Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên Đề tài: Làm quen chữ cái: p,q

Kiến Thức -Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái p,q - Nhận biết chữ cái trong từ “Tia chớp lóe... HOẠT ĐỘNG 1: Hát “ Cho tôi đi làm mưa với” Trò chuyện với trẻ về một số hiện tượng tự n

Chủ đề: Nước và hiện tượng tự nhiên

Đề tài: Làm quen chữ cái: p,q

Độ tuổi: 5-6 tuổi Giáo viên: Ngô Thị Tâm PHÒNG GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO VĨNH LINH

TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA

1 Mục đích yêu cầu

a Kiến Thức

-Trẻ nhận biết và phát âm đúng chữ cái p,q

- Nhận biết chữ cái trong từ “Tia chớp lóe

HOẠT ĐỘNG 1:

Hát “ Cho tôi đi làm mưa với”

Trò chuyện với trẻ về một số hiện tượng tự nhiênCho trẻ xem tranh “ Tia chớp lóe qua”

* Làm quen chữ p:

Tia chíp lãe qua

Làm quen chữ cái p:

p

p

Củng cố: Cho trẻ xem trên máy vi tính Chữ p có một nét thẳng đứng và một

nét cong tròn không khép kín về phía bên phải.

Cho trẻ phát âm lại (p)

l

Cho trẻ chơi trò chơi chuyển tiếp

+ Trò chơi: Chữ p

Cách chơi: Cho trẻ đi thành 3 vòng tròn, trên tay cầm các nét

rời của chữ cái “p” và vừa đi vừa hát:

“Chữ p thật đáng yêu

Một nét thẳng đứng và một nét cong tròn

Chúng ta cùng hát vang bài chữ chữ p

Làm quen chữ cái q:

q

q

Củng cố: Cho trẻ xem trên máy vi tính Chữ q có một nét cong tròn ở phía bên trái và một nét thẳng đứng ở phía bên phải.

Cho trẻ phát âm lại (p)

ol

Cho trẻ chơi trò chơi chuyển tiếpCho trẻ viết chữ q trên không.

Cho trẻ phát âm lại chữ p,q

HOẠT ĐỘNG 2: So sánh chữ p,q

Cho trẻ nói điểm giống nhau và khác nhau của chữ p,q

+ Giống nhau: Đều có nét thẳng và nét cong tròn không khép kín

+ Khác nhau: Chữ p nét thẳng bên trái, nét cong bên phải

Chữ q nét cong bên trái, nét thẳng bên phải

+ Khác nhau về cách phát âm

pq o c l l

HOẠT ĐỘNG 3: Chúng ta cùng thi tài.

- Trò chơi 1: Ai nhanh hơn

+ Cách chơi: Trong bức tranh có rất nhiều chữ cái rời p,q chưa hoàn chỉnh Nhiệm vụ của trẻ gắn những nét chữ rời còn lại để tạo thành chữ p,q hoàn chỉnh

+Luật chơi: Một bạn gắn một chữ

- Trò chơi: Ai thông minh hơn

+ Cách chơi: ở trong bức tranh, có rất nhiều chữ p, q Nhiệm vụ của trẻ nối chữ p nhỏ về với chữ p lớn Nối chữ q nhỏ về với chữ q lớn

-Lần 1: Trẻ nối chữ p với chữ p

-Lần 2: Trẻ nối chữ q với chữ q

+ Luật chơi: 1 trẻ chỉ nối 1 chữ

- Cho trẻ chơi 1-2 lần