YÊU CẦU CẦN ĐẠT: Sau bài học này học sinh: - Hiểu và biết cách sử dụng dây chun trong cuộc sống hàng ngày - Có khả năng hợp tác khi làm việc nhóm - Thực hành tạo xe bằng đồ dùng tự chế
Trang 1LỚP 2 - CHỦ ĐỀ 1
XE CHẠY BẰNG DÂY CHUN
Tiết 3,4
I YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
Sau bài học này học sinh:
- Hiểu và biết cách sử dụng dây chun trong cuộc sống hàng ngày
- Có khả năng hợp tác khi làm việc nhóm
- Thực hành tạo xe bằng đồ dùng tự chế
II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1 Chuẩn bị của giáo viên
- Tấm bìa cứng
- Dây chun, mẩu dây thép, que tính, kéo, nắp chai đã đục lỗ, ống hút, kéo,
băng dính, ống nhựa, que gỗ, mẫu in bản vẽ khung xe, bản thiết kế xe, mẫu
in mô hình xe
2 Chuẩn bị của học sinh
- sách stem lớp 2
III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
NỘI
DUNG
CHÍNH
ĐỘNG CỦA HỌC SINH
A ỔN ĐỊNH TỔ CHỨC: 2 phút
B KHỞI ĐỘNG (3 phút)
Trò chơi: NHẢY ĐIỆU AGADOO DANCE
- Gv mời cả lớp cùng nhảy
BÀI MỚI
Hoạt động 2: tạo xe chuyển động bằng dây chun
Cách tiến hành:
Làm thí - Phương án 2: tạo xe từ bộ kít
Trang 2Thực hành
thí nghiệm
- Gv hướng dẫn hs chuẩn bị dụng cụ:
Thiết kế xe, dây chun, ống nhựa, que gỗ, dây thép, kéo
- Giáo viên hướng dẫn hs các bước thực
hiện Bước 1: tách các chi tiết thừa để có khung xe như hình
Bước 2: cắt ống hút thành 4 đoạn dài khoảng 2
cm, rồi luồn qua 4 đế đỡ trục bánh xe
Bước 3: luồn que gỗ có đục lỗ qua 2 đế đỡ to và qua 2 bánh xe to xuyên 2 dây théo qua các lỗ và uốn lại như hình Lồng 2 dây chun nhỏ vào 2 bánh xe
Bước 4: luồn que gỗ còn lại qua 2 đế đỡ nhỏ và qua 2 bánh xe nhỏ Gắn cả 4 đế này vào mặt dưới của khung xe để làm 4 bánh xe
Bước 5: tách tấm cản gió từ bìa rồi cài vào 2 đầu nhô lên của 2 đế to đỡ bánh xe
Bước 6: thắt 3 dây chun nối tiếp nhau rồi lồng vào khe phía sau đầu xe
- Gv kết luận
Hs theo dõi và làm theo
Hs theo dõi và làm theo
Hoạt động 3: chạy thử và trang trí xe
Thực hành - Gv hướng dẫn học sinh:
Bước 1: quay bánh xe sau về 1 phía, làm kéo
Trang 3căng dây chun rồi giữa bánh xe này lại.
Bước 2: đặt nhẹ xe lên mặt bàn nhẵn rồi buông tay giữ bánh xe sau ra để cho xe chạy
Gv mời hs cho xe chạy thử Bươcs 3: gv yêu cầu hs: vẽ, tô màu, hoặc xe dán trang trí cho xe
- Hs vẽ hình vẽ xe của em và trang trí vào
trang 64 sách stem lớp 2
Bước 4: gv mời hs: tập giới thiệu xe của em trước lớp cho các bạn biết
- Gv yêu cầu hs viết lời giới thiệu của em
vào trong trang 65 sách stem lớp 2
- Gv hướng dẫn hs: em cùng các bạn có thể
thiết kế xe mới hoặc máy bay bằng chun theo các gợi ý sau
- Sử dụng cánh quạt nối với dây chun khi
soắn lại và buông tay ra thì cánh quạt xe đẩy xe chạy
- Làm mô hình máy bay cánh quạt khi soắn
dây chun lại và bỏ tay ra thì cánh quạt sẽ quay kéo máy bay bay lên
- Làm xe từ chay nhựa, có cánh quạt đẩy xe
về phía trước
- Cấu tạo khung xe bằng que kem.
Hs theo dõi và thực hiện
Hs theo dõi và thực hiện
Hs thuyết trình
và làm bài vào sách stem
Trang 4Hoạt động 4: thi xe dây chun
Tham gia
thi
Gv làm trọng tài Bước 1: giới thiệu xe của em với các bạn Bước 2: xoay bánh xe sau rồi giữ lại đặt xe của mình thẳng hàng với các bạn
Bước 3: đếm 1, 2, 3 cùng buông tay ra Nếu xe nào đi xa nhất sẽ thắng cuộc
- Gv tổng kết hoạt động: tuyên bố xe thắng
cuộc GÓC KHOA HỌC
Gv chiếu hình và diễn giảng
Hs giới thiệu xe
Hs tham gia thi xe
IV củng cố, dặn dò (3 phút)
1- Củng cố: gv mời hs nhắc lại các bước thực hiện
Khoanh tròn trước chữ cái câu trả lời đúng
Câu 1: dây chun có đặc điểm nào sau đây:
a Giống như sắt
b Có tính đàn hồi
c Có tính mềm như nước
- Gv mời hs trả lời
- Gv nêu đáp án: B
Câu 2: dây chun được sử dụng làm gì
a Để chơi và để buộc
b Làm bút viết
c Làm thước kẻ thẳng
- Gv mời hs trả lời
- Gv mở đáp án: A
2- Dặn dò
Về nhà: tạo xe chuyển động bằng dây chun từ chai nhựa có cánh quạt đẩy
xe về phía trước