1. Trang chủ
  2. » Thể loại khác

Cdan 7 45p ky 1 nam 20122013

3 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ma Trận Bài Kiểm Tra 45’ – GDCD 7 – Tiết 9
Trường học Trường TH&THCS Hà Sen
Chuyên ngành GDCD 7
Thể loại Đề kiểm tra
Năm xuất bản 2012-2013
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 39,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ma trËn bµi kiÓm tra 45’ – GDCD 7 – TiÕt 9 Ma trËn bµi kiÓm tra 45’ – GDCD 7 – TiÕt 9 Néi dung kiÕn thøc Møc ®é NhËn biÕt Th«ng hiÓu VËn dông 1 Sống giản dị (C©u1) 2®iÓm 2 Đạo đức – kỉ luật Câu3 (0,5đ[.]

Trang 1

Ma trận bài kiểm tra 45’ – GDCD 7 – Tiết 9

Nội dung kiến thức Mức độ

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng

-2điểm

-(0,5đ) Cõu 2 -( 2 - điểm) Câu3 -

(2

điểm)

-(3

điểm)

-( 0,5

điểm)

Tổng

Trờng TH&THCS Hà Sen Đề kểm tra học kỳ I Tiết 9

Môn:GDCD 7

(Thời gian làm bài 45 phút)

Câu 1: ( 2 điểm)

Thế nào là sống giản dị ? Nêu ý nghĩa của sống giản dị?

Câu 2: (2 điểm)

Trình bày mối quan hệ giữa đạo đức và kỉ luật? Câu 3: ( 3 điểm)

Tìm 2 hành vi thể hiện thái độ Tôn s trọng đạo , 2 hành vi thể hiện thái độ không tôn s trọng đạo?

Hành vi nào đáng phê phán ? Vì sao?

Câu 4: (3 điểm )

Trang 2

Giờ lao động ở vờn trờng , có vài bạn khi thấy thầy giáo sắp đến thì lăng xăng, tỏ vẻ hăng hái tích cực làm việc, nhng khi thầy vừa quay đi nơi khác thì lại

đứng chơi hoặc đùa nghịch

Em có thành với thái độ lao động nh thế không?

Ngời lao động nh thế có phải là ngời biết tự trọng không ? Tại sao ?

Đáp án

Câu 1: (2đ) Học sinh nêu đợc:

- Sống giản dị là sống phù hợp với điều kiện , hoàn cảnh của bản thân, gia đình và xã hội - ý nghĩa : là phẩm chất đạo đức của mỗi ngời Ngời sống giản dị sẽ đợc mọi ngời xung quanh yêu quí cảm thông và giúp đỡ

Cõu 2: (2đ)

Mối quan hệ giữa đạo đức va kỉ luật:

Đạo đức tạo ra động cơ bờn trong ,điều chỉnh nhận thức và hành vi kỉ luật ,và ngược lại, hành động tự giỏc tụn trọng những qui định của tập thể , phỏp luật của nhà nước là biểu hiện của người cú đạo đức

Cõu 3: (3đ)

- Hành vi tụn sư trọng đạo: + Giữ gỡn kỉ luật khi thầy cụ giảng bài + Kớnh trọng lễ phộp với thầy cụ

- Hành vi khụng tụn sư trọng đạo:

+ Khụng làm bài tập và khụng học bài cũ + Sử dụng tài liệu và coi cúp khi làm bài kiểm tra

- Hành vi khụng tụn sư trọng đạo cần phờ phỏn vỡ:

Với một học sinh khi đi học mà khụng học và làm bài là thể hiện ý thức kộm Thỏi

Độ thiếu tụn trọng thầy cụ Sử dụng tài liệu trong giờ kiểm tra là khụng thuộc bài , thiếu trung thực , coi thường thầy cụ

Cõu 4: ( 3đ)

- í 1: Khụng tỏn thành với ý kiến của cỏc bạn đú (0,5 đ)

- í 2: Những người lao động như thế khụng phải là người biết tự trọng ( 0,5 đ)

- í 3: vỡ thỏi độ như vậy là khụng trung thực , ý thức kỉ luật kộm, ỷ

lại ,dựa dẫm khụng tự giỏc làm việc Chắc chắn cỏc bạn đú bị mọi

người,cỏc bạn chờ trỏch, nhắc nhở

Trang 3

Vì thế trọng buổi lao động chúng ta cần có thái độ tự giác tích cực làm tốt nhiệm vụ được giao ( 2đ)

Ngày đăng: 13/04/2023, 16:22

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w