Họ và tên Lớp Trường Tiểu học Vĩnh Lộc 2 SỐ BÁO DANH KTĐK GIỮA HKII Năm học 2012 – 2013 Môn TOÁN LỚP 4 Ngày kiểm tra / / 2013 Giám thị 1 Giám thị 2 Số MM Số TT Điểm Nhận xét Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số[.]
Trang 1
-Họ và tên ………
………
Lớp : ………
Trường Tiểu học : Vĩnh Lộc 2 SỐ BÁO DANH KTĐK GIỮA HKII _ Năm học : 2012 – 2013 Môn : TOÁN - LỚP 4 Ngày kiểm tra : … / … / 2013
Giám thị 1 Giám thị 2 Số MM Số TT Điểm Nhận xét Giám khảo 1 Giám khảo 2 Số MM Số TT …/3,5đ ……/1đ ……/0.5đ ……/0.5đ ……/0.5đ ……/1đ PHẦN I Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng nhất cho các câu 1, 2, 3, 4, 5, 6 1 Hình nào có ô vuông đã tô màu? A B C D 2 Phân số nào lớn nhất trong các phân số: 1 4; 3 10; 9 10; 3 8 A 1 4 B 3 10 C 9 10 D 3 8 3 Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng : Một lớp học có 20 học sinh nữ , số học sinh nam bằng số học sinh nữ Hỏi lớp học đó có bao nhiêu học sinh nữ ? Số học sinh nữ của lớp đó là : A 16 học sinh B 25 học sinh C 36 học sinh D 40 học sinh 4 Viết vào chỗ chấm : Viết các phân số ; ; theo thứ tự từ bé đến lớn : ………
5 Điền số thích hợp vào chỗ chấm
3 giờ 26 phút = …………phút 7hm2 8m2 = ………m2
HỌC SINH KHÔNG ĐƯỢC VIẾT VÀO Ô NÀY
…/7,5đ PHẦN II
Trang 2……/2đ
……/2đ
…/0.5đ
1 Tính
a + =………
b = ………
c =………
d = ………
2 a) Tính giá trị biểu thức : b) Tìm x = ……… : x =
= ……… ………
= ……… ………
3 Bài toán Một mảnh đất hình chữ nhật có chiều dài 160 m, chiều rộng bằng chiều dài Tính chu vi và diện tích mảnh đất đó ? Bài giải ………
………
………
………
………
………
………
………
………
4 Tính nhanh ………
PHẦN 1
Trang 33 A 0,5
5 3 giờ 26 phút = 206 phút
7hm2 8m2 = 70008m2 0,5
0,5 PHẦN II
1
Câu a, b : ( mỗi câu 1đ)
- Thực hiện đúng bước QĐMS
- Tính đúng kết quả
Câu c, d : (mỗi câu 0,5đ)
- Thưc hiện bước tính và tính kết quả đúng
0,5 0,5 0,5
2
Mỗi câu 1đ
- Thực hiện đúng bước tính
- Tính đúng kết quả 0,5 0,5
3
Chiều rộng mảnh đất là :
160 × = 64 ( m ) Chu vi mảnh đất là : ( 160 + 64 ) × 2 = 448 ( m ) Diện tích mảnh đất là :
160 × 64 = 10 240 ( m2 ) Đáp số : Chu vi : 448 m Diện tích : 10 240 m2
0,25 đ 0,25 đ 0,25 đ 0,5 đ 0,25 đ 0,5 đ Thiếu đáp số, sai đơn vị : trừ chung
0,5đ
4
HS có cách tính thuận tiện và tính đúng kết quả
0,5