GIỮA KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học 2021–2022 Họ và tên A Chính tả Màu xanh quê hương 2 Tập làm văn Tuổi thơ của em có nhiều đồ chơi yêu thích và chứa đầy kỉ niệm Hãy tả lại một thứ đồ chơi mà em[.]
Trang 1GIỮA KÌ II MÔN TIẾNG VIỆT LỚP 5 Năm học: 2021–2022
Họ và tên :
A Chính tả : Màu xanh quê hương ……….…… ………
………….……….……
……….…………
……….…… ………
………….……….……
……….…………
……….…… ………
………….………
…… ……….…………
……….…… ………
………….……….……
……….………….……….…… ……….…………
……….……
……….…………
……….…… ………
………….………
2 Tập làm văn: Tuổi thơ của em có nhiều đồ chơi yêu thích và chứa đầy kỉ niệm Hãy tả lại một thứ đồ chơi mà em yêu thích đó. ……….…… ………
………….……….……
……….…………
……….…… ………
………….……….……
……….…………
……….…… ………
………….………
…… ……….…………
……….…… ………
………….……….……
……….………….……….…… ……….…………
……….……
……….…………
……….…… ………
………….……….……
……….………….………
……….…… ………
………….……….……
……….…………
Trang 2………….……….……
……….…………
……….…… ………
………….………
…… ……….…………
……….…… ………
………….……….……
……….………….……….…… ……….…………
……….……
……….…………
……….…… ………
………….……….……
……….………….………
B Đọc thầm và làm bài tập: Chim họa mi hót Chiều nào cũng vậy, con chim họa mi ấy không biết tự phương nào bay đến đậu trong bụi tầm xuân ở vườn nhà tôi mà hót Hình như nó vui mừng vì suốt ngày đã được tha hồ rong ruổi bay chơi trong khắp trời mây gió, uống bao nhiêu nước suối mát lành trong khe núi Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như là rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây Hót một lúc lâu, nhạc sĩ giang hồ không tên không tuổi ấy từ từ nhắm hai mắt lại, thu đầu vào lông cổ, im lặng ngủ, ngủ say sưa sau một cuộc viễn du trong bóng đêm dày Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe Hót xong, nó xù lông rũ hết những giọt sương rồi nhanh nhẹn chuyền từ bụi nọ sang bụi kia, tìm vài con sâu ăn lót dạ, đoạn vỗ cánh bay vút đi. Theo Ngọc Giao Câu 1 Chim họa mi thường hót vào lúc nào? A Buổi tối và buổi trưa B Buổi chiều và buổi sáng C Buổi chiều và cả đêm. Câu 2 Chim đậu ở đâu để cất tiếng hót? A Trong bụi tầm xuân ở vườn B Bên hiên nhà C Ở bụi cây trước nhà bạn tôi. Câu 3 Trong câu: “Rồi hôm sau, khi phương đông vừa vẫn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm” Tác giả nhận biết tiếng chim họa mi bằng giác quan nào? A Thị giác B Thính giác C Xúc giác Câu 4 Em đã làm gì để bảo vệ các loài chim trong thiên nhiên? ……….…… ……….…………
……….…… ………
………….………Câu 5 Nội dung chính của bài văn trên là gì? ……….…… ……….…………
……….…… ………
Trang 3………….………II Em hãy hoàn thành các bài tập sau:
Câu 7 Hai câu : “Khi phương đông vừa vẩn bụi hồng, con họa mi ấy lại hót vang lừng chào nắng sớm Nó kéo dài cổ ra mà hót, tựa hồ nó muốn các bạn xa gần đâu đó lắng nghe.” được liên kết với nhau bằng cách nào?
……….…… ……….…………
……….…… ………
………….………
Câu 8 Đặt 1 câu ghép chỉ quan hệ nguyên nhân- kết quả
……….…… ……….…………
……….…… ………
………….………
Câu 9: Trong câu “ Cho nên những buổi chiều tiếng hót có khi êm đềm, có khi rộn - rã, như một điệu đàn trong bóng xế mà âm thanh vang mãi giữa tĩnh mịch, tưởng như làm rung động lớp sương lạnh mờ mờ rủ xuống cỏ cây” có mấy quan hệ từ?
từ: