Mục đích – yêu cầu: Kiến thức: Trẻ biết tên, công dụng, chất liệu của một số đồ dùng trong gia đình. Trẻ biết sử dụng đồ dùng phù hợp với chất liệu, công dụng Kỹ năng: Chơi trò chơi đúng theo yêu cầu. Trẻ phân loại, so sánh sự khác biệt về công dụng của đồ dùng trong gia đình. Trẻ trả lời to, diễn đạt mạch lạc. Phát triển các giác quan, tư duy, ghi nhớ có chủ định. Thái độ: Trẻ biết giữ gìn đồ dùng sạch sẽ, gọn gàng
Trang 1TRƯỜNG MẦM NON SƠN CA
Giáo viên : Lê Thị Kim Hoa
Trang 2Mục đích – yêu cầu:
* Kiến thức:
- Trẻ biết tên, công dụng, chất liệu của một số đồ dùng trong gia đình
- Trẻ biết sử dụng đồ dùng phù hợp với chất liệu, công dụng
* Kỹ năng:
- Chơi trò chơi đúng theo yêu cầu
- Trẻ phân loại, so sánh sự khác biệt về công dụng của đồ dùng trong gia đình
- Trẻ trả lời to, diễn đạt mạch lạc
- Phát triển các giác quan, tư duy, ghi nhớ có chủ định
* Thái độ:
- Trẻ biết giữ gìn đồ dùng sạch sẽ, gọn gàng
Trang 3Ổn định tổ chức:
Đọc thơ: Mắt để làm gì
Trang 41 Bé biết gì về các đồ dùng trong gia đình ?
Tên đồ dùng
và công
dụng?
Đặc điểm của đồ dùng
Cách sử dụng của nó như thế nào?
Trẻ giới thiệu về những đồ dùng trẻ mang đến
Trang 5* Phân loại đồ dùng theo công dụng:
Đồ dùng để ăn
Trang 6Đồ dùng để uống
Trang 7Đồ dùng để mặc
Trang 8Đồ dùng có sử dụng điện
Trang 9* Phân loại đồ dùng theo chất liệu
Trò chơi: Tai ai tinh
• Cô gõ vào đồ dùng cho trẻ lắng nghe và đoán đồ dùng đó làm từ chất liệu gì
Trang 10Phân loại đồ dùng theo chất liệu
Trang 11Đồ dùng từ gỗ
TỦ QUẦN ÁO BÀN GHẾ GIÁ TREO QUẦN ÁO
Trang 12Đồ dùng giải trí
Trang 13Trò chơi: Đội nào nhanh nhất
• Trẻ đứng làm 2 đội
• Nhiệm vụ của 2 đội là lấy đồ dùng theo yêu cầu của cô
Trang 14Trò chơi: Bé khéo tay
• Cho trẻ về 3 nhóm vẽ về đồ dùng gia đình bé thích