Đọc thành tiếng 3 điểm: Đọc một bài một đoạn bài tập đọc hoặc bài học thuộc lòng đã học từ tuần 28 đến tuần 34 và trả lời câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đó.. II.Đọc hiểu 7 điểm
Trang 1Điểm
Nhận
xét
……….…
……….…………
……….……
PHIẾU KIỂM TRA CUỐI NĂM
Năm học: 2022 – 2023
Môn: Tiếng việt – Lớp 5
Thời gian làm bài: 35 phút
Bài thi số 1
Họ và tên: ……… Lớp: 5…… Trường Tiểu học Đức Giang
I Đọc thành tiếng (3 điểm):
Đọc một bài (một đoạn) bài tập đọc hoặc bài học thuộc lòng đã học từ tuần 28 đến tuần 34 và trả lời câu hỏi có liên quan đến nội dung bài đó
II.Đọc hiểu (7 điểm): (Thời gian Làm bài 35 phút) Đọc bài:
“Hãy tha lỗi cho em” và thực hiện các yêu cầu dưới đây:
HÃY THA LỖI CHO EM
Giờ giảng văn đầu tiên Nhìn cô giáo Vân viết trên bảng, nét chữ run run, không thẳng hàng, mấy bạn lớp tôi xì xào, đưa mắt nhìn nhau
Bỗng dưng, Khôi đứng dậy nói to:
- Thưa cô, chữ cô viết khó đọc quá!
Cô Vân đứng lặng người Đôi mắt cô chớp chớp, mặt cô đỏ lên rồi tái dần Viên phấn trên tay cô rơi xuống Phải mất vài phút, cô mới giảng tiếp được Giờ học hôm đó kết thúc muộn Trước khi cho lớp nghỉ, cô Vân nói nhỏ nhẹ:
- Trước hết, cô xin lỗi các em vì giảng quá giờ Còn chữ viết…(Giọng cô đang ngập ngừng bỗng rành rọt hẳn lên) cô sẽ cố gắng trình bày đẹp hơn để các em dễ đọc
Hôm đó, đến phiên tôi và Khôi trực nhật, tôi đến lớp sớm hơn ngày thường Thấy Khôi đang thập thò ngoài cửa lớp, tôi khẽ bước đến bên cậu ấy và nhìn vào Trời ơi! Cô Vân đang mải mê nắn nót tập viết; thảo nào, những giờ giảng gần đây chữ cô viết khác hẳn ngày đầu Đang viết, bỗng nhiên viên phấn trên tay cô rơi xuống, cô ngồi thụp xuống đất, mặt nhăn lại đau đớn Cô dùng tay trái nắn bóp tay phải khá lâu Hình như đau quá, cô lấy tay lau nước mắt Tôi hoảng hốt chạy vào ôm lấy cô, cầm bàn tay cô, tôi hỏi khẽ:
- Cô ơi, cô làm sao thế? Em đi báo với các thầy, cô ở văn phòng nhé?
- Không sao đâu các em ạ, một lát là khỏi thôi Thỉnh thoảng, cô lại bị như thế Chả là mảnh đạn còn trong cánh tay cô từ lúc ở chiến trường, gặp khi trở trời là vết thương lại tấy lên đấy thôi
Tôi quay lại nhìn Khôi Bỗng nó cúi đầu, rơm rớm nước mắt, giọng nó nghèn nghẹn:
- Cô ơi! Cô tha lỗi cho em, em có lỗi với cô
Cô Vân từ từ đứng dậy, cô quàng tay lên vai chúng tôi, nhìn chúng tôi trìu mến:
- Không sao, cô không giận các em đâu Thôi chúng ta cùng chuẩn bị đi, sắp đến giờ học rồi
Phỏng theo Phan Thị Đoan Trang (Tạp chí Vì trẻ thơ, số 119, tháng 12-2000)
Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất
Câu 1:Giờ giảng văn đầu tiên, chữ viết trên bảng của cô Vân thế nào? (0,5 điểm) (M1)
Điểm ĐTT Điểm ĐH
Trang 2
A Nét chữ nắn nót rất đẹp B Nét chữ run run, không thẳng hàng.
C Nét chữ run run D Nét chữ đẹp nhưng không thẳng hàng
Câu 2: Thái độ lúc đầu của Khôi đối với cô giáo như thế nào?: (0,5 điểm) (M1)
A Chê bai chữ viết của cô B Xì xầm nói xấu cô
C Chăm chú theo dõi cô viết D Không nghe cô giảng bài
Câu 3:Điền từ ngữ thích hợp vào chỗ trống để được ý đúng: (0,5 điểm) (M1)
Mảnh đạn còn trong cô từ lúc ở chiến trường, gặp khi là vết thương lại tấy lên rất đau
Câu 4:(Mức3–1đ) Em rút ra bài học gì qua truyện đọc trên?
… ………
Câu 5: Dấu gạch ngang trong câu sau có tác dụng gì? (Mức 2 – 0,5đ)
“ Bỗng dưng, Khôi đứng dậy nói to:
- Thưa cô, chữ cô viết khó đọc quá!”
A Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói của nhân vật trong đối thoại
B Đánh dấu phần chú thích trong câu
C Đánh dấu các ý trong đoạn liệt kê
D Giải thích cho bộ phận đứng trước
Câu 6: Em hãy đặt một câu ghép có sử dụng quan hệ từ để nói về phẩm chất của người phụ nữ Việt Nam?(Mức 4 – 1đ)
Câu 7: Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất (Mức 1 - 0,5đ)
Em hiểu nghĩa của từ trẻ em như thế nào? Chọn ý đúng nhất
A Trẻ từ sơ sinh đến 6 tuổi B Trẻ từ sơ sinh đến 11 tuổi
C Ngưới dưới 16 tuổi D Ngưới dưới 18 tuổi
Câu 8: (Mức 3 – 1đ) Nêu tác dụng của mỗi dấu phẩy trong câu ghép sau:
“Để làm được những việc nhọc nhằn đó Người đã cho họ những giọt nước mắt để rơi Khi
Trang 3con thấy họ khóc, hãy nói với họ con yêu họ biết bao và nếu họ vẫn khóc, con hãy làm trái
tim họ được bình yên”.
- Dấu phẩy thứ nhất:
- Dấu phẩy thứ hai:
Câu 9: (Mức 2 – 0,5đ) Hãy viết lại các tên danh hiệu sau cho đúng:
- trường mầm non sao mai:………
- bà mẹ việt nam anh hùng:………
Câu 10: (Mức 3 – 1đ) Viết lại các câu văn miêu tả con vật dưới đây bằng cách sử dụng biện
pháp so sánh hoặc nhân hóa:
a) Chú gà trống có bộ lông sặc sỡ
b) Con mèo nhà e có đôi mắt xanh, tròn xoe
………
………
………
PHIẾU KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ I
Năm học: 2022 – 2023
Môn: Tiếng việt – Lớp 5
Thời gian làm bài: 40 phút
Bài thi số 2
Họ và tên: ……… Lớp : 5 … Trường Tiểu học Đức Giang
Điểm CT I- CHÍNH TẢ: (Nghe- viết)
Giáo viên đọc cho học sinh viết bài “ Bà cụ bán hàng nước chè” SGK Tiếng
Việt lớp5- tập 2, trang 102
Trang 42- Tập làm văn
Điểm TLV Đề bài: Em hãy tả một khu vui chơi, giải trí mà em yêu thích.
Trang 5MA TRẬN ĐỀ TIẾNG VIỆT 5
Ma trận nội dung kiểm tra kiến thức và đọc hiểu cuối năm lớp 4 (bài số 1)
Năm học 2022-2023
Mạch kiến thức,
kĩ năng
Số câu, số điểm
Mức 1 Mức 2 Mức 3 Mức 4 Tổng
Kiến thức
Đọc hiểu văn
bản
II Bài kiểm tra viết
Trang 61 chính tảViết Số câu 1 1
2 Viết TL
văn
ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT 5 PHẦN KIỂM TRA ĐỌC
A Đọc thành tiếng: 3 điểm
- Đọc rõ ràng, có độ lớn vừa đủ nghe, tốc độ đọc đạt 80-90 tiếng/ phút, giọng đọc có biểu cảm: 1,5 điểm
- Đọc đúng tiếng, từ, ngắt nghỉ hơi đúng ở các dấu câu, ở chỗ tách các cụm từ: Có từ 0-3 lỗi: 0,5 điểm
- Nghe hiểu và trả lời đúng trọng tâm câu hỏi về nội dung đoạn đọc: 1 điểm
A Đọc hiểu: 7 điểm
Câu 1(0,5đ) B
Câu 2(0,5đ) A
Câu 3(0,5đ) - điền đúng mỗi chỗ trống được 0,25dd
Câu 5 (0,5đ) – A Câu 7 (0,5đ).C
Câu 4: (1đ) Ví dụ
- Phải biết cố gắng vươn lên trong học tập và biết yêu thương, giúp đỡ mọi người
- Phải biết tôn trọng và thông cảm với người khác, biết tha thứ cho người khác khi họ hối
Trang 7hận và sửa chữa lỗi lầm.
- Phải kính yêu thầy cô giáo, sẵn sàng nhận lỗi khi mình làm sai
Câu 6 : Đặt câu đúng được 1 đ
Câu 8: HS viết đúng mỗi câu được 0, 5 điểm.
Câu 9: Viết đúng mỗi tên được 0,25đ
Câu 10: Viết đúng mỗi câu được 0,5 đ
PHẦN KIỂM TRA VIẾT
1 Chính tả (3 điểm)
- HS viết chữ rõ ràng, đều nét, thẳng hàng, đúng mẫu chữ, đúng khoảng cách, đúng tốc độ ( khoảng 60 chữ/15 phút), không sai lỗi chính tả thì được 3 điểm
- Mỗi lỗi chính tả trong bài viết( sai- lẫn phụ âm đầu hoặc vần, thanh, không viết hoa đúng
quy định) trừ 0,5 điểm.
*Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày
bẩn, …bị trừ 1 điểm toàn bài
2 Tập làm văn (7 điểm)
- Bài viết đủ kết cấu 3 phần : phần mở bài, thân bài, kết bài
- Có sự sáng tạo, có sử dụng một số biện pháp nghệ thuật như so sánh, nhân hoá
- Thể hiện được tính cảm vào trong bài
- Bài viết không bị sai lỗi chính tả
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng từ đúng
- Chữ viết trình bày sạch đẹp, câu văn rõ ràng, mạch lạc