PHÒNG GD &ĐT ĐAN PHƯỢNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG THCS HỒNG HÀ Môn Ngữ Văn – lớp 8 Năm học 2021 2022 Thời gian 60 phút A Mục tiêu cần đạt 1 Kiến thức Qua bài khảo sát giúp học sinh tổng hợp kiến t[.]
Trang 1A Mục tiêu cần đạt :
1 Kiến thức:
- Qua bài khảo sát giúp học sinh tổng hợp kiến thức đã học về văn bản, tiếng việt, làm văn và vận dụng hiệu quả trong bài kiểm tra
- Giúp GV đánh giá được trình độ, năng lực của HS
2 Năng lực :
-Biết vận dụng kiến thức đã học để làm bài
3 Phẩm chất:
- Nghiêm túc khi làm bài
B Hình thức ra đề :
+ Tự luận: 100% ( 10 điểm)
C Bảng mô tả đề kiểm tra
Nội dung
kiến thức Đơn vị kiến thức Mức độ kiến thức, kĩ năng cần kiểm
tra đánh giá
Số câu hỏi theo mức
độ nhận thức Nhận
biết Thông hiểu Vận dụng Bài 1: Quê
hương - Giá trị về nội dung và nghệ thuật
của bài thơ
- Nhận biết được hoàn cảnh sáng tác, thể thơ,
- Nhận biết một số hình ảnh thơ cùng xuất hiện trong bài
- Thông hiểu: ý nghĩa của hình ảnh thơ trong bài
Vận dụng kiến thức
về biện pháp tu từ
để phân tích tác dụng của một số BPTT trong bài thơ
Bài 2: LT
cách làm Luyện tập các bước để tạo lập Biết tạo lập một bài 1
PHÒNG GD &ĐT ĐAN PHƯỢNG ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG TRƯỜNG THCS HỒNG HÀ Môn Ngữ Văn – lớp 8
Năm học : 2021-2022 Thời gian: 60 phút
Trang 2văn bản
thuyết
minh về
một
phương
pháp
văn bản thuyết minh một phương pháp cách làm
văn giới thiệu về một phương pháp ( cách làm)
D Ma trận:
1 Quê
hương
- Nhận biết được hoàn cảnh sáng tác, thể thơ, một
số hình ảnh thơ cùng xuất hiện trong bài
- Ý nghĩa của hình ảnh thơ
- Phân tích tác dụng của biện pháp tu từ trong bài thơ
Số câu
Số điểm
Số câu: 2
Số điểm : 1.5đ
Số câu: 1
Số điểm : 1.0đ
Số câu: 1
Số điểm : 2.5đ
5 5.0đ
4 Luyện tập
cách làm
văn bản
thuyết minh
Tạo lập bài văn thuyết minh về một phương pháp( cách làm)
Số câu: 1
Số điểm: 5đ
1 5.0đ
Số câu: 3
Số điểm: 1.5đ Số câu: 1 Số điểm: 1.0đ Số câu: 2 Số điểm: 7.5đ 5 10.0đ
D ĐỀ BÀI:
Phần I: ( 5 điểm)
Cho đoạn thơ sau:
“Dân chài lưới làn da ngăm rám nắng,
Cả thân hình nồng thở vị xa xăm;
Chiếc thuyền im bến mỏi trở về nằm
Nghe chất muối thấm dần trong thớ vỏ"
Trang 3( Quê hương- Tế Hanh)
Câu 1: Nêu hoàn cảnh sáng tác của bài thơ? (1.0 đ)
Câu 2: Bài thơ sáng tác theo thể thơ nào? (0.5 đ)
Câu 3: Hình ảnh “rám nắng" gợi cho em điều gì về người dân chài? (1,0 đ)
Câu 4: Chỉ ra và nêu hiệu quả nghệ thuật của biện pháp tu từ nhân hóa được sử dụng trong hai câu thơ cuối của đoạn thơ trên (2.0 đ)
Câu 5: Chép lại câu thơ trong bài có hình ảnh con thuyền khi ra khơi đánh cá.
(0,5đ)
Phần II: ( 5 điểm) Em hãy viết bài thuyết minh về cách làm một món ăn trong
ngày tết cổ truyền của dân tộc
E HƯỚNG DÂN CHẤM Phần/
Câu 1 Hoàn cảnh sáng tác truyện ngắn:
- Năm 1939
- Khi tác giả đang học ở Huế.
0,5 0,5
Câu 3. - Gợi ra sự khắc nghiệt của thiên nhiên, sự vất vả mà
người dân chài lưới phải đương đầu
- Gợi lên vẻ đẹp khỏe khoắn, rắn rỏi, vạm vỡ đặc trưng của người trai miền biển
0,5 0,5
Câu 4. - Chỉ rõ biện pháp nhân hoá (chiếc thuyền im, bến mỏi)
- Tác dụng:
+ Con thuyền vô tri đã trở lên có hồn, và trở thành một thành viên không thể thiếu của làng chài cũng biết mệt mỏi và cần nghỉ ngơi sau một ngày lao động vất vả
+ Gợi ra tâm hồn tinh tế, tài hoa, một tấm lòng gắn bó sâu nặng với con người cùng cuộc sống lao động làng chài quê hương của nhà thơ
1,0 0,5 0,5
Trang 4Câu 5 Câu thơ: “Chiếc thuyền nhẹ hăng như con tuấn mã” 0,5
Câu 1. *Yêu cầu về hình thức:
- Bài viết đảm bảo ba phần: Nguyên liệu, cách làm, yêu cầu thành phẩm
- Lời văn ngắn gọn, rõ ràng
- Trình bày sạch, đẹp, không sai quá 03 lỗi chính tả, 03 lỗi ngữ pháp
* Yêu cầu về nội dung:
- Lựa chọn đúng cách làm một món ăn trong ngày tết cổ truyền
- Khi thuyết minh cần trình bày rõ cách thức, trình tự… làm ra sản phẩm đó
1,5
3.5