Ki thuat 4 ki 1

KÜ ThuËt KÜ ThuËt Thø 4 6 9 2006 Trång c©y xanh I,Môc tiªu HiÓu ®­îc c©y xanh ®ãng vai trß quan träng ®èi víi m«i tr­êng sèng xung quanh BiÕt c¸ch trång vµ ch¨m sãc c©y xanh Cã ý thøc b¶o vÖ c©y trång[.]

Kĩ Thuật

Thứ 4.6.9.2006

III,Các hoạt động dạy học

*Nêu vấn đề: Xung quanh chúng ta có rất nhiều cây xanh, cây mọc tự nhiên, cây do con ngời trồng.Vậy cây xanh có vai trò quan trọng nh thế nào? đối với đời sống của con ngời.Cách trồng

và chăm sóc cây ra sao Bài học hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu điều đó.

1,ích lợi của cây xanh

-Cây xanh có ích lợi gì?

-Ngoài ra cây xanh còn có vai

trò quan trọng nào?

=>Cây xanh chính là lá phổi

xanh của trái đất

2,Kĩ thuật trồng cây.

-Hãy nêu cách trồng cây?

-Hãy nêu cách trồng cây?

3,Cách chăm sóc và bảo vệ

cây xanh.

-Hãy nêu cách chăm sóc và bảo

vệ cây xanh

-Thảo luận nhóm đôi

-Đại diện nhóm trả lời

-Cây xanh cho ta bóng mát, cho bầu không khí trong lành, cho

gỗ đóng đồ dùng, làm nhà cửa, một số cây còn cho ta trái quý

bổ, làm thuốc chữa bệnh -Cây xanh còn có khả năng ngăn

lũ chống xói mòn, giữ nớc

-Hoạt động chung -Chuẩn bị cây giống -Làm đất

-Đào hố rộng 30 cm -Bỏ phân chuồng ủ mục 1 lớp

đất màu

-H nhắc lại -Hoạt động nhóm đôi

-Đối với cây trồng: Thờng xuyên

t-ới nớc cho cây trồng, xt-ới đất và bón phân, tỉa cành già cỗi -Bắt đầu phun thuốc chống dệp+Đối với cây trồng tự nhiên

-Không chặt phá rừng bừa bãi

-Tiểu Kết: Cây xanh có vai trò

đặc biệt quan trọng đối với đời

Tuần 2: Bài 1:

Thứ 3.12.9.2006

Vật liệu,dụng cụ cắt,khâu,thêu I,Mục tiêu:

-H biết đợc đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản

những vật liệu, dụng cụ đơn giản thờng dùng để cắt, khâu, thêu -Biết cách thực hiện thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ -Giáo dục ý thức an toàn lao động

II,Đồ dùng dạy học

-Một số mẫu vải, chỉ khâu, chỉ thêu các màu, kim, khung thêu, 1

số sản phẩm may, khâu, thêu

-Vải, kim, chỉ, kéo

III,Các hoạt động dạy học

Tiết 1:

1,ổn định tổ chức

2,KTBC

3,Bài mới

-Giới thiệu:ghi đầu bài

a,Hoạt động 1:vật liệu khâu

-H đọc nội dung phần a sgk và quan sát một số loại vải

-Vải gồm nhiều loại nh vải sợi bông, sợi tổng hợp, tơ tằm

-Vải là vật liệu chính để may, khâu, thêu thành quần áo và nhiều sản phẩm cần thiết cho con ngời

-Quần áo, giầy, khăn tay, chăn, màn mũ

loại vải nh thế nào?

*Chỉ

-Hãy nêu tên loại chỉ trong hình

1a, 1b

=> Kết luận: nội dung sgk

b,Hoạt động 2: dụng cụ cắt,

khâu, thêu

-Hãy so sánh cấu tạo, hình dạng

của kéo cắt vải và kéo cắt

chỉ?

-HD H sử dụng kéo (sgk)

*Chú ý: Đảm bảo an toàn khi sử

dụng kéo và không dùng kéo cắt

vải để cắt các vật cứng hoặc

kim loại

c,Hoạt động 3:

-QS hình 6 hãy nêu tên và tác

dụng của một số dụng cụ và vật

liệukhác đợc dùng trong khâu

thêu

+Thớc may

+Thớc dây

+Khung thêu tay cầm

+Khuy cài, khuy bấm

-H đọc nội dung phần b quan sáthình 1 và trả lời câu hỏi?

- hình 1a là chỉ khâu

hình 1b là chỉ thêu

-H đọc lại-H tìm hiểu đặc điểm và cách

sử dụng kéo -QS hình 2 sgk

-Đều gồm 2 phần chủ yếu là tay cầm và lỡi kéo, ở giữa có chốt hoặc vít để bắt kéo.Tay cầm thờng có hình uốn cong khép kín để lồng ngón tay vào khi cắt lỡi kéo sắc nhọn dần về phía mũi

-Kéo cắt chỉ nhỏ hơn kéo cắt vải

-Cho nhiều H tập cầm kéo

-H quan sát nhận xét một số vật liệu và một số dụng cụ khác QS hình 6 sgk và 1 số mầu, một số dụng cụ, vật liệu cắt, khâu thêu

để nêu tên và tác dụng của chúng

-Dùng để đo vải, vạch dấu trên vải

-Đợc làm bằng vải tráng nhựa dài

150 cm dùng để đo các số đo trên cơ thể

-Gồm 2 khung tròn lồng vào nhau Khung tròn to có vít để

điều chỉnh Khung thêu nhỏ có tác dụng giữ cho mặt vải căng

khi thêu.

-Dùng để đính vào nẹp áo, quần nhiều sản phẩm may mặc khác

-Dùng để vạch dấu trên vải -Nhắc lại các tác dụng trên

Tiết 2: Thứ 5.14.9.2006

Vật Liệu, dụng cụ cắt, khâu, thêu

-Hãy mô tả đặc điểm cấu tạo

của kim khâu?

-Nêu cách xâu chỉ vào kim và

-Kim khâu đợc làm bằng kim loạicứng có nhiều cỡ to nhỏ khác nhau Mũi kim nhọn sắc thân kim khâu nhỉ và nhọn dần về phía mũi kim Đuôi kim hơi dẹt

có lỗ để xâu chỉ

-Kim thêu có cấu tạo tơng tự.-H quan sát hình 5a,b,c sgk-1 H đọc mục b

-1,2 H lên bảng thực hiện thao tác xâu chỉ vào kim và vê nút chỉ

-Giữ chỉ ở trên vải để khâu hoặc thêu

-Để vào lọ có nắp đậy hoặc cài vào vỉ kim để giữ cho kim không bị gỉ, mũi kim nhọn sắc-Thực hành xâu chỉ vào kim và

vê nút chỉ -Để kim chỉ lên bàn

-Làm việc theo nhóm: thực hành xâu chỉ vào kim, vê nút

lời các câu hỏi cuối bài.

-CB đồ dùng cho bài sau chỉ(trao đổi giúp đỡ nhau)-Một số H lên bảng thực hành

thao tác xâu chỉ vê nút chỉ.-H nhận xét

Thứ 3.19.9.2006

Tuần 3: Bài 2

Tiết 3: Cắt vải theo đờng vạch dấu

I, Mục tiêu:

-H biết vạch dấu trên vải và cắt vải theo đờng vạch dấu

-Vạch đợc đờng vạch dấu trên vải và cắt đợc vải theo đờng vạch dấu đúng quy định, đúng kĩ thuật

-Giới thiệu mẫu

-Nêu tác dụng của vạch mẫu trên

đợc chính xác , không bị xiên lệch

-Cắt vải theo đờng vạch dấu đợcthực hiện theo 2 bớc.Vạch dấu trên vải và cắt vải theo đờng vạch dấu

-Vạch dấu trên vải -QS hình 1a,b,c sgk

-Đính miếng vải lên bảng

-Nêu cách vạch dấu đờng thẳng

đờng cong trên vải?

-Nhận xét giờ học-CB bài sau

-2H đánh dấu 2 điểm cách nhau

15 cm -1 H nối hai điểm đó để đợcmột đờng thẳng

-1H vạch dấu đờng cong trên vải.-Cắt theo đờng vạch dấu, từngnhát cắt dứt khoát

-Cắt vải theo đờng cong TT cắt từng nhát cát ngắn xoaynhẹ vải kết hợp với lợn kéo theo

đờng cong khi cắt

-2-3 H đọc phần ghi nhớ sgk.-Đánh giá sản phẩm theo 2 mức +Hoàn thành

-Biết cách cầm vải, cầm kim, lên kim, xuống kim khi khâu và đặc

điểm mũi khâu, đờng khâu thờng

-Biết cách khâu và khâu đợc các mũi khâu thờng theo đờngvạch dấu

-Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo của đôi tay

II,Đồ dùng dạy học

-Tranh quy trình khâu thờng, mẫu khâu, 1 số sản phẩm khâu thờng

-1 mảnh vải len( sợi khác màu vải) kim khâu len

III,Ph ơng pháp :quan sát,đàm thoại,thực hành

IV,Các hoạt động dạy học

1,ổn định tổ chức

2,KTBC

3,Bài mới

-Giới thiệu: ghi đầu bài

a,Hoạt động 1: giới thiệu mẫu

-KT sự chuẩn bị của H -H quan sát và nhận xét

-Khâu thờng còn đợc gọi là

khâu tới , khâu luôn

-Thế nào là khâu thờng ?

-Treo tranh quy trình

-Khâu thờng đợc thực hiện

-Tổ chức cho H tập khâu mũi

-Quan sát mặt phải mặt trái và kết hợp quan sát hình 3a,3b, sgk

+Cách cầm vải và cầm kim khi khâu

-Quan sát hình 1 và đọc nội dung phần 1a

-Nêu nội dung phần 1a

+Cách lên kim và xuống kim

-QS hình 2a,b sgk -Lên kim: đâm mũi kim từ phía dới xiên lên trên mặt vải

-Xuống kim: tơng tự

-Quy trình khâu mũi thờng

-Quan sát và nêu các bớc khâu thờng

-Thực hiện theo hai bớc+Vạch đờng dấu

+Vuốt thẳng vải +Vạch đờng dấu thẳng mép vải2cm

-Chấm các điểm cách đều nhau

đ-thờng trên giấy ô li.

-Treo tranh quy trình

-Nhắc lại kĩ thuật khâu thờng

theo các bớc

-Nêu cách kết thúc đờng khâu?

-Yêu cầu H thực hành khâu

th-ờng

-Vì sao ta phải khâu lại mũi và

nút chỉ cuối đờng khâu?

-Nêu kĩ thuật khâu thờng?

-2 H thực hiện khâu trên giấy?-Thực hành khâu thờng

-Quan sát quy trình và nêu

-Khâu lại mũi ở mặt phải đờng khâu nút chỉ ở mặt trái đờng khâu

-Thực hành khâu mũi thờng trên vải khâu từ đầu ->cuối vạch dấu

-Khâu xong đơng thứ nhất có thể khâu tiếp đờng thứ hai.-Làm nh vậy đê giữ đờng khâu không bị tuột chỉ khi sử dụng

-Hoàn thành đúng thời gian

-CB đồ dùng cho bài sau.

-Biết cách khâu ghép hai mép vải bằng mũi khâu thờng

-Khâu ghép đợc hai mép vải bằng mũi khâu thờng

-Có ý thức rèn luyện kĩ năng khâu thờng để áp dụng vào cuộc sống hàng ngày

2,KTBC

3,Dạy bài mới

-Giới thiệu ghi đầu bài

a,Hoạt động 1:

-G giới thiệu mẫu khâu

-Nêu nhận xét

-Giới thiệu sản phẩm

-Khâu ghép hai mảnh vải đợc

ứng dụng nhiều trong khâu may

các sản phẩm.Đờng ghép mép

vải có thể là đờng cong nh

đ-ờng ráp của tay áo, cổ aó có

-Đờng khâu là các mũi khâu cách đều nhau.Mặt phải của haimảnh úp vào nhau Đờng khâu ở mặt trái của hai mảnh vải

-Vạch đờng khâu, quan sát hình 1

-Vạch đờng khâu trên mặt trái của mảnh vải thứ nhất có thể chấm các điểm cách đều nhau 5mm trên vạch dấu để khâu cho

đều

-G treo quy trình thực hiện

-Hãy nêu cách vạch đờng khâu

-Khâu lợc để cố định 2 mép vải

-Cách thực hiện +Đặt mảnh vải thứ hai lên bàn, mặt phải ở trên

+Đặt mảnh vải thứ nhất lên mảnh vải thứ hai sao cho hai mặt phải của 2 mảnh vải úp vàonhau.Đờng vạch dấu ở trên và 2 mép vải chuẩn bị khâu bằng nhau

-Khâu lợc các mũi khâu thờng dài khoảng 1cm để cố định 2 mép vải Đờng khâu lợc cách đ-ờng khâu khoảng 2mm

3,Dạy bài mới:

-Giới thiệu: ghi đầu bài

-H nhận xét

-Khâu ghép hai mảnh vải đợc

thực hiện ở mặt trái hay mặt

-H nêu ghi nhớ theo 3 bớc

+Bớc 1: vạch dấu đờng khâu.+Bớc 2: khâu lợc

+Bớc 3: khâu ghép hai mảnh vảibằng mũi khâu thờng

-H thực hành khâu

-Khâu các mũi khâu thờng cách

đều theo đờng dấu

-Khâu ở mặt trái sau đó khâulại mũi và nút chỉ

-H nêu

-Cuối cùng cắt chỉ rút bỏ chỉ lợc-H trng bày sản phẩm

-Tự đáng giá theo các tiêu chuẩn trên

Tuần 8:

Khâu đột tha

I,Mục tiêu:

-H biết cách khâu đột tha và ứng dụng của khâu đột tha

-Khâu đợc các mũi khâu đột tha theo theo đờng dấu đã vạch -Hình thành thói quen làm việc kiên trì, cẩn thận

mũi khâu đột tha ở mặt phải

và mặt trái, so sánh với mũi

-G chốt: Khâu từ phải sang trái

thực hiện theo quy tắc “lùi một

-ở mặt phải đờng khâu, các mũi khâu cách đều nhau giống

nh đờng khâu các mũi khâu ờng

th ở mặt trái đờng khâu mũi khâu sau lấn lên 1/3 mũi khâu trớc liền kề

-Đọc phần ghi nhớ -Vạch dấu đờng khâu-Quan sát hình 2 (giống vạch dấu khâu thờng )

*Khâu đột tha theo đờng dấu-Khâu từ phải sang trái lên kim tại điểm 2

Rút chỉ lên cho nút chỉ sát vào mặt sau của vải

-Khâu mũi thứ nhất (H 3b)+Lùi lại, xuống kim tại điểm 1 lên kim tại điểm 4

+Rút chỉ lên đợc mũi khâu thứ nhất

+Khâu mũi thứ hai(H3c)+Lùi lại xuống kim tại điểm 3 lên kim tại điểm 6.Rút chỉ lên đợc mũi thứ hai

-H đọc ghi nhớ sgk-Tập khâu

Tuần 9: Thứ 3.31.10.2006

Khâu đột tha (tiếp)

1,ổn định tổ chức

2,KTBC

-Nêu lại bớc khâu đột tha?

-Gọi H nêu phần ghi nhớ

3,Bài mới:

-Giới thiệu: ghi đầu bài

a,Hoạt động 1: thực hành khâu

đột tha

-Y/c H nêu lại các bớc khâu?

-Khi khâu đột tha ta cần chú ý

-Khâu từ phải sang trái, khâu theo quy tắc “lùi 1 tiến 3” khôngrút chỉ quá chặt hay quá lỏng, xuống kim kết thúc đờng khâu.-H thực hành khâu

-Trng bày sản phẩm -đờng vạch dấu thẳng, cách

đều cạnh dài của mảnh vải

-Khâu đợc các mũi khâu đột

th-a theo đờng vạch dấu

-Đờng khâu tơng đối phẳng, không bị dúm

-Các mũi khâu ở mặt phải tơng

đối bằng nhau và cách đều nhau

-Hoàn thành sản phẩm đúng thời gian

-Tự đáng giá sản phẩm theo các tiêu chí trên

-Biết cách khâu đột mau và ứng dụng của khâu đột mau

-Khâu đợc mũi khâu đột mau theo đờng vạch dấu

mũi khâu đột mau ở mặt phải

và mặt trái đờng khâu?

-Thế nào là khâu đột mau?

-So sánh độ khít độ chặt của

đờng khâu ghép 2 mép vải

bằng khâu đột mauvà bằng mũi

khâu thờng

-KT đồ dùng vủa H

-H quan sát và nhận xét mẫu(mặt trái và mặt phải) và hình 1a,b sgk

-ở mặt phải đờng khâu các mũikhâu đột mau dài bằng nhauvà nối liên tiếp nhau, giống nh các mũi may bằng máy khâu

-ở mặt trái mũi khâu sau lấn lên1/2 mũi khâu trớc

-Đọc ý một phần ghi nhớ

-Nêu cách bắt đầu khâu

-So sánh cách bắt đầu khâu

đột mauvới khâu đột tha?

-Khâu mũi thứ nhất (h3b)

-Mũi khâu thứ hai( h3c)

-Khâu các mũi tiếp theo (h3d)

-Nêu cách khâu mũi đột mau

đ Vạch đờng khâu-QS hình 2

-Giống nh cách vạch dấu đờngkhâu đột tha

*Khâu đột tha theo đờng dấu.-Lên kim từ điểm 2

-Cách bắt đầu của 2 cách nàygiống nhau

-Nêu theo sgk (đọc thầm- nêu)-Nêu theo sgk

-H nêu

-Khâu tơng tự nh các mũi trên-Khâu theo chiều từ phải sangtrái Khâu theo quy tắc “lùi 1tiến 2”

-Kết thúc đờng khâu xuống kimnút chỉ

-Đọc ghi nhớ

-Thực hành khâu trên giấy kẻ ô li

-Tiến hành khâu khâu đột mau.

-Vạch dấu đờng khâu-Khâu đột mau theo đờng dấu, theo chiều từ phải sang trái và thực hiện theo quy tắc “ lùi 1 tiến 2”

-Khâu theo đúng đờng vạch dấu

-Không rút chỉ chặt quá hoặc lỏng quá để đợc đờng khâu thẳng, phẳng

-Thực hành khâu đột mũi mau trên vải

-Trng bày sản phẩm của mình

-Gấp đợc mép vải và khâu viền đợc mép vải bằng mũi khâu

đột tha hoặc mũi khâu đột mau đúng quy trình đúng kĩ thuật -Yêu thích sản phẩm mình làm đợc

II,Đồ dùng dạy học

-Mẫu đờng gấp mép vải đợc khâu viền bằng mũi khâu đột

-Vải sợi len, chỉ, kim

III,Các hoạt động dạy học: Tiết1

-G giới thiệu mẫu

-đờng gấp mép vải đợc gấp

đợc khâu bằng mũi khâu đột tha ( hoặc đột mau) Đờng khâu thực hiện ở mặt phải của mảnh vải

*Gấp mép vải

-Quan sát hình 1 và đọc thầm

-Nêu cách gấp mép vải lần 2

-Khi gấp cần lu ý điều gì?

kĩ đờng gấp -Khi gấp mép vải mặt phảimảnh vải nằm dới, gấp theo đ-ờng vạch dấu theo chiều lật mặtphải sang mặt trái của vải Saumỗi lần gấp mép vải cần miết

kĩ đờng gấp Chú ý gấp cuộn ờng gấp thứ nhất vào trong đ-ờng gấp thứ 2

-Gọi H nhắc lại ghi nhớ

-Khi khâu cần chú ý điều gì?

-Quan sát hình 4

-Đợc thực hiện ở mặt phải củamảnh vải Khâu viền đờng gấpmép bằng mũi khâu đột thahoặc mũi khâu đột mau

-Thực hành khâu viền đờng gấpmép vải

-Đợc thực hiện theo 3 bớc +Gấp mép vải theo đờng dấu

-Nhận xét tiết học- CB bài sau.

+Khâu lợc đờng gấp mép vảibằng mũi khâu đột

-Gấp mép vải mặt phải ở dới gấptheo đúng đờng vạch dấu .miết kĩ đờng gấp Chú ý gấpcuộn đờng thứ nhất vào trong

-Biết cách thêu lớt vặn và ứng dụng của thêu lớt vặn

-Thêu đợc các mũi thêu lớt vặn theo đờng vạch dấu

-Treo tranh quy trình

-Hãy nêu cách vạch dấu đờng

thêu lớt vặn

-H DH mũi kim đầu

-Thêu mũi thứ nhất ntn?

-Nêu cách thêu mũi thứ hai?

-Nêu mũi thêu lớt vặn tiếp

-Khi kết thúc đờng thêu ta phải

làm ntn?

4,Củng cố dặn dò

-Nhận xét tiết học-CB bài sau

tiếp nhau giống nh đờng vặnthừng ở mặt phải đờng thêu, ởmặt trái các mũi thêu nối liêntiếp nhau giống nh đờng khâu

đột mau

*Quy trình thực hiện

-Vạch đờng dấu và đánh số từtrái sang phải Các điểm trên đ-ờng dấu cách đều nhau 5mm.-H thực hành

-Thêu các mũi thêu lớt vặn theo

đờng dấu

-Bắt đầu thêu: Thêu từ trái sangphải lên kim tại điểm 1.Rút kim,kéo chỉ lên mép chỉ sát vàomặt sau của vải

-Thêu mũi lớt vặn thứ nhất: đa sợichỉ lên phía trên đờng dấu.Xuống kim tại điểm 2, lên kim tại

điểm 1, mũi kim ở trên sợi chỉrút chỉ lên đợc mũi thêu thứnhất

-Thêu mũi thứ 2, đa sợi chỉ lênphía trên đờng dấu xuống kimtại điểm 3 lên kim tại điểm 2.Mũi kim ở trên sợi chỉ rút chỉ lên

Thứ 3.12.12.2006

Tiết 15

Thêu lớt vặn( tiếp)

Tiết 21,ổn định tổ chức

-Gọi H nêu lại phần ghi nhớ

-Khi thêu cần chú ý điều gì

-Giống: đợc thực hiện theo từngmũi thêu một

-Khác: thêu lớt vặn thực hiệntheo chiều từ trái sang phải cònkhâu đột mau đợc thực hiệntheo chiều từ phải sang trái

-Tự đánh giá sản phẩm củamình theo các tiêu chuẩn

V,Các hoạt động dạy học

1,ổn định tổ chức

2,KTBC

3,Bài mới: Tiết 1:

-Giới thiệu và ghi đầu bài

-Treo quy trình thêu lên bảng

-Cách vạch đờng dấu thêu lên

-Mặt trái đờng thêu là những mũi chỉ bằng nhau,nối tiếp nhaugần giống mũi khâu đột mau.-Thêu móc xích (hay còn gọi là thêu dây chuyền)là cách thêu

để tạo thành những vòng chỉ nối tiếpnhaugiống nh chuỗi móc xích

-Đờng thêu móc xích dùng để thêu trang trí hoa,lá,cảnh vật,con vật lên cổ áo,ngực áo,vỏ gối,thêu tên lên khăn tay,khăn mặt thêu móc xích thờng đ-ợckết hợp với thêu lớt vặn và một

số kiểu thêu khácQuan sát quy trình và trả lời các câu hỏi

-Cách vạch đờng dấu thêu móc xích giống nh vạch dấu đờng khâu thờng và thêu lớt vặn.vì cùng thêu trên đờng thẳng và các mũi thêu muốn đẹpcùng cách

đều nhau 5mm-Vạch đờng dấu thêu,từ phải xang trái

-Thêu từ phải xang trái