng trọt, máy
chiếu, máy tính 01 Bài 4 Thu hoạch sản phẩm trồng trọt
5 Tranh nhân giống vô tính cây trồng,
máy chiếu, máy tính.
Chuẩn bị địa điểm, giống cây trồng,
khay đất, nước tưới, dao, kéo.
06 Bài 5 Nhân giống vô tính cây trồng
HĐTN (1 tiết)
6 Cuốc, xẻng, khay nhựa, giống, bộ dụng
cụ trồng và tưới nước, phân hữu cơ, vi
sinh, Phiếu học tập, phiếu đánh giá. 06 Bài 6 Dự án trồng rau an toàn (2 tiết)HĐTN
7 Tranh các thành phần rừng, các loại
rừng, máy chiếu, máy tính 01 Bài 7 Giới thiệu về rừng
8 Tranh trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng, máy chiếu, máy tính 01 Bài 8 Trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng
9
Tranh vai trò của chăn nuôi, máy chiếu,
máy tính 01 Bài 9 Giới thiệu về chăn nuôi
10 Tranh nuôi dưỡng và chăm sóc vật nuôi,
máy chiếu, máy tính 01 Bài 10 Nuôi dưỡng vàchăm sóc vật nuôi
11 Tranh phòng trị bệnh cho vật nuôi, máy
chiếu, máy tính 01 Bài 11 Phòng trị bệnh cho vật nuôi
12 Trang trại gia đình có chăn nuôi gà 01 Bài 12 Chăn nuôi gà
Trang 2thịt thịt trong nông hộ
Bài 13 Thực hành lập
kế hoạch nuôi vật nuôi trong gia đình
HĐTN (2 tiết)
14 Tranh vai trò của thủy sản, một số loài
thủy sản, máy chiếu, máy tính 01 Bài 14 Giới thiệu về
thủy sản
15 Tranh một số loại ao nuôi, máy chiếu,
máy tính Nhiệt kế, đĩa secchi, bình chứa
nước.
06
Bài 15 Nuôi cá ao
16 Phiếu học tập, phiếu đánh giá, Máy
chiếu, máy tính 01 Bài 16 Lập kế hoạch nuôi cá cảnh HĐTN(1 tiết)
II Kế hoạch dạy học
1 Phân phối chương trình
1 Bài 1 Giới thiệu về
trồng trọt
2 1 Kiến thức
- Trình bày được vai trò, triển vọng của trồng trọt
- Kể tên được các nhóm cây trồng phổ biến ở Việt Nam
- Nêu được một số phương thức trồng trọt phổ biến ở Việt Nam
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong trồng trọt
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Nhận biết được những đặc điểm cơ bản của trồng trọt công nghệ cao
- Nhận thức được sở thích, sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề trong trồng trọt
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về vị trí, vai trò, triển vọng của trồng trọt
3 Phẩm chất
- Chăm chỉ: Có ý thức tìm hiểu về trồng trọt và vai trò của trồng trọt
2 Bài 2 Làm đất trồng
cây
1 1 Kiến thức
- Nêu được thành phần và vai trò của đất trồng
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Trình bày được mục đích và yêu cầu kĩ thuật trong làm đất trồng cây
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về quy trình, kỹ thuật làm đất trồng cây
3 Phẩm chất
- Có ý thức tìm hiểu về đất trồng cây và kỹ thuật làm
Trang 3đất trồng cây.
3 Bài 3 Gieo trồng,
chăm sóc và phòng
trừ sâu, bệnh cho cây
trồng
2 1 Kiến thức
- Trình bày được ý nghĩa, kĩ thuật gieo trồng, chăm sóc
và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Vận dụng được kiến thức vào thực tiễn trồng trọt trong gia đình
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về kỹ thuật gieo trồng, chăm sóc và phòng trừ sâu, bệnh cho cây trồng
3 Phẩm chất
- Có ý thức đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong trồng trọt
4 Bài 4 Thu hoạch sản
phẩm trồng trọt
1 1 Kiến thức - Trình bày được mục đích yêu cầu của thu hoạch sản phẩm trồng trọt
- Nêu được một số phương pháp phổ biến trong thu hoạch sản phẩm trồng trọt
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Vận dụng kiến thức thu hoạch sản phẩm trồng trọt vào thực tiễn
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về thu hoạch sản phẩm trồng trọt vào thực tiễn
3 Phẩm chất
- Có ý thức vận dụng kiến thức về thu hoạch sản
phẩm trồng trọt vào thực tiễn
5 Ôn tập giữa kì I 1 1 Kiến thức
- Trình bày được tóm tắt những kiến thức đã học về trồng trọt
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Vận dụng những kiến thức đã học xung quanh chủ
đề về trồng trọt vào thực tiễn
2.2 Năng lực chung
- Tự chủ và tự học, chủ động, tích cực học tập và tham gia các công việc tại gia đình
3 Phẩm chất
- Chăm chỉ, có ý thức về nhiệm vụ học tập, ý thức vận dụng kiến thức, kĩ năng về trồng trọt vào đời sống hằng ngày
6 Kiểm tra giữa học kì
- Hệ thống, ôn tập, kiểm tra đánh giá các kiến thức
đã học
Trang 42 Năng lực
- Rèn luyện năng lực tự học
- Rèn luyên năng lực lựa chọn và đánh giá công nghệ
3 Phẩm chất
- Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, trung thưc.
7 Bài 5 Nhân giống vô
tính cây trồng
2 1 Kiến thức
- Trình bày được kĩ thuật nhân giống cây trồng bằng giâm cành
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Thực hiện được việc nhân giống cây trồng bằng phương pháp giâm cành
2.2 Năng lực chung
- Hợp tác có hiệu quả với các bạn trong nhóm
3 Phẩm chất
- Đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường
8 Bài 6 Dự án trồng
rau an toàn
2 1 Kiến thức
- Lập kế hoạch, tính toán được chi phí cho việc trồng một loại rau trong khay hay thùng xốp
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Thực hiện được một số khâu trong quy trình trồng
và chăm sóc rau an toàn
2.2 Năng lực chung
- Hợp tác có hiệu quả với các bạn trong nhóm
3 Phẩm chất
- Đảm bảo an toàn lao động và vệ sinh môi trường trong
và sau quá trình thực hiện dự án
9 Bài 7 Giới thiệu về
rừng
2 1 Kiến thức
- Trình bày được vai trò của rừng
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Phân biệt được các loại rừng phổ biến ở nước ta
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về vai trò của rừng và các loại rừng phổ biến ở nước ta
3 Phẩm chất
- Có ý thức tìm hiểu về rừng, vai trò của rừng trong đời sống
- Có ý thức tuyên truyền và bảo vệ rừng
10 Ôn tập cuối kì I 1 1 Kiến thức
- Hệ thống lại kiến thức trong học kì I
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
Trang 5- Biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp để tìm hiểu thêm trồng trọt
2.2 Năng lực chung
- Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi nhóm
3 Phẩm chất
- Có trách nhiệm với gia đình và xã hội về việc lựa chọn, trồng trọt và chăm sóc cây trồng
11 Kiểm tra cuối học kì I 1 1 Kiến thức
- Hệ thống, ôn tập, kiểm tra đánh giá các kiến thức đã học
2 Năng lực
- Rèn luyện năng lực tự học
- Rèn luyên năng lực lựa chọn và đánh giá công nghệ
3 Phẩm chất
- Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, trung thưc
12 Bài 8 Trồng, chăm
sóc và bảo vệ rừng
2 1 Kiến thức
- Tóm tắt được quy trình trồng rừng bằng cây con
- Tóm tắt được những công việc chăm sóc cây rừng
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Đề xuất được những việc nên và không nên làm để bảo
vệ rừng
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về trồng, chăm sóc và bảo vệ rừng
3 Phẩm chất
- Có ý thức trồng, chăm sóc, bảo vệ rừng và môi trường sinh thái
13 Bài 9 Giới thiệu về
chăn nuôi
- Trình bày được vai trò, triển vọng của chăn nuôi, nhận biết được một số vật nuôi được nuôi nhiều, các loại vật nuôi đặc trưng vùng miền ở nước ta
- Nêu được một số phương thức chăn nuôi phổ biến ở Việt Nam
- Trình bày được đặc điểm cơ bản của một số ngành nghề phổ biến trong chăn nuôi
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Nhận thức được sở thích, sự phù hợp của bản thân với các ngành nghề trong chăn nuôi
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về chăn nuôi
3 Phẩm chất
- Có ý thức bảo vệ môi trường trong chăn nuôi.
Trang 614 Bài 10 Nuôi dưỡng
và chăm sóc vật nuôi
2 1 Kiến thức
- Trình bày được vai trò của việc nuôi dưỡng, chăm sóc và phòng, trị bệnh cho vật nuôi
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Nêu được các công việc cơ bản trong nuôi dưỡng, chăm sóc vật nuôi non, vật nuôi đực giống, vật nuôi cái sinh sản
2.2 Năng lực chung
- Nhận thức được sở thích, sự phù hợp về nuôi dưỡng
và chăm sóc từng loại vật nuôi
3 Phẩm chất
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn và bảo
vệ môi trường trong chăn nuôi
15 Bài 11 Phòng và tri
bệnh cho vật nuôi
1 1 Kiến thức
- Trình bày được vai trò của phòng trị bệnh cho vật nuôi
- Nêu được nguyên nhân gây bệnh cho nuôi
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Đưa ra được biện pháp phòng trị bệnh cho nuôi
2.2 Năng lực chung
- Chủ động, tích cực đề xuất biện pháp phòng, trị bệnh phù hợp cho vật nuôi ở gia đình và địa phương
3 Phẩm chất
- Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, tích cực trong học
tập
16 Ôn tập giữa kì II 1 1 Kiến thức
- Hệ thống lại kiến thức trong từ bài 9 đến bài 11
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp để tìm hiểu thêm về chăn nuôi
2.2 Năng lực chung
- Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi nhóm
3 Phẩm chất
- Có ý thức chăm chỉ học tập
17 Kiểm tra giữa học kì
II
1 1 Kiến thức
- Hệ thống, ôn tập, kiểm tra đánh giá các kiến thức đã học
2 Năng lực
- Rèn luyện năng lực tự học
- Rèn luyên năng lực lựa chọn và đánh giá công nghệ
3 Phẩm chất
- Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, trung thưc
Trang 718 Bài 12 Chăn nuôi gà
thịt trong nông hộ
2 1 Kiến thức
- Trình bày được kĩ thuật nuôi, chăm sóc và phòng trị bệnh cho gà thịt
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Trình bày được kĩ thuật nuôi, chăm sóc và phòng trị bệnh cho gà thịt
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về kỹ thuật nuôi, chăm sóc và phòng trị bệnh cho gà thịt trong nông hộ
3 Phẩm chất
- Có ý thức vận dụng kiến thức vào thực tiễn chăn
nuôi
19 Bài 13 Thực hành: Lập
kế hoạch nuôi vật nuôi
trong gia đình
2 1 Năng lực 1.1 Năng lực công nghệ
- Lập được kế hoạch, tính toán được chi phí cho việc nuôi dưỡng và chăm sóc một loại vật nuôi trong gia đình
1.2 Năng lực chung
- Có khả năng phát hiện và giải quyết hiệu quả các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hành
2 Phẩm chất
- Có trách nhiệm và trung thực trong quá trình thực
hành
20 Bài 14 Giới thiệu về
thuỷ sản
1 1 Kiến thức
- Trình bày được vai trò của thuỷ sản
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Nhận biết được một số thuỷ sản có giá trị kinh tế cao ở nước ta
2.2 Năng lực chung
- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về thủy sản có giá trị kinh tế cao
3 Phẩm chất
- Có ý thức bảo vệ môi trường nuôi thuỷ sản và nguồn lợi thuỷ sản
21 Bài 15 Nuôi cá ao 2 1 Kiến thức
- Trình bày được kĩ thuật chuẩn bị ao nuôi cá và chuẩn bị cá giống
- Trình bày được kĩ thuật chăm sóc, phòng trị bệnh và thu hoạch cá trong trong ao nuôi
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Đo được nhiệt độ và độ trong của nước ao nuôi
2.2 Năng lực chung
Trang 8- Lựa chọn được nguồn tài liệu phù hợp để tìm hiểu thêm về nuôi thủy sản nói chung và nuôi cá ao nói riêng
3 Phẩm chất
- Có ý thức bảo vệ môi trường trong chăn nuôi.
22 Ôn tập cuối kì II 1 1 Kiến thức
- Hệ thống lại kiến thức đã học trong học kì II
2 Năng lực 2.1 Năng lực công nghệ
- Biết lựa chọn các nguồn tài liệu học tập phù hợp để tìm hiểu thêm về chăn nuôi
2.2 Năng lực chung
- Tự học, giải quyết vấn đề, tư duy, tự quản lý, hợp tác, trao đổi nhóm
3 Phẩm chất
- Có ý thức chăm chỉ học tập
23 Kiểm tra cuối kì II 1 1 Kiến thức
- Hệ thống, ôn tập, kiểm tra đánh giá các kiến thức đã học
2 Năng lực
- Rèn luyện năng lực tự học
- Rèn luyên năng lực lựa chọn và đánh giá công nghệ
3 Phẩm chất
- Rèn luyện phẩm chất chăm chỉ, trung thưc
24 Bài 16 Thực hành:
Lập kế hoạch nuôi cá
cảnh
1 1 Năng lực 1.1 Năng lực công nghệ
- Lập được kế hoạch và tính toán chi phí cho việc nuôi dưỡng và chăm sóc một loại cá cảnh
1.2 Năng lực chung
- Có khả năng phát hiện và giải quyết hiệu quả các vấn đề phát sinh trong quá trình thực hành
2 Phẩm chất
- Có trách nhiệm và trung thực trong quá trình thực
hành
2 Kiểm tra, đánh giá định kì
Bài kiểm
tra, đánh
giá
Thời gian (1)
Thời điểm (2)
Yêu cầu cần đạt
(3)
Hình thức (4)
Kiểm tra
thường
xuyên
2 đến tuần 18
- Kiểm tra, đánh giá các kiến thức đã học từ bài 1 đến bài 8
Hỏi đáp Thực hành
Kiểm tra
thường
xuyên
- Kiểm tra đánh giá kiến thức đã học trong bài 3
Viết
Trang 9Giữa học
kỳ 1
45 Tuần 8 - Kiểm tra, đánh giá các kiến thức đã
học từ bài 1 đến bài 4
TNKQ - Viết
Cuối học
kỳ 1
16
- Kiểm tra, đánh giá các kiến thức đã học trong học kỳ 1
TNKQ - Viết
Kiểm tra
thường
xuyên
20 đến tuần 35
- Kiểm tra, đánh giá các kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 16
Hỏi Đáp Thực hành Kiểm tra
thường
xuyên
22
- Kiểm tra, đánh giá các kiến thức đã học bài 10
Viết
Giữa học
kỳ 2
26
- Kiểm tra, đánh giá các kiến thức đã học từ bài 9 đến bài 11
TNKQ - Viết
Cuối học
kỳ 2
33
- Kiểm tra, đánh giá các kiến thức đã học trong học kỳ 2
TNKQ - Viết
Trang 11KẾ HOẠCH DẠY HỌC CỦA TỔ CHUYÊN MÔN HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC: Công nghệ - KHỐI LỚP: 8
(Năm học 2022 - 2023)
I Đặc điểm tình hình
1 Số lớp: 5; Số học sinh: ; Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu
có):………
2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: ; Trình độ đào tạo: Cao
đẳng: Đại học: ; Trên đại học:
Mức đạt chuẩn nghề nghiệp giáo viên : Tốt: ;
Khá: ; Đạt:
3 Thiết bị dạy học:
2
Cầu chì, công tắc, bóng đèn, ổ
cắm, tua vít, bút thử điện, kìm
điện, kìm cắt dây, băng dính
cách điện
6 Bài 10: Thiết kế mạch điện
II Kế hoạch dạy học
1 Phân phối chương trình
1
Bài 1: Vai trò của
bản vẽ kỹ thuật trong
sản xuất và đời sống
2
1 Kiến thức:
- Trình bày được khái niệm, phân loại, vai trò của BVKT trong sản xuất và đời sống
2 Kỹ năng:
- Nhận diện được một số loại bản vẽ đơn giản, thường gặp trong đời sống
3 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực ngôn ngữ
- Bước đầu đọc, nhận diện và biểu diễn được BVKT dạng đơn giản
2 Bài 2: Tiêu chuẩn
trình bày bản vẽ
2 1 Kiến thức:
- Trình bày được một số tiêu chuẩn cơ bản về trình bày BVKT: Khổ giấy, tỉ lệ, nét
vẽ, chữ viết và ghi kích thước
2 Kỹ năng:
- Nhận diện được khổ giấy, tỉ lệ, nét vẽ, ghikích thước của các hình biểu diễn trong BVKT
3 Định hướng phát triển năng lực:
- Giải quyết vấn đề sáng tạo
Trang 12- Bước đầu đọc, nhận diện được các loại khổ giấy, nét vẽ, tỉ lệ của BVKT.
3 Bài 3: Hình chiếu vàhình cắt 2
1 Kiến thức:
- Mô tả được nội dung của hình chiếu và hình cắt
- Biết được quy ước vẽ ren
2 Kỹ năng:
- Nhận diện được vị trí của các hình chiếu, hình cắt, mối quan hệ giữa các hình chiếu trong BVKT
3 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực quan sát, tư duy
- Bước đầu nhận hình chiếu, hình cắt, các phép chiếu
4 Bài 4: Bản vẽ kĩ thuật đơn giản 3
1 Kiến thức:
- Nắm được nội dung, trình tự đọc của bản vẽ chi tiết và bản vẽ lắp ráp
2 Kỹ năng:
- Kẻ được khung tên và khung bản vẽ
- Biểu diễn được vật thể bằng hình chiếu và hình cắt của vật thể đơn giản theo tỉ lệ cho trước
3 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực ngôn ngữ (chuyên ngành, tiếng anh)
- Năng lực công nghệ và khoa học
- Năng lực quan sát, tư duy, thực hành
1 Kiến thức:
- Trình bày được một số KN liên quan tới bản vẽ nhà, ý nghĩa của từng loại bản vẽ
2 Kỹ năng:
- Nhận diện được các kí hiệu cơ bản trong bản vẽ nhà; đọc và hình dung được ngôi nhà đơn giản từ bản vẽ
3 Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực ngôn ngữ
- Năng lực công nghệ và khoa học
- Năng lực quan sát, tư duy, đọc bản vẽ
6
Bài 6: Vai trò của cơ
khí trong sản xuất và
đời sống
2
1 Kiến thức:
- Trình bày được một số KN về cơ khí
- Trình bày được vai trò của cơ khí trong đời sống và sản xuất
- Trình bày được tầm quan trọng của ngành cơ khí trong nền kinh tế quốc dân
2 Kỹ năng:
- Viết báo cáo, thu hoạch
3 Định hướng phát triển năng lực:
- Giao tiếp và hợp tác
- Giải quyết vấn đề sáng tạo
- Năng lực quan sát, tư duy, tra cứu thông tin
7 Bài 7: Vật liệu cơ
khí
3 1 Kiến thức:
- Trình bày được tên gọi và tính chất cơ bản của một số vật liệu cơ khí phổ biến
2 Kỹ năng:
- Nhận biết được một số vật liệu cơ khí phổ biến dùng trong sản xuất cơ khí
3 Định hướng phát triển năng lực:
- Giao tiếp, hợp tác và trao đổi
- Giải quyết vấn đề sáng tạo