Giaùo aùn Coâng daân 9 GV Phaïm Thò Bích Leä I Muïc tieâu 1 Kiến thức giuùp HS naém Nhieäm vuï cuûa thanh nieân hieän nay laø gì? 2 Thaùi ñoä Khoâng ngöøng reøn luyeän, tu döôõng tri thöùc, ñaïo ñöùc[.]
Trang 1Giáo án Công dân 9 GV: Phạm Thị Bích Lệ
I.
Mục tiêu:
1 Ki ế n th ứ c: giúp HS nắm:
- Nhiệm vụ của thanh niên hiện nay là gì?
2 Thái độ:
- Không ngừng rèn luyện, tu dưỡng tri thức, đạo đức …
3 Kỹ năng:
- Biết vận dụng tri thức đã học vào thực tế cuộc sống
II.
Các kỹ năng cần được giáo dục trong bài:
- Kỹ năng tìm kiếm và xử lí thông tin, về các đóng ghóp của thanh niên trong sự nghiệp CNH – HĐH đất nước
III.
Tiến trình:
1 Ổn định lớp:
2 Kiểm tra bài cũ : (7’)
- Lấy điểm trong phần hoạt động nhóm
3 Nội dung bài mới:
Hoạt động 1: (3’) Giới thiệu bài mới:
Ở tiết trước, cô trò chúng ta đã cùng nhau tìm hiểu về vai trò và trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH – HĐH đất nước qua bài phát biểu của đồng chí Tổng Bí Thư Nông Đức Mạnh Vậy cụ thể trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH – HĐH đất nước là gì? Các em sẽ được biết qua bài học hôm nay
Hoạt động 2: (3’) Hướng dẫn HS tìm hiểu
nội dung bài học
GV: trách nhiệm của thanh niên trong sự
nghiệp CNH-HĐH là gì?
HS dựa vào sgk trả lời:
GV: nhiệm vụ của HS T.H.C.S đối với sự
nghiệp CNH-HĐH là gì?
HS dựa vào sgk trả lời:
GV: phát phiếu học tâïp cho HS thảo luận
theo bàn trong 5 ‘ để trình bày phương
hướng phấn đấu của bản thân và của
lớp
II Bài học
1 Trách nhiệm của thanh niên trong sự nghiệp CNH-HĐH là:
- Ra sức học tập văn hóa, khoa học, kỹ thuật, tu dưỡng đạo đức,
tư tưởng chính trị
- Có lối sống lành mạnh
- Tích cực tham gia lao động sane xuất
- Tích cực tham gia các hoạt động chính trị và XH
2 Nhiệm vụ của HS T.H.C.S đối với sự nghiệp CNH-HĐH là:
- Ra sức học tập, rèn luyện đaọ đức
- Xác định lí tưởng đúng đắn
- Có kế hoạch rèn luyện phấn đấu để trở thành chủ nhân của đất nước trong thời kì đổi mới
Ngày soạn: 01 – 01
– 2011 Ngày dạy: 08 –
BÀI 11: TRÁCH NHIỆM CỦA THANH NIÊN TRONG SỰ NGHIỆP CÔNG NGHIỆP HÓA –
HIỆN ĐẠI HÓA ĐẤT NƯỚC (TT)
Tuần:
20
Tiết: 20
Trang 2Giáo án Công dân 9
GV: Phạm Thị Bích Lệ GV: gợi ýcác chỉ tiêu phấn đấu về nè nếp, học tập, các hoạt động của trường lớp …? HS thảo luận và trình bày theo bàn GV nhận xét và ghi điểm 4 Củng cố: (8’) Hoạt động 3: hướng dãn HS luyện tập cũng cố kiến thức GV cho HS làm bài tập 6 sgk tr 39 HS lên bảng làm bài: GV yêu cầu HS dưới lớp nhận xét và bổ sung GV ghi điểm GV: em hãy nêu những tấm gương thanh niên đã phấn đấu vì sự nghiệp xây dựng và bảo vệ tổ quốc? HS nêu: GV: Em học tập đươc những gì ở họ? HS suy nghĩ trả lời: II Bài tập: Bài tập 6: Đáp án: a, b, d, đ, g, h 5 Đánh giá: Em hãy đánh dấu X vào ô THIẾU TN hoặc CÓ TN theo bảng dưới đây: NỘI DUNG CÓ TN THIẾU TN 1 Nổ lực học tập, rèn luyện toàn diện 2 Tích cực tham gia các hoạt động tập thể, hoạt động XH 3 Chưa vận dụng vào thực tế 4 Học tập vì quyền lợi của bản thân 5 Có ý thức giúp được mọi người xung quanh 6 Ngại tham gia các hoạt động của ttường tổ chức 6 Dặn dò: (2) Về nhà - Học và trả lời câu hỏi cuối bài - Làm bài tập 1, 2, 3 trong SGK tr 39 - Chuẩn bị : Điều kiện để kết hôn được qui định trong Luật Hôn nhân 7 Rút kinh nghiệm: ………
………
………
………
………
………