VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài 22 Vẽ tranh ĐỀ TÀI LAO ĐỘNG I MỤC TIÊU 1 Kiến thức Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và phương pháp vẽ tranh về đề tài này 2 Kỹ năn[.]
Trang 1VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
Bài 22:Vẽ tranh.
ĐỀ TÀI: LAO ĐỘNG
I MỤC TIÊU:
1 Kiến thức: Học sinh nắm bắt được đặc điểm của đề tài và phương
pháp vẽ tranh về đề tài này
2 Kỹ năng: Học sinh nhanh nhẹn trong việc lựa chọn góc độ vẽ tranh,
sắp xếp bố cục chặt chẽ, thể hiện hình tượng, màu sắc sống động, phù
hợp với nội dung đề tài
3 Thái độ: Học sinh yêu thích môn học, yêu lao động, cảm nhận được vẻ
đẹp của con người trong lao động sản xuất và trong tác phẩm nghệ thuật
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên: Tranh ảnh về cảnh lao động, tranh vẽ của HS năm trước.
2 Học sinh: Đọc trước bài, sưu tầm tranh ảnh, chì, tẩy, màu, vở bài tập.
III PHƯƠNG PHÁP: Phương pháp trực quan, vấn đáp, gợi mở, luyện
tập
IV HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
1 Ổn định tổ chức :Giáo viên kiểm tra sĩ số và sự chuẩn bị của học
sinh
2 Kiểm tra bài cũ: GV cho HS xem tranh và yêu cầu kể tên họa sĩ,
trường phái hội họa của MT thế giới cuối TK XIX đến đầu TK XX?
3 Bài mới: * Giới thiệu bài: Trong cuộc sống có rất nhiều ngành nghề
khác nhau, mỗi nghề nghiệp đều có những nét đặc trưng riêng biệt Để
giúp các em nắm bắt được đặc điểm và phương pháp vẽ tranh về đề tài
này, hôm nay thầy, trò chúng ta cùng nhau nghiên cứu bài “Vẽ tranh: Đề
tài Lao động”
HOẠT ĐỘNG 1: Hướng dẫn HS tìm và
chọn nội dung đề tài
- GV cho HS quan sát tranh ảnh về
những cảnh lao động thường ngày trong
cuộc sống và yêu cầu kể tên một số hoạt
động lao động mà em biết?
- HS quan sát, trả lời
- GV nhận xét, ghi bảng?
- HS chú ý ghi bài
I Tìm và chọn nội dung đề tài
- Ta có thể vẽ được nhiều tranh về đề tài này như: Giúp mẹ nấu cơm, cho gà
ăn, thu hoạch mùa màng, đan lát đồ
mỹ nghệ, dạy học, nghiên cứu khoa học, chăm sóc bệnh nhân, học tập, vệ sinh nhà cửa, trường lớp …
vẽ
- Em hãy nêu cách vẽ bài vẽ tranh đề tài
lao động?
II Cách vẽ.
* Gồm 4 bước:
- Tìm và chọn nội dung đề tài
- Sắp xếp bố cục (phân chia mảng
Trang 2VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí
- HS trả lời
- GV nhận xét, chốt ý, ghi bảng
- HS lắng nghe, ghi bài
chính, mảng phụ)
- Vẽ hình phù hợp
- Vẽ màu tươi vui, rực rỡ
HOẠT ĐỘNG 3:Hướng dẫn HS làm bài
tập
- Nhắc nhở HS làm bài tập theo đúng
phương pháp
- GV quan sát và hướng dẫn thêm về
cách bố cục và cách diễn tả hình tượng
- Gợi ý khi HS gặp khĩ khăn hoặc vẽ
chưa chính xác
III Bài tập.
Vẽ tranh – đề tài: Lao động
4 Củng cố: (3p)
- GV chọn một số bài vẽ của học sinh ở nhiều mức độ khác nhau và cho
HS nêu nhận xét và xếp loại theo cảm nhận của mình
- HS tự nhận xét, xếp loại bài của bạn mình
- GV biểu dương những bài vẽ đẹp, nhắc nhở, góp ý cho những bài vẽ chưa hoàn chỉnh
5 Dặn do: (1p).
- Về nhà hoàn thành bài tập (nếu chưa xong)
- Chuẩn bị và đọc trước bài “Tranh cổ động”, sưu tầm tranh cổ động, chuẩn bị chì, tẩy, màu, vở bài tập