BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC Bắt chước: nô nghịch, buôn bán điên đảo Bắt chước học tập, lễ phép Hỏi: “Hàng xóm giết lợn để làm gì?” Bỏ học về nhà chơi Chuyển nhµ ra gần chợ Dọn nhà đến
Trang 21 Truyện “Con hổ có nghĩa”
thuộc loại truyện nào?A Truyện dân gian
B Truyện trung đại
C Truyện hiện đại
Kiểm tra bài cũ:
2 Ý nghĩa của truyện “Con hổ cĩ
nghĩa” là gì?A Ca ngợi sức mạnh của lồi mãnh thú
Trang 3Tieát 61:
Trang 5Kha, người đất
Trâu nay thuộc huyện Trâu thuộc tỉnh Sơn Đông,
Trang 6( KHOÅNG
Trang 7Miếu thờ thầy Mạnh Tử
ở Sơn Đông
Trang 8(VĂN MIẾU QUỐC
thờ)
Trang 9II Đọc - Hiểu văn bản:
Trang 10BẢNG TÓM TẮT NĂM SỰ VIỆC
Bắt chước: nô nghịch, buôn bán điên đảo Bắt chước học tập, lễ phép
Hỏi: “Hàng
xóm giết lợn để làm gì?”
Bỏ học về nhà chơi
Chuyển nhµ
ra gần chợ
Dọn nhà đến gần trường học
Vui lòng
Nói đùa – hối hận -> mua thịt cho con ăn thật
Cắt đứt tấm vải
Trang 11Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON(Truyện trung đại
Trung Quốc)
I Tìm hiểu chung:
II Đọc - Hiểu văn bản:
5.1 Các sự việc chính trong truyện:
5.2 Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ:
a Dạy con bằng cách
chuyển nơi ở: Ở 3 sự việc đầu, người mẹ đã dạy con theo cách nào?
Trang 13Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON(Truyện trung đại Trung Quốc)
5.1 Các sự việc chính trong truyện
Nhà gần nghĩa địa Dọn nhà đến gần chợ
5.2 Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ
a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
Trang 14Hai môi trường không phù hợp với con bà.
Nghĩa địa
Chợ
Trang 15Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON(Truyện trung đại
Trung Quốc)
5.1 Các sự việc chính trong truyện
5.2 Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ
a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
+ Dời nhà gần nghĩa địa
+ Dời nhà gần chợ
Cuộc sống hai nơi này dễ ảnh hưởng xấu đến
Mạnh Tử (Tục ngữ: Ở bầu thì trịn, ở ống thì dài)
Trang 16Nhà gần
trường
học
Môi trường phù hợp
với con bà
Bà vui lòng
Trang 17Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON(Truyện trung đại
Trung Quốc)
5.1 Các sự việc chính trong truyện
5.2 Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ
a Dạy con bằng cách chuyển nơi ở
b Dạy con ứng xử hằng ngày
Nĩi đùa con, biết sai sửa ngay
=> Trọng chữ tín
Trang 18Thấy con bỏ học cắt đứt tấm vải đang dệt
=> Đề cao ý chí học tập chuyên cần, chăm chỉ
=> Cương quyết, dứt khoát, không nuông chiều
Trang 19Học xong truyện, em thấy mẹ của Mạnh Tử là một người như thế nào?
THẢO LUẬN
(2P)
Trang 20Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON(Truyện trung đại
Trung Quốc)
5.1 Các sự việc chính trong truyện
5.2 Ý nghĩa việc dạy con của bà mẹ
5.3 Hình ảnh người mẹ
+ Thương con, chọn cho con mơi
trường sống tốt đẹp
+ Thơng minh, khéo léo, tinh tế, cương
quyết khi dạy con
+ Trọng chữ tín để làm gương cho con
Trang 22Tiết 61:
Văn bản:
MẸ HIỀN DẠY CON(Truyện trung đại
Trang 23và đặc biệt là về cách dạy con.
C Là người mẹ hiền hậu, dịu dàng và rất yờu
B
Trang 24Câu 2: Có hai
yếu tố Hán
Hãy xếp các từ sau đây vào cột có nghĩa phù hợp:
Công tử, tử trận, đệ tử, cảm tử,
Trang 25T R Ư Ờ N G H Ọ C
tất cả các bà mẹ đều mong muốn con mình được đến?
Trang 26* Hướng dẫn về nhà:
- Từ chuyện mẹ con thầy Mạnh Tử xưa,
em cĩ suy nghĩ gì về đạo làm con của
mình?
- Chuẩn bị bài: “Tính từ và cụm tính