MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA KÌ I VĂN 6 Năm học 2021 2022 Mức độ Tên chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng Vận dụng Vận dụng cao 1 Văn học 1 Văn bản “Đôi cánh của Ngựa Trắng” Nhận biết về thể loại, ngôi kể[.]
Trang 1MA TRẬN ĐỀ THI GIỮA KÌ I- VĂN 6
Năm học: 2021-2022
Mức độ
Tên chủ đề
Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Cộng
Vận dụng Vận dụng
cao
1 Văn học
1 Văn bản: “Đôi
cánh của Ngựa
Trắng”
Nhận biết về thể loại, ngôi kể
- Hiểu đặc điểm thể loại
Thông điệp
từ câu chuyện
Số câu
Số điểm
tỉ lệ%
Số câu: 1
Số điểm:
0,75
Số câu:2
Số điểm: 1,25
Số câu:0
Số điểm: 0
Số câu:1
Số điểm: 1,0
Số câu: 4
Số điểm: 3,0
tỉ lệ :30%
2 Tiếng Việt
Từ láy
So sánh
Nhân hoá
- Chỉ ra từ láy -Chỉ ra câu văn có hình ảnh so sánh hoặc nhân hoá
Tác dụng của phép so sánh.
Số câu
Số điểm tỉ lệ%
Số câu:1,5
Số điểm:1
Số câu:1
Số điểm:1
Số câu:0
Số điểm:0
Số câu: 0
Số điểm: 0
Số câu: 2
Số điểm: 2,0
tỉ lệ 20%
3 Tập làm văn
Viết bài văn tả
cơn mưa rào
mùa hạ
Số câu
Số điểm tỉ lệ%
Số điểm:0,75 Số điểm:2,25 Số điểm:1,5 Số điểm:0,5 Số câu: 1
Số điểm: 5,0
tỉ lệ% :50%
- Tổng số điểm:
- Tỉ lệ%
Số điểm: 2,5
Tỉ lệ : 25%
Số điểm:4,5
Tỉ lệ 45%
Số điểm:1,5
Tỉ lệ 15%
Số điểm: 1,5
Tỉ lệ : 15%
Số điểm:10
Tỉ lệ : 100%
Trang 2
ĐỀ THI GIỮA KÌ I- VĂN 6
Phần I: Đọc đoạn truyện sau và trả lời câu hỏi:
" Ngày xưa, có một chú Ngựa Trắng rất thơ ngây Bộ lông chú trắng nõn nà như một đám mây bồng bềnh trên nền trời xanh thẳm Mẹ chú yêu chú lắm Mẹ hay căn dặn:
- Con phải ở cạnh mẹ đây Con hãy hí to lên khi gọi mẹ nhé!
Mỗi khi nghe mẹ gọi, Ngựa Trắng hí lên những tiếng non nớt thật đáng yêu Những lúc ấy, ngựa mẹ vô cùng vui sướng Ngựa mẹ chỉ thích dạy con tập hí hơn là luyện cho vó con phi dẻo dai hoặc cú đá hậu mạnh mẽ
Gần nhà chú Ngựa Trắng ấy có anh Đại Bàng Núi Anh ta sải cánh thật vững vàng Mỗi lúc lượn vòng, cánh không động, khẽ nghiêng bên nào là chao bên
ấy, bóng cứ loang loáng trên bãi cỏ
Ngựa Trắng mê quá, chú cứ ước ao như anh Đại Bàng Có lần chú nói với Đại Bàng:
- Anh Đại Bàng ơi! Làm thế nào để có cánh như anh?
Đại Bàng đáp:
- Phải đi tìm! Cứ quanh quẩn bên mẹ mãi thì bao giờ mới có cánh
Thế là Ngựa Trắng xin phép mẹ lên đường cùng Đại Bàng Thoáng cái đã xa lắm Chưa thấy "đôi cánh" đâu nhưng Ngựa Trắng đã gặp nhiều cảnh lạ, Ngựa thích thú vô cùng nhưng chỉ phiền là trời mỗi lúc một tối, thấp thoáng đâu đây những vệt sáng sao trời "
(Trích “Đôi cánh của Ngựa Trắng”- Thy Ngọc)
Câu 1: (1,25đ) Truyện được viết theo thể loại truyện nào? Nêu đặc điểm của thể
loại truyện đó?
Câu 2: (0,5đ) Xác định ngôi kể và nêu tác dụng của ngôi kể đó.
Câu 3:0,25đ) Nhân vật chính trong câu chuyện là nhân vật nào?
Câu 4: (0,5đ) Tìm từ láy có trong hai câu sau: “Anh ta sải cánh thật vững vàng
Mỗi lúc lượn vòng, cánh không động, khẽ nghiêng bên nào là chao bên ấy, bóng
cứ loang loáng trên bãi cỏ.”
Câu 5: (1,5đ) Xác định một biện pháp tu từ trong câu: “Bộ lông chú trắng nõn
nà như một đám mây bồng bềnh trên nền trời xanh thẳm” và nêu tác dụng của biện pháp tu từ đó trong việc diễn đạt nội dung
Câu 6: (1đ) theo em, câu chuyện muốn truyền tải đến người đọc thông điệp gì?
Phần II: (5đ) Tả lại cơn mưa rào mùa hạ ở quê em.
ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM CHẤM
I Các tiêu chí về nội dung bài kiểm tra phần đọc hiểu: 5,0 điểm
Trang 3Câu Nội dung Điểm Câu 1 - Truyện đồng thoại
- Đặc điểm:
+ Loại truyện viết cho thiếu nhi + Nhân vật thường là loài vật, đồ vật được nhân cách hoá
+ Nhân vật vừa mang đặc điểm vốn có của loài vật vừa mang đặc điểm của con người
0,5 0,75
Câu 2 Đoạn trích được kể bằng ngôi thứ ba
Tác dụng: Tạo tính khách quan, linh hoạt
0,25 0,25
Câu 5
- So sánh: Bộ lông chú trắng nõn nà như một đám mây bồng
bềnh
- > Tác dụng: Giúp người đọc hình dung cụ thể về vẻ đẹp của
bộ lông Ngựa Trắng qua màu sắc, dáng vẻ; gợi tình cảm yêu
mến với nhân vật Ngựa Trắng
(- Nhân hoá: chú
-> Gọi Ngựa Trắng bằng “chú” khiến nó trở nên gần gũi như
một người bạn của con người, thể hiện được suy nghĩ, tình
cảm của con người)
0,5
1
Câu 6 Thông điệp: Phải luôn mạnh dạn, đi đó đây mới mở rộng tầm
hiểu biết, mới mau khôn lớn, vững vàng
1,0
II.Các tiêu chí về nội dung bài viết: 4,0 điểm
Mở
bài
Trang 4Thân
bài
* Trước cơn mưa:
- Bầu trời, mây
- Gió mang hơi nước mát lạnh
* Trong cơn mưa:
- Miêu tả hạt mưa, nước mưa
- Miêu tả cảnh sấm chớp, bầu trời
- Cây cối, chim chóc
- Người đi đường
* Sau cơn mưa:
- Bầu trời
- Mặt trời
- Con vật, cây cối
- Mọi người lại tiếp tục công việc của mình
0,75
1,5
0,75
III Các tiêu chí khác cho nội dung phần II viết bài văn: 1,0 điểm
Trình bày sạch, bố cục rõ ràng, diễn đạt lưu loát, ít mắc các
lỗi chính tả, dùng từ, đặt câu , diễn đạt
0,25
Sử dụng ngôn ngữ miêu tả chọn lọc, có sử dụng kết hợp biện
pháp tu từ đã học để miêu tả Ngôn ngữ giàu sức biểu cảm,
bài viết lôi cuốn, hấp dẫn, cảm xúc
0,5
Bài làm cần tập trung làm nổi bật cảnh được tả, theo một trình
tự hợp lý, giữa các phần có sự liên kết
0,25
Vân Canh, ngày 10 tháng 11 năm 2021 Người ra đề
Doãn Thị Vân