Slide 1 TiÕt 106 Con cß (ChÕ Lan Viªn) * T¸c gi¶ ChÕ Lan Viªn (1920 1989) tªn khai sinh lµ Phan Ngäc Hoan, Quª ë Cam Lé Qu¶ng TrÞ ¤ng lµ nhµ th¬ xuÊt s¾c cña nÒn th¬ hiÖn ®¹i ViÖt Nam, phong c¸ch th¬[.]
Trang 2Tiết 106: Con cò.
(Chế
Lan Viên)
* Tác giả: Chế Lan Viên (1920-1989)
tên khai sinh là Phan Ngọc Hoan, Quê
ở Cam Lộ - Quảng Trị Ông là nhà thơ xuất sắc của nền thơ hiện đại Việt
Nam, phong cách thơ mang đậm tính triết lý, chất trí tuệ và tính hiện đại.
(H ớng dẫn đọc thêm)
I Đọc - hiểu chú thích
Trang 4Bµi th¬ Con cß trÝch trong tËp
“Hoa ngµy th êng - Chim b¸o b·o” (1967)
* T¸c phÈm:
* Chó thÝch kh¸c (SGK)
Trang 6* Bố cục: 3 đoạn
Đoạn1: hình ảnh con cò qua
những lời ru tuổi ấu thơ
Đoạn 2: hình ảnh con cò đi vào tiềm thức của tuổi thơ trở nên gần gũi và sẽ theo con đi suốt cuộc đời
Đoạn 3: từ hình ảnh con cò nhà thơ suy ngẫm và triết lý về ý
nghĩa của lời ru và tình mẹ
đối với cuộc đời mỗi con ng ời
Trang 71 H×nh ¶nh con cß qua lêi ru cña mÑ:
Trang 91 Hình ảnh con cò xuất hiện nh thế
nào trong lời ru của mẹ?
2 Hình ảnh con cò th ờng xuất hiện trong thể loại văn học nào? Tác giả vận dụng
thể loại văn học đó vào lời ru nh thế nào?
3 Qua hình ảnh con cò trong lời
ru, tác giả muốn nói với chúng ta
điều gì?
Trang 11+ C¸ch vËn dông ca dao linh ho¹t s¸ng t¹o, ch©n thùc,
giäng th¬ thñ thØ t©m t×nh , nhÞp th¬ ng¾n , ®iÖp tõ,
+ Con cß- h×nh ¶nh Èn dô:
Trang 12Ngủ yên! Ngủ yên! Ngủ yên!
Mai khôn lớn con theo cò đi học,
Cánh của cò bay theo gót đôi chân
2 Hình ảnh con cò trong cuộc đời mỗi con ng ời
Trang 141 H×nh ¶nh con cß trong tiÒm thøc mçi ng êi ® îc diÔn t¶ nh
Trang 15§iÖp ng÷, nh©n ho¸, c©u th¬ dµi ng¾n kh¸c nhau, c©u hái vµ c©u tù tr¶ lêi.
Trang 16- Từ thuở trong nôi:
Con ngủ yên thì cò cũng ngủ
Cánh của cò hai đứa đắp chung đôi
- Khi tới tr ờng:
Mai khôn lớn con theo cò đi học,
Cánh của cò bay theo gót đôi chân.
Trang 17=> Hình ảnh con cò có ý nghĩa biểu t ợng về lòng
mẹ, về sự dìu dắt nâng
đỡ bền bỉ của mẹ.
Trang 18Dï ë gÇn con
Dï ë xa con Lªn rõng xuèng bÓ
Trang 20Nhịp thơ dồn dập, điệp từ,
phó từ…
Tác giả đã khái quát một quy
luật của tình cảm có ý nghĩa bền vững rộng lớn và sâu sắc.Tình
cảm của mẹ mãi dạt dào và có ý
nghĩa lớn lao với cuộc đời của con
ng ời
Trang 21h×nh t îng con
cß trong lêi ru
Trang 22s
Trang 23ý nào sau đây nêu đúng nét đặc
a Sử dụng rộng rãi phép nhân hoá, điệp
từ, điệp ngữ
B Vận dụng sáng tạo hình ảnh và giọng
điệu của ca dao
C Thể thơ tự do, giọng điệu linh hoạt
D Sử dụng nhiều hình ảnh có ý nghĩa triết lí
E Cả A, B, C, D
III.Tổng kết:
1 Nghệ
thuật:
Trang 242 Nhận xét nào đúng về nôị dungbài thơ?
A Cảm nhận suy ngẫm về tình mẹ con, về lời ru
Trang 25• Lời thơ vừa cụ thể, vừa có sức khái quát lớn, mở
ra cho ng ời đọc những chân trời liên t ởng bát
ngát Nhờ hình ảnh Chế Lan Viên đã “Lạ hoá ”
những điều ai cũng thấy nh ng không phải ai
cũng nhận ra: “Con dù lớn vẫn là con của mẹ, đi hết đời lòng mẹ vẫn theo con.” Trong hành
trình cuộc đời của con, mẹ mãi là điểm tựa
tinh thần vững chắc “Chỉ mình mẹ là niềm tin
ánh sáng diệu kỳ, chỉ mình mẹ giúp đời con
vững b ớc.” Mẹ đã truyền cho con hơi ấm của
tình yêu th ơng và mạch nguồn dân tộc để trên mỗi hành trình con đều có sức mạnh b ớc đi.
Trang 26Khai thác hình t ợng con cò
trong những câu hát ru, bài thơ ca ngợi tình mẹ và ý
nghĩa của lời ru đối với cuộc
đời con ng ời
Ghi nhớ:
Trang 282 §äc l¹i “Khóc h¸t ru nh÷ng em bÐ lín trªn l ng mÑ” cña NguyÔn Khoa
§iÒm , chØ ra c¸ch vËn dông lêi ru cña mçi bµi th¬ ?
3 T×m nh÷ng c©u ca dao cã h×nh
¶nh con cß?
Trang 294 Có ý kiến cho rằng: “Thơ của Chế Lan Viên là thơ của tìm
tòi ,sáng tạo , của triết lí ,suy
ngẫm ”
ý kiến của em ? Em chọn một
câu thơ đặc sắc trong bài thơ
để minh chứng cho ý kiến đó ?