Biết ca ngợi tấm gương về những người phụ nữ giỏi việc nước, đảm việc nhà 2.. + Rút ra được những kinh nghiệm học được khi tham gia hoạt động + Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong cá
Trang 1SINH HOẠT DƯỚI CỜ
CA NGỢI NGƯỜI PHỤ NỮ VIỆT NAM
I MỤC TIÊU
1 Kiến thức
Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:
b Biết ca ngợi tấm gương về những người phụ nữ giỏi việc nước, đảm việc nhà
2 Năng lực
- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề
- Năng lực riêng:
+ Đánh giá được yếu tố ảnh hưởng đến quá trình hoạt động
+ Rút ra được những kinh nghiệm học được khi tham gia hoạt động
+ Làm chủ được cảm xúc của bản thân trong các tình huống giao tiếp, ứng xử khác nhau
3 Phẩm chất
- Nhân ái: Hiểu được giá trị của yêu thương; Tôn trọng sự khác biệt của mỗi người, không đồng tình với những hành vi kì thị về giới tính, dân tộc, địa vị
xã hội; Biết được các phương pháp học tập ở trường THCS; Ca ngợi tấm gương
về những người phụ nữ giỏi việc nước, đảm việc nhà; Tôn trọngngười phụ nữ Việt Nam
- Trách nhiệm: Phát huy truyền thống học tập ở Trường THCS; Học tập
và phấn đấu để xứng đáng truyền thống của trường; Xác định và giải quyết những vấn đề nảy sinh về an toàn trong học đường; Biết giữ gìn hình ảnh của người phụ nữ Việt Nam; Lan tỏa nhiều giá trị yêu thương; Tham gia tích cực hiệu quả vào các hoạt động nhóm, cá nhân
- Chăm chỉ: Nâng cao tinh thần tự giác trong học tập và tích cực tham gia các hoạt động tập thể
I THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU
1 Đối với TPT, BGH và GV
- Hệ thống âm thanh phục vụ hoạt động;
- Duyệt các tiết mục văn nghệ với chủ đề: Vẻ đẹp người phụ nữa việt Nam
- Tài liệu về những người phụ nữ giỏi việc nước đảm việc nhà xửa và nay
2 Đối với HS:
- Luyện tập chu đáo các tiết mục văn nghệ
II TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)
a Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh và từng bước làm quen
với giờ chào cờ
b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị chào cờ
Trang 2c Sản phẩm: Thái độ của HS
d Tổ chức thực hiện:
- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp mình chuẩn chỉnh trang phục, ổn định
vị trí, chuẩn bị làm lễ chào cờ
B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC
Hoạt động 1: Nghi lễ
a Mục tiêu:
- HS hiểu được chào cờ là một nghi thức trang trọng thể hiện lòng yêu nước,
tự hào dân tộc, và sự biết ơn đối với các thế hệ cha anh đã hi sinh xương máu
để đổi lấy độc lập, tự do cho Tổ quốc, có ý nghĩa giáo dục sâu sắc, giúp mỗi học sinh biết đoàn kết để tạo nên sức mạnh, biết chia sẻ để phát triển
- Tổng kết hoạt động giáo dục và phổ biến kế hoạch tuần mới
b Nội dung: HS hát quốc ca, Tiết mục kể chuyện về Bác lớp , GV trực tuần nên
nhận xét ưu và nhược, liện đội đọc kết quả thi đua trong tuần, TPT hoặc
BGH nhận xét
c Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS và TPT
d Tổ chức thực hiện:
- HS điều khiển lễ chào cờ Chi đội kể chuyện về Bác Hồ
- GV trực tuần nhận xét thi đua Liên đội đọc kết quả thi đua trong tuần
- TPT hoặc đại diện BGH nhận xét bổ sung và triển khai các công việc tuần mới
Hoạt động 2: Sinh hoạt theo chủ đề
c Mục tiêu: Biết ca ngợi tấm gương về những người phụ nữ giỏi việc
nước, đảm việc nhà
d Nội dung: biểu diễn văn nghệ và kể chuyện các tấm gương người phụ
nữ Việt Nam
e Sản phẩm: HS tham gia hoạt động
f Tổ chức thực hiện:
- TPT nêu câu hỏi và yêu cầu HS các lớp trả lời: Hãy kể tên những tấm
gương người phụ nữ Việt Nam giỏi việc nước đảm việc nhà mà em biết
Em hãy đưa ra những thông tin chi tiết về những tâm gương đó
- HS chia sẻ ý kiến với toàn trường
- GV tổng hợp ý kiến, sau đó trao thưởng cho những bạn tích cực tham gia
- Các HS xuất sắc được mời lên tự giới thiệu về bản thân
- Các lớp biểu diễn văn nghệ: hát những bài hát về ” Vẻ đẹp người phụ
nữ Việt Nam”
- Tổng kết chương trình