KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN NGỮ VĂN – KHỐI 6 Thời gian làm bài 90 phút (Không kể thời gian phát đề) ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3 TRƯỜNG THCS Lương Thế Vinh Phần 1 ĐỌC HIỂU (4,[.]
Trang 1Phần 1: ĐỌC- HIỂU (4,0 điểm)
Đọc đoạn thơ sau và trả lời câu hỏi:
… Quê hương là tiếng sáo diều
Là cánh cò trắng chiều chiều chân đê
Quê hương là phiên chợ quê
Là trưa mong mẹ mang về bánh đa
Quê hương là một tiếng gà
Bình minh gáy sáng ngân nga xóm làng
Quê hương là cánh đồng vàng
Hương thơm lúa chín mênh mang trời chiều…
( Quê hương – Nguyễn Đình Huân )
Câu 1: Em hãy xác định thể thơ và phương thức biểu đạt của đoạn trích (1 điểm )
Câu 2: Nêu những hình ảnh mà tác giả miêu tả về quê hương trong đoạn trích ? Những hình ảnh ấy gợi nhắc em đến bài học nào trong chương trinh học kì I Ngữ văn 6 ( 1điểm )
Câu 3:Tìm và ghi ra 2 từ láy trong đoạn trích ( 1 điểm )
Câu 4: Đoạn thơ trên đã ghi lại những hình ảnh quen thuộc ,gần gũi và yêu thương của tác giả về quê hương Em hãy chia sẻ những hình ảnh đáng nhớ của quê hương mình bằng một vài câu văn ( 1 điểm )
Phần 2: TỰ LUẬN (6,0 điểm)
Hãy kể lại một truyền thuyết mà em đã học hoặc đã đọc bằng lời văn của em
-Hết-Học sinh không được sử dụng tài liệu.
Giám thị không giải thích gì thêm.
ỦY BAN NHÂN DÂN QUẬN 3
TRƯỜNG THCS Lương Thế Vinh
KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022 MÔN: NGỮ VĂN – KHỐI 6 Thời gian làm bài: 90 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Trang 2GỢI Ý CHẤM Phần 1:ĐỌC –HIỂU
Đáp án Lục bát Biểu cảm
tiếng sáo diều,cánh cò trắng,cánh đồng vàng…
Ngân nga Mênh mang
Giáo viên tuỳ phần bài làm của học sinh cho điểm phù hợp
Phần 2 : Tự luận
Yêu cầu chung:
-Học sinh nắm được kĩ năng làm văn kể
chuyện theo đúng yêu cầu thể loại.
-Nội dung: Đoạn văn đảm bảo các ý cơ bản:
+ Chọn đúng câu chuyện truyền thuyết
+ Nêu đầy đủ các diễn biến chính của
truyện…
+ Nêu được ý nghĩa ,di tích lịch sử ,dấu
ấn của truyện đối với ngày nay
Nêu suy nghĩ ,bài học về câu chuyện.
Thang điểm:
- Đúng hình thức của một bài văn bố cục 3 phần (1đ)
- Nội dung đầy đủ , diễn biến hợp lí bằng lời văn của học sinh (3đ)
-Hình thức: bài làm sạch rõ; diễn đạt trong sáng, trôi chảy, liên kết và mạch lạc; không sai lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu (1đ)
- Cách kể sáng tạo ,hấp dẫn (1đ)
Tùy tình hình thực tế bài làm mà giáo viên cho điểm phù hợp
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Nội dung
Mức độ cần đạt
Cộng Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp dụng cao Vận
Đọc
hiểu
văn
bản
- Ngữ liệu:
Chọn một
đoạn trích
từ văn bản:
- Nhận diện kiến thức về : Thể loại thơ , yếu tố Tiếng
- Từ thông tin trong ngữ liệu
để hiểu nội dung chính của
- Từ ngữ liệu cho trên đề, học sinh
Trang 3có chủ đề
đã học :Vẻ
đẹp quê
hương
- Tiêu chí
lựa chọn:
văn bản
ngắn, nội
dung rõ,
yếu tố
tiếng Việt
rõ
Việt ( từ láy ,phương thức biểu đạt)
đoạn trích
- Trả lời câu hỏi có liên quan đến chi tiết, hình ảnh
có trong văn bản
Tìm được văn bản đã học có mối quan hệ
về nội dung
rút ra được thông điệp
về tình cảm với quê hương mình
Tổng
Tập
làm
văn
Tạo lập
về truyền thuyết đã học hoặc
đã đọc
Tổng
Tổng
cộng
Tổng số
Số điểm
Tỉ lệ %
điểm toàn
HẾT