Bộ môn: Kỹ thuật phần mềm

Bộ môn: Kỹ thuật phần mềm

TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Khoa: CÔNG NGHỆ THÔNG TIN Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Bộ môn: Kỹ thuật phần mềm

CHƯƠNG TRÌNH GIẢNG DẠY HỌC PHẦN

1 Thông tin về học phần

Tên học phần: Nhập môn lập trình

Mã học phần:

Số tín chỉ: 2

Đào tạo trình độ: Cao đẳng

Giảng dạy cho lớp: 54C.CNTT

Học phần tiên quyết:

Phân bổ thời gian trong học phần:

- Nghe giảng lý thuyết: 11 tiết

- Làm bài tập trên lớp: 4 tiết

- Thảo luận:

- Thực hành, thực tập: 15 tiết

- Tự nghiên cứu: 60 tiết

2 Thông tin về giảng viên giảng dạy

Họ và tên: Lê Thị Bích Hằng

Chức danh, học vị: Thạc sĩ, Giảng viên

Thời gian làm việc ở bộ môn, địa điểm:

Điện thoại, email: ltbhangnt@yahoo.com

Các hướng nghiên cứu chính (nếu có): Web Technologies

Họ và tên: Lê Hoàng Thanh (Hướng dẫn thực hành)

Chức danh, học vị: giảng viên, Thạc sĩ

Thời gian làm việc ở bộ môn, địa điểm: Văn phòng BMKTPM

Điện thoại, email: thanh.lehoang@uqconnect.edu.au

3 Thông tin về lớp học

Tên lớp: 54C.CNTT

Sĩ số: 84

Giảng đường: G7.504 (Lý thuyết) / Phòng máy G6.302 (Thực hành)

Học kỳ, năm học: 1/2012-2013

Thời khóa biểu: Lý thuyết: Thứ 2 (tiết 8,9), Thứ 4 (Tiết 8,9)

Thực hành: Chủ nhật (Tiết 1-4:nhóm 1; Tiết 6-9:nhóm 2)

4 Mô tả tóm tắt học phần

Học phần trang bị cho người học kiến thức, kỹ năng cơ bản về lập trình: quy trình xây dựng một chương trình máy tính, thuật toán, ngôn ngữ lập trình; lập trình cấu trúc với ngôn ngữ C

Kết thúc học phần, người học có thể giải quyết những bài toán cơ bản về tính toán, xây dựng giải thuật, sử dụng ngôn ngữ C cài đặt giải thuật thành chương trình máy tính theo phương pháp lập trình cấu trúc

5 Chủ đề và chuẩn đầu ra của học phần

5.1 Danh mục chủ đề của học phần

1 Tổng quan về lập trình máy tính

2 Kiểu dữ liệu, biến và biểu thức

3 Các cấu trúc điều khiển

4 Hàm và cấu trúc chương trình

5 Mảng và chuỗi ký tự

6 Kiểu dữ liệu cấu trúc

5.2 Chuẩn đầu ra và phương pháp giảng dạy của từng chủ đề của học phần

Chủ đề 1: Tổng quan về lập trình

Kiến thức

1 Các khái niệm cơ bản về lập trình máy tính

2 Quy trình xây dựng một chương trình máy tính

3 Giải thuật, biểu diễn giải thuật

4 Ngôn ngữ lập trình

5 Tổng quan về ngôn ngữ C

2 2 3 2 2

Thái độ

1 Xây dựng giải thuật có vai trò quyết định trong việc giải quyết một bài

toán bằng máy tính

2 Máy tính điện tử chỉ hiểu và thực thi các lệnh dưới dạng mã máy (mã

nhị phân), ngôn ngữ lập trình là công cụ để các lập trình viên cài đặt giải

thuật thành mã máy để thực thi trên máy tính

Kỹ năng

1 Xây dựng giải thuật giải quyết các bài toán cơ bản

2 Biểu diễn giải thuật bằng các công cụ: lưu đồ, mã giả 33

Chủ đề 2: Các kiểu dữ liệu cơ sở

Kiến thức

1 Các kiểu dữ liệu cơ sở

2 Biến

3 Hằng

4 Phép toán, biểu thức, câu lệnh

5 Các lệnh nhập xuất dữ liệu

3 3 3 3 3

Thái độ

1 Câu lệnh là đơn vị cơ bản của ngôn ngữ lập trình, nó chỉ thị cho máy

tính xử lý dữ liệu để đạt được kết quả

2 Khi viết các câu lệnh, phải tuân thủ cú pháp của ngôn ngữ lập trình

Kỹ năng

1 Biết khai báo kiểu dữ liệu phù hợp với yêu cầu bài toán

2 Viết được chương trình có nhập xuất dữ liệu và các biểu thức đơn

giản

3 3

Chủ đề 3: Các cấu trúc điều khiển

Kiến thức

1 Cấu trúc tuần tự

2 Cấu trúc rẽ nhánh

3 Cấu trúc lặp

3 3 3

Thái độ

1 Một chương trình có thể được viết từ ba cấu trúc điều khiển: tuần tự,

rẽ nhánh, lặp

Kỹ năng

1 Vận dụng cấu trúc rẽ nhánh: câu lệnh if, câu lệnh switch

2 Vận dụng cấu trúc lặp: vòng lặp for, vòng lặp while, vòng lặp do…

while

3 3

Chủ đề 4: Hàm và cấu trúc chương trình

Kiến thức

1 Phương pháp lập trình cấu trúc

2 Khái niệm và cú pháp hàm

3 Truyền tham số cho hàm

4 Phạm vi của biến

3 3 3 3

Thái độ

1 Trong một chương trình máy tính, các khối chức năng có thể được

thực hiện không chỉ theo trình tự mà còn có thể theo các tình huống và

lặp lại nhiều lần

2 Lập trình cấu trúc thường đi đôi với phương pháp phân tích trên

xuống (top-down).

Kỹ năng

1 Phân rã bài toán thành các chức năng con theo phương pháp phân tích

top-down

2 Viết các hàm tương ứng với mỗi chức năng con và sử dụng chúng

3 Vận dụng truyền tham số cho hàm, kiểm soát phạm vi các biến

4

3 3

Chủ đề 5: Mảng và chuỗi ký tự

Kiến thức

2 Mảng hai chiều

Thái độ

1 Mảng là một trong những kiểu dữ liệu thường gặp trong lập trình ứng

dụng, nhằm đơn giản hoá việc giải quyết những bài toán cần xử lý nhiều

đối tượng có cùng kiểu dữ liệu

Kỹ năng

1 Khai báo và khởi tạo mảng

2 Lập trình truy xuất, tìm kiếm, sắp xếp các phần tử trong mảng

3 3

Chủ đề 6: Kiểu dữ liệu cấu trúc

Kiến thức

1 Khái niệm kiểu cấu trúc

2 Khai báo, xử lý dữ liệu kiểu cấu trúc

3 Mảng các cấu trúc

3 3 3

Thái độ

1 Kiểu cấu trúc cho phép định nghĩa một kiểu dữ liệu mới dựa trên các

kiểu dữ liệu cơ sở

Kỹ năng

1 Khai báo kiểu cấu trúc

2 Viết chương trình có tổ chức dữ liệu kiểu cấu trúc 33

6 Hình thức tổ chức dạy - học

6.1 Phân bổ thời gian chi tiết:

Chủ đề

Phân bổ số tiết cho hình thức dạy - học

Tổng

hành, thực tập

Tự nghiên cứu

Lý thuyết Bài tập Thảo luận

6.2 Lịch trình và phương pháp dạy - học cụ thể

Chủ đề 1: Tổng quan về lập trình máy tính

Tuần 1-2/ Thời gian từ: 22/10/2012 đến: 29/10/2012

Phương pháp dạy – học: Dựa trên vấn đề

Hình thức

day- học Thời gian, địa điểm Nội dung dạy - học

Phương pháp giảng dạy

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết Theo thời

khoá biểu 1 Các khái niệm cơbản về lập trình máy

tính

2 Quy trình xây dựng một chương trình máy tính

3 Giải thuật, biểu diễn giải thuật

4 Ngôn ngữ lập trình

5 Tổng quan về ngôn ngữ C

Thuyết giảng - Đọc Q.1, chương 1

- Đọc Q.2, chương 1

toán giải quyết các bài toán đơn giản

2 Biểu diễn thuật toán bằng một trong các phương pháp:

dùng lưu đồ, dùng mã giả, ngôn ngữ tự nhiên

Ra bài tập - Làm bài

tập: Chương

1, Q.1

điểm của các phương pháp biểu diễn giải thuật

- Theo phân công của nhóm

Tự nghiên

cứu

Có hướng dẫn riêng

Tư vấn

tra: Xây dựng lưu đồ minh hoạ giải thuật

Chủ đề 2: Kiểu dữ liệu, biến và biểu thức

Tuần 2-3/ Thời gian từ: 31/10/2012 đến: 7/11/2012

Phương pháp dạy – học: Dựa trên vấn đề

Hình thức

day- học Thời gian, địa điểm Nội dung dạy - học

Phương pháp giảng dạy

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết Theo thời

khoá biểu

1 Các kiểu dữ liệu cơ sở

2 Biến

3 Hằng

4 Phép toán, biểu

Thuyết giảng

- Đọc Q.1, chương 2

- Xem thêm Q.2, chương

2 & chương

thức, câu lệnh

5 Các lệnh nhập xuất

dữ liệu

3

Bài tập 1 Khai báo kiểu dữ

liệu phù hợp với yêu cầu bài toán

2 Xác định giá trị của một số biểu thức cho trước

3 Viết một số chương trình có nhập xuất dữ liệu và các biểu thức đơn giản

Ra bài tập - Làm bài

tập: chương

2, Q.1

- Làm bài tập chương 2, Q.2

công của nhóm Thực hành,

thực tập Phòng máy thực hành

(Tuần thứ 2 của TKB)

Sử dụng ngôn ngữ C/

C++ cài đặt một số chương trình có nhập xuất dữ liệu và các biểu thức đơn giản

- Thực hành bài tập chương 2, Q1

- Thực hành bài tập chương 3, Q2

Tự nghiên

Tư vấn

tra: Viết chương trình C minh hoạ một số bài toán

Chủ đề 3: Các cấu trúc điều khiển

Tuần 4/ Thời gian từ: 12/11/2012 đến: 14/11/2012

Phương pháp dạy – học: Dựa trên vấn đề

Hình thức

day- học Thời gian, địa điểm Nội dung dạy - học

Phương pháp giảng dạy

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết Theo thời

khoá biểu

1 Cấu trúc tuần tự

2 Cấu trúc rẽ nhánh

- Thuyết giảng

- Dùng phần

- Đọc Q.1, chương 3

- Xem thêm

3 Cấu trúc lặp mềm Dev C+

+ để minh hoạ chương trình

Q2, chương 4

& chương 5

trúc rẽ nhánh: câu lệnh if, câu lệnh switch

2 Vận dụng cấu trúc lặp: vòng lặp for, vòng lặp while, vòng lặp do…while

Ra bài tập - Làm bài tập:

chương 2, Q.1

- Làm bài tập:

chương 4 &

chương 5, Q.1

công của nhóm Thực hành,

thực tập Phòng máy thực hành

(Tuần 3-4-5 của TKB)

Viết chương trình vận dụng các cấu trúc điều khiển cho một số bài toán

- Thực hành các bài tập chương 3, Q.1

-Tự nghiên

Tư vấn

tra

Chủ đề 4: Hàm và cấu trúc chương trình

Tuần 5/ Thời gian từ: 19/11/2012 đến: 19/11/2012

Phương pháp dạy – học: Dựa trên vấn đề

Hình thức

day- học Thời gian, địa điểm Nội dung dạy - học

Phương pháp giảng dạy

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết Theo thời

khoá biểu 1 Phương pháp lậptrình cấu trúc

2 Khái niệm và cú pháp hàm

3 Truyền tham số cho hàm

4 Phạm vi của biến

- Thuyết giảng

- Dùng phần mềm Dev C++ để minh hoạ chương trình

- Đọc Q.1, chương 4

- Xem thêm Q.2, chương 6

Bài tập 1 Phân rã bài toán

thành các chức năng Ra bài tập - Làm bài tập:

con theo phương pháp phân tích top-down

2 Viết các hàm tương ứng với mỗi chức năng con và sử dụng chúng

3 Vận dụng truyền tham số cho hàm, kiểm soát phạm vi các biến

chương 4, Q.1

- Làm bài tập:

chương 6, Q.2

phân công của nhóm Thực hành,

thực tập Phòng máy thực hành

(Tuần 6 của TKB)

Viết một số chương trình có sử dụng hàm - Thực hành các

bài tập chương 4, Q.1 và một

số bài tập

ở chương

6, Q.2

Tự nghiên

Tư vấn

tra

Chủ đề 5: Mảng và chuỗi ký tự

Tuần 5/ Thời gian từ: 21/11/2012 đến: 21/11/2012

Phương pháp dạy – học: Dựa trên vấn đề

Hình thức

day- học Thời gian, địa điểm Nội dung dạy - học

Phương pháp giảng dạy

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết Theo thời

khoá biểu 1 Mảng một chiều2 Mảng hai chiều

3 Chuỗi ký tự

- Thuyết giảng

- Dùng phần mềm Dev C++ để minh hoạ chương trình giảng

- Đọc Q.1, chương 5

- Xem thêm Q.2, chương 2

Bài tập 1 Khai báo và khởi

tạo mảng Ra bài tập - Làm bài tập:

2 Lập trình truy xuất, tìm kiếm, sắp xếp các phần tử trong mảng

chương 5, Q.1

phân công của nhóm Thực hành,

thực tập Phòng máy thực hành

(Tuần 7 của TKB)

1 Viết chương trình truy xuất, tìm kiếm, sắp xếp các phần tử trong mảng

2 Viết chương trình thao tác trên chuỗi ký

tự

- Thực hành các bài tập chương 5, Q.1

Tự nghiên

Tư vấn

tra

Chủ đề 6: Kiểu dữ liệu cấu trúc

Tuần 6/ Thời gian từ: 26/11/2012 đến: 26/11/2012

Phương pháp dạy – học: Dựa trên vấn đề

Hình thức

day- học Thời gian, địa điểm Nội dung dạy - học

Phương pháp giảng dạy

Yêu cầu sinh viên chuẩn bị

Ghi chú

Lý thuyết Theo thời

khoá biểu 1 Khái niệm kiểu cấutrúc

2 Khai báo, xử lý dữ liệu kiểu cấu trúc

3 Mảng các cấu trúc

- Thuyết giảng

- Dùng phần mềm Dev C++ để minh hoạ chương trình giảng

- Đọc Q.1, chương 6

- Xem thêm Q.2, chương 7

trúc

2 Viết chương trình

có tổ chức dữ liệu kiểu cấu trúc

Ra bài tập - Làm bài

tập:

chương 6

phân công của nhóm Thực hành,

thực tập Phòng máy thực hành Viết chương trình có tổ chức dữ liệu kiểu - Thực hành các

(Tuần 8 của

Tự nghiên

cứu

Có hướng dẫn riêng

Tư vấn

tra

7 Tài liệu

T

T Tên tác giả Tên tài liệu

Năm xuất bản

Nhà xuất bản

Địa chỉ khai thác tài liệu

Mục đắch

sử dụng Tài liệu chắnh

Tha m khảo

1 Lê Thị

Bắch Hằng Bài giảng Nhập môn lập trình 2012 ĐHNT

2

Phạm Văn

Ất

Kỹ thuật lập trình

C cơ bản và nâng

Hồng Đức

3 Quách

Tuấn Ngọc Ngôn ngữ lập trìnhC 2003 Giáo dục

4

Nguyễn

Thanh

Thủy

Nhập môn lập trình

http://

thuvien247.n et/Nhap-mon- lap-trinh- ngon-ngu-C-t13090.html#

UJkOjG9mIz I

X

5 B W

Kernighan

and D M

Ritchie

C Programming Language, 2nd

Prentic

e Hall

8 Quy định đối với học phần và yêu cầu khác của giảng viên

- Thực hiện đầy đủ các nội dung, yêu cầu của học phần đýợc ghi trong đề cýõng học phần

- Các câu hỏi chương và bài tập phải nộp đúng hạn

- Đi học đầy đủ (nghỉ không quá 20% tổng số giờ)

- Chuẩn bị bài trýớc khi đến lớp theo hýớng dẫn của đề cýõng học phần;

- Ngoài giáo trình và tài liệu do giảng viên cung cấp, người học được khuyến khích tham khảo các tài liệu, tạp chí, sách báo và website liên quan đến học phần

- Phòng học được trang bị máy chiếu

- Phòng máy thực tập cài đặt Visual C++ 6.0/Dev C++.

9 Đánh giá kết quả học tập

9.1 Các hoạt động đánh giá

đánh giá

Trọng số (%)

1 Tham gia học trên lớp (TGH): tham gia học đủ,

chuẩn bị bài tốt, tích cực thảo luận…

2 Tự nghiên cứu: (TNC): hoàn thành nhiệm vụ giảng

viên giao trong tuần, bài tập nhóm/tháng/học kỳ… Chấm bài tập 10

cáo

5

6 Thi kết thúc học phần (THP) Lập trình trên

máy

50 ĐHP = TGH × tr.số + TNC × tr.số + HĐN × tr.số + KT ×tr.số + KTCK× tr.số + THP× tr.số

9.2 Lịch thi

(Theo lịch của trường.)

TRƯỞNG BỘ MÔN GIẢNG VIÊN