VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 25 Vẽ tranh ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và phương pháp vẽ tranh về đề tài này 2 K[.]
Trang 1VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Bài 25: Vẽ tranh.
ĐỀ TÀI ƯỚC MƠ CỦA EM
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và phương
pháp vẽ tranh về đề tài này
2 Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc lựa chọn góc độ vẽ tranh,
sắp xếp bố cục chặt chẽ, thể hiện hình tượng, màu sắc sống động, phù
hợp với nội dung đề tài
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, cảm nhận được vẻ đẹp của tác
phẩm nghệ thuật, hình thành mơ ước chân chính và trong sáng
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Tranh vẽ của họa sĩ và của HS năm trước.
2 Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh, chì, tẩy, màu, vở bài tập.
III PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện
tập
IV HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC:
1 Ổn định tổ chức : Giáo viên kiểm tra sĩ số
2 Kiểm tra bài cũ: Nhắc lại các bước vẽ tranh cổ động?
3 Bài mới: * Giới thiệu bài: Con người ai cũng có hoài bão, ai cũng có
ước mơ Tuy ước mơ cao xa hay giản dị cũng đều mơ ước về những điều
tốt đẹp cho cá nhân hoặc cộng đồng Để giúp các em hiện thực hóa ước
mơ của mình thông qua hình vẽ Hôm nay thầy, trò chúng ta cùng nhau
nghiên cứu bài “Vẽ tranh đề tài: Ước mơ của em”
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm và
chọn nội dung đề tài
- GV cho HS nêu những mơ ước của
mình?
- GV cho HS quan sát tranh mẫu của
họa sĩ và của HS năm trước Yêu cầu
HS nêu cảm nhận của mình?
- HS trả lời
- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng
- HS lắng nghe, ghi bài
I Tìm và chọn nội dung đề tài:
- Ước mơ là khát vọng của mọi người
Ta có thể vẽ được nhiều tranh về đề tài này như: Ước mơ mọi người sống vui
vẻ, hạnh phúc, chọn được nghề nghiệp theo ý thích, được du lịch, khám phá đại dương, vũ trụ, ước muốn thế giới hòa bình …
vẽ
- Em hãy nêu các bước vẽ tranh về đề
tài ước mơ của em?
- HS trả lời
- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng
- HS lắng nghe, ghi bài
II Cách vẽ.
* Gồm 4 bước:
- Tìm và chọn nội dung mà em cĩ ấn tượng sâu sắc nhất
- Sắp xếp bố cục (phân chia mảng chính, mảng phụ)
- Vẽ hình chính trước, hình phụ sau
Trang 2VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- Vẽ màu cho phù hợp với nội dung
bài tập.
- Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng
phương pháp
- GV quan sát và hướng dẫn thêm về
cách bố cục và cách diễn tả hình tượng
- HS tập chung làm bài
III Bài tập.
Vẽ tranh – đề tài: Ước mơ của em
4 Củng cố: (3p)
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho
HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh
5 Dặn dò: (1p)
* Học sinh về nhà hoàn thành bài tập
* Đọc trước bài “Trang trí lều trại”, sưu tầm tranh ảnh lều trại, chuẩn bị chì, tẩy, màu, giấy A4 để tuần sau kiểm tra 1 tiết