Thứ tư ngày 13 tháng 03 năm 2013 Thứ tư ngày 13 tháng 03 năm 2013 LÀM QUEN CHỮ P Q I/ Mục đích Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ P –Q Trẻ nhận ra âm và từ trong tiếng việt Luyện kỹ năng phát âm Phát t[.]
Trang 1Thứ tư ngày 13 tháng 03 năm 2013 LÀM QUEN CHỮ P- Q
I/ Mục đích :
-Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ P –Q
-Trẻ nhận ra âm và từ trong tiếng việt
-Luyện kỹ năng phát âm
-Phát triển khả năng quan sát , chú ý , ghi nhớ có chủ định , phát triển ngôn ngữ
-Giáo dục trẻ biết ích lợi của nghề nông và biết ơn các nghề trong xã hội
II/ Chuẩn bị:
- Các sleid về hoạt động
- Hình ảnh có kèm từ “bắp cải”, “Cây quýt”
- 2cây xanh, quả có chữ p -q
III/ Tổ chức hoạt động:
*HĐ1: Trò chuyện về sản phẩm của nghề nông
- Cô cho trẻ đọc bài thơ “bác nông dân”
+Bác nông dân đã làm ra sản phẩm gì?(trẻ kể )
- Cô cho trẻ xem hình ảnh về sản phẩm của nghề nông
-Cô khái quát và giáo dục trẻ biết ích lợi của nghề nông và biết quí các sản phẩm làm ra
*HĐ2:làm quen chữ P-Q:
a/Chữ P:
-Cô xuất hiện hình ảnh“bắp cải” có kèm từ, cho lớp đồng thanh
-Cô mời trẻ lên tìm chữ cái đã học
- Cô cho lớp đọc lại
-Cô giới thiệu chữ “P ”,cô phát âm mẫu
+Cho trẻ phát âm, lớp phát âm, cá nhân phát âm
-Cô hỏi trẻ chữ “P ” như thế nào?
-Cô khái quát lại chữ “P ”có một nét thẳng đứng bên trái và một nét cong bên trên và bên phải của nét thảng đứng
-Cô giới thiệu chữ “p” viết thường, cho lớp đọc
b/ Chữ Q:
-Cô xuất hiện hình ảnh“cây quýt” có kèm từ cho lớp đồng thanh, cá nhân đồng thanh
+Mời trẻ lên tìm chữ đã học và chữ giống nhau
-Cô giới thiệu chữ “q ”,cô phát âm mẫu
+Cho trẻ phát âm, lớp phát âm, cá nhân phát âm
-Cô hỏi trẻ chữ “q ” như thế nào?
-Cô khái quát lại chữ “q ”có một nét cong bên trái và nét thẳng bên phải -Cô cho trẻ làm quen chữ “q” viết thường
Trang 2-So sánh : “P -Q”
+Khác nhau: “p ”có nét thẳng đứng bên trái, “q” nét thẳng đứng bên phải +Giống nhau: đều có nét thẳng đứng và nét cong tròn
-Cô cho trẻ phát âm lại 2 chữ “p-q”
*HĐ3: trò chơi
-Chơi: “tìm chữ p-q trong đôminô” Cô mời trẻ lên tìm chữ p-q trong đôminô và phát âm
- Chơi “vòng quay đón chữ” cô quay đến chữ gì thì cháu đón và đọc to
- Chơi “bác nông dân thu hoạch quả” cô có 2 cây xoài,cháu làm bác nông dân thi nhau thu hoạch quả,đội 1 thu hoạch quả có chữ p,dội 2 thu hoạch quả có chữ q,đội nào thu hoạch xong nhanh thì đội đó thắng
+ Luật chơi: khi có hiệu lệnh hết giờ đội nào thu hoạch xong và đúng theo yêu cầu thì đội đó thắng
Cô nhận xét chuyển hoạt động