1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Tuần 23 tiếng viêt

20 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Vè Chim (Tiết 1+2)
Trường học Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành Tiếng Việt
Thể loại Bài giảng
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 20
Dung lượng 346,59 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

TUẦN 23 TIẾNG VIỆT BÀI 9 VÈ CHIM (Tiết 1+2) ĐỌC VÈ CHIM I MỤC TIÊU *Kiến thức, kĩ năng Đọc đúng các từ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù hợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ Hi[.]

Trang 1

BÀI 9: VÈ CHIM (Ti t 1+2) ết 1+2)

Đ C: VÈ CHIM ỌC: VÈ CHIM

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

*Ki n th c, kĩ năng: ết 1+2) ức, kĩ năng:

- Đ c đúng các t ng khó, đ c rõ ràng bài Vè chim v i ng đi u đ c phùừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ới ngữ điệu đọc phù ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ệu đọc phù

h p Bi t ng t gi ng phù h p v i nh p th ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ới ngữ điệu đọc phù ịp thơ ơ

- Hi u n i dung bài: ểu nội dung bài: ội dung bài: M t s loài chim cũng có đ c đi m, tính n t gi ng nhội dung bài: ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ặc điểm, tính nết giống như ểu nội dung bài: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ư con người.i

*Phát tri n năng l c và ph m ch t: ển năng lực và phẩm chất: ực và phẩm chất: ẩm chất: ất:

- Giúp hình thành và phát tri n năng l c văn h c: nh tên và nh n bi t đ cểu nội dung bài: ực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc ới ngữ điệu đọc phù ận biết đặc ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ặc điểm, tính nết giống như

đi m riêng c a m i loài chim.ểu nội dung bài: ủa mỗi loài chim ỗi loài chim

- Có kh năng nh n bi t và bày t tình yêu đ i v i th gi i loài v t; rèn kĩận biết đặc ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ới ngữ điệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ới ngữ điệu đọc phù ận biết đặc năng h p tác làm vi c nhóm.ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ệu đọc phù

II Đ DÙNG D Y H C: Ồ DÙNG DẠY HỌC: ẠY HỌC: ỌC: VÈ CHIM

- GV: Máy tính, tivi đ chi u hình nh c a bài h c.ểu nội dung bài: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ủa mỗi loài chim

- HS: V BTTV.ở BTTV

III CÁC HO T Đ NG D Y H C: ẠY HỌC: ỘNG DẠY HỌC: ẠY HỌC: ỌC: VÈ CHIM

Ho t đ ng c a GV ạt động của GV ộng của GV ủa GV Ho t đ ng c a HS ạt động của GV ộng của GV ủa GV

TI T 1 ẾNG VIỆT

1 Kh i đ ng: ởi động: ộng của GV

- Nói v tên m t loài chim mà em bi t? ề tên một loài chim mà em biết? ội dung bài: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

(Tên, n i s ng, đ c đi m)ơ ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ặc điểm, tính nết giống như ểu nội dung bài:

- Chi u tranhết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

Tranh vẽ gì?

- GV gi i thi u ch đi mới ngữ điệu đọc phù ệu đọc phù ủa mỗi loài chim ểu nội dung bài:

- GV d n d t, gi i thi u ẫn dắt, giới thiệu ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ới ngữ điệu đọc phù ệu đọc phù ghi tên bài

2 Khám phá:

-2- 3 HS đ c

- Quan sát

- HS th o lu n theo c p và chia s ận biết đặc ặc điểm, tính nết giống như ẻ

- 2-3 HS chia s ẻ

- HS ghi tên bài vào vở BTTV

Trang 2

* Ho t đ ng 1: Đ c văn b n ạt động của GV ộng của GV ọc văn bản ản.

- GV đ c m u: hài hẫn dắt, giới thiệu ưới ngữ điệu đọc phùc dí d m th hi nỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ểu nội dung bài: ệu đọc phù

đ c đi m ngh ch ng m, đáng yêu, thóiặc điểm, tính nết giống như ểu nội dung bài: ịp thơ ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

x u c a t ng loài chim (Chú ý ng tấu của từng loài chim (Chú ý ngắt ủa mỗi loài chim ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ắt giọng phù hợp với nhịp thơ

gi ng)

- Đ c n i ti p câu.ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- Luy n đ c t khó: lom xom, li u đi u,ệu đọc phù ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

chèo b o.ẻ

- HDHS đ c đo n: ạn: Yêu c u h c sinh đ cầu học sinh đọc

n i ti p, m i h c sinh đ c hai câu.ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ỗi loài chim

- Gi i nghĩa t : ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù lon xon, lân la, nh p ấp

nhem.

- Luy n đ c câu dài: ệu đọc phù

Hay ch y lon xon/ ạn:

Là gà m i n //ới ngữ điệu đọc phù ở BTTV

V a đi v a nh y/ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

Là em sáo xinh//

- Luy n đ c nhóm: ệu đọc phù Chia nhóm h c sinh,

m i nhóm có 4 h c sinh và yêu c u đ cỗi loài chim ầu học sinh đọc

bài trong nhóm Theo dõi h c sinh đ c

bài theo nhóm

H c sinh thi đ c gi a các nhóm.ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

- Giáo viên t ch c cho ổ chức cho ức cho h c sinh thi đ c

- Giáo viên nh n xét chung và tuyênận biết đặc

dươ.ng các nhóm

Đ c đ ng thanh.ồng thanh

- Yêu c u h c sinh đ cầu học sinh đọc đ ng thanh bàiồng thanh

- Giáo viên nh n xét, tuyên dận biết đặc ươ.ng

TI T 2 ẾNG VIỆT

* Ho t đ ng 2: Tr l i câu h i ạt động của GV ộng của GV ản ời câu hỏi ỏi.

- GV g i HS đ c l n lầu học sinh đọc ượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.t 4 câu h i trongỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

sgk

- GV HDHS tr l i t ng câu h iời ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

- GV h tr HS g p khó khăn, l u ý rènỗi loài chim ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ặc điểm, tính nết giống như ư

cách tr l i đ y đ câu.ời ầu học sinh đọc ủa mỗi loài chim

- C l p đ c th m.ới ngữ điệu đọc phù ầu học sinh đọc

2 HS đ c n i ti p 2 dòng m t trongố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ội dung bài: bài

- HS luy n đ c theo nhóm b n.ệu đọc phù ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như

- 3-4 HS đ c n i ti p.ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- HS thi đ c nhóm

-HS đ c cá nhân

- 10 h c sinh n i ti p nhau đ c bài.ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

M i h c sinh đ c 2 câu Đ c 2 vòng.ỗi loài chim ( Đ c trưới ngữ điệu đọc phù ới ngữ điệu đọc phùc l p)

- 2 - 3 HS đ c

- L n lầu học sinh đọc ượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phùt t ng h c sinh đ c bài trong nhóm c a mình, các b nủa mỗi loài chim ạn: trong cùng m t nhóm nghe vàội dung bài:

ch nh s a l i cho nhau.ỉnh sửa lỗi cho nhau ửa lỗi cho nhau ỗi loài chim

- Các nhóm thi đ c

- L p nh n xét, bình ch n nhómới ngữ điệu đọc phù ận biết đặc

đ c t t.ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như

- L ng nghe.ắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- C l p đ c đ ng thanh bài vè.ới ngữ điệu đọc phù ồng thanh

- 1HS đ c câu h iỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

- HS l n lầu học sinh đọc ượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.t chia s ý ki n:ẻ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

C1: HS ho t đ ng nhóm 2 Tên cácạn: ội dung bài: loài chim đượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.c nh c trong bài là gà,ắt giọng phù hợp với nhịp thơ sáo, li u đi u, chìa vôi,chèo b o,ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ẻ chim khác, s , chim sâu, tu hú, cúẻ mèo

C2: T ng c p đ đáp loài chimừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ặc điểm, tính nết giống như ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như

Trang 3

YC HS đ c thu c lòng 8 dòng th đ uội dung bài: ơ ầu học sinh đọc

trong bài

- Nh n xét, tuyên dận biết đặc ươ.ng HS

* Ho t đ ng 3: Luy n đ c l i ạt động của GV ộng của GV ện đọc lại ọc văn bản ạt động của GV

- GV đ c di n c m toàn bài L u ý gi ngễn cảm toàn bài Lưu ý giọng ư

dí d mỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

- G i HS đ c toàn bài

- Gv hưới ngữ điệu đọc phùng d n hs đ c thu c lòng b ngẫn dắt, giới thiệu ội dung bài: ằng

cách xóa b t tới ngữ điệu đọc phù ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

- Nh n xét, khen ng i.ận biết đặc ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

* Ho t đ ng 4: Luy n t p theo văn ạt động của GV ộng của GV ện đọc lại ập theo văn

b n đ c ản ọc văn bản.

Bài 1:YC HS th o lu n nhóm 4 ảo luận nhóm 4 ận nhóm 4

- G i HS đ c yêu c u sgk.ầu học sinh đọc

- YC HS tr l i câu h i đ ng th i hoànời ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ồng thanh ời

thi n vào VBTTVệu đọc phù

- Tuyên dươ.ng, nh n xét.ận biết đặc

Bài 2:

- G i HS đ c yêu c u sgkầu học sinh đọc

- YC HS tr l i câu h i đ ng th i hoànời ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ồng thanh ời

thi n vào VBTTV.ệu đọc phù

- GV quan sát, h tr HS g p khó khăn.ỗi loài chim ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ặc điểm, tính nết giống như

- Nh n xét chung, tuyên dận biết đặc ươ.ng HS

3 V n d ng: ập theo văn ụng:

- Hôm nay em h c bài gì?

- Em có th c m c đi u gì qua bài h c ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ề tên một loài chim mà em biết?

hôm nay không?

- GV nh n xét gi h c.ận biết đặc ời

vè C3: T ng ch ho t đ ng trong bàiừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ỉnh sửa lỗi cho nhau ạn: ội dung bài: vè: ch y lon xon, đi, nh y, nói linhạn: tinh, chao đ p m i, mách l o, nh tới ngữ điệu đọc phù ồng thanh ẻ ặc điểm, tính nết giống như lân la …

C4: Đáp án m hs có th ch n, gi iở BTTV ểu nội dung bài: ới ngữ điệu đọc phù thi u v m t loài chim b t kì ph iệu đọc phù ề tên một loài chim mà em biết? ội dung bài: ấu của từng loài chim (Chú ý ngắt nêu đượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.c m t s n i dung nh tênội dung bài: ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ội dung bài: ư loài chim, đ c đi m n i b t c a loàiặc điểm, tính nết giống như ểu nội dung bài: ổ chức cho ận biết đặc ủa mỗi loài chim chim,

- HS l ng nghe, đ c th m.ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ầu học sinh đọc

- 2-3 HS đ c

- HS l ng nghe, đ c th m.ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ầu học sinh đọc

- 2-3 HS đ c

- Thi đ c

- 2-3 HS đ c

- 2-3 HS chia s đáp án, T chẻ ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ỉnh sửa lỗi cho nhau

người.i đượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.c dùng đ g i các loàiểu nội dung bài: chim: bác, em, c u, côận biết đặc

- 1-2 HS đ c

- 2-3 HS chia s đáp án L u ý câuẻ ư

ph i đ y đ 2 ph n: ph n 1 là cácầu học sinh đọc ủa mỗi loài chim ầu học sinh đọc ầu học sinh đọc

t bài t p 1, ph n 2 là các t chừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ở BTTV ận biết đặc ầu học sinh đọc ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ỉnh sửa lỗi cho nhau

ho t đ ng ho c đ c đi m.ạn: ội dung bài: ặc điểm, tính nết giống như ặc điểm, tính nết giống như ểu nội dung bài:

- 1 HS tr l iời

- HS trình bày ý ki n cá nhânết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

Trang 5

BÀI 9: VÈ CHIM (Ti t 3) ết 1+2)

VI T: CH HOA U, ẾNG VIỆT Ữ HOA U, Ư Ư

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

*Ki n th c, kĩ năng: ết 1+2) ức, kĩ năng:

- Bi t vi t ch vi t hoa U, c v a và c nh ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ Ư cỡ vừa và cỡ nhỏ ỡ vừa và cỡ nhỏ ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ỡ vừa và cỡ nhỏ ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

- Vi t đúng câu ng d ng: R ng U Minh có nhi u loài chim quý.ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ức cho ực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ề tên một loài chim mà em biết?

*Phát tri n năng l c và ph m ch t: ển năng lực và phẩm chất: ực và phẩm chất: ẩm chất: ất:

- Rèn cho HS tính kiên nh n, c n th n.ẫn dắt, giới thiệu ẩn thận ận biết đặc

- Có ý th c th m mỹ khi vi t ch ức cho ẩn thận ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

II Đ DÙNG D Y H C: Ồ DÙNG DẠY HỌC: ẠY HỌC: ỌC: VÈ CHIM

- GV: Máy tính, tivi đ chi u hình nh c a bài h c; M u ch hoa U, ểu nội dung bài: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ủa mỗi loài chim ẫn dắt, giới thiệu ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù Ư cỡ vừa và cỡ nhỏ

- HS: V T p vi t; b ng con.ở BTTV ận biết đặc ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

III CÁC HO T Đ NG D Y H C: ẠY HỌC: ỘNG DẠY HỌC: ẠY HỌC: ỌC: VÈ CHIM

Ho t đ ng c a GV ạt động của GV ộng của GV ủa GV Ho t đ ng c a HS ạt động của GV ộng của GV ủa GV

1 Kh i đ ng: ởi động: ộng của GV

- Cho HS quan sát m u ch hoa: Đâyẫn dắt, giới thiệu ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

là m u ch hoa gì?ẫn dắt, giới thiệu ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

- GV d n d t, gi i thi u bài.ẫn dắt, giới thiệu ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ới ngữ điệu đọc phù ệu đọc phù

2 Khám phá:

* Ho t đ ng 1: H ạt động của GV ộng của GV ướng dẫn viết ng d n vi t ẫn viết ết 1+2)

ch hoa ữ hoa.

- GV t ch c cho HS nêu:ổ chức cho ức cho

+ Đ cao, đ r ng ch hoa U, ội dung bài: ội dung bài: ội dung bài: ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù Ư cỡ vừa và cỡ nhỏ

+ Ch hoa U, g m m y nét?ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù Ư cỡ vừa và cỡ nhỏ ồng thanh ấu của từng loài chim (Chú ý ngắt

- GV chi u video HD quy trình vi tết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

ch hoa U, ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù Ư cỡ vừa và cỡ nhỏ

- GV thao tác m u trên b ng, v aẫn dắt, giới thiệu ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

vi t v a nêu quy trình vi t t ng nét.ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

- 2-3 HS chia s ẻ

- HS quan sát

- HS quan sát, l ng nghe.ắt giọng phù hợp với nhịp thơ

Trang 6

- Ch vi t gi ng ch U ch c nữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù Ư cỡ vừa và cỡ nhỏ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ỉnh sửa lỗi cho nhau ầu học sinh đọc

thêm m t d u râu nh có đuôi dínhội dung bài: ấu của từng loài chim (Chú ý ngắt ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

vào ph n đ u nét 2ầu học sinh đọc ầu học sinh đọc

- YC HS vi t b ng con.ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- GV h tr HS g p khó khăn.ỗi loài chim ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ặc điểm, tính nết giống như

- Nh n xét, đ ng viên HS.ận biết đặc ội dung bài:

* Ho t đ ng 2: H ạt động của GV ộng của GV ướng dẫn viết ng d n vi t ẫn viết ết 1+2)

câu ng d ng ức, kĩ năng: ụng:

- G i HS đ c câu ng d ng c n vi t.ức cho ụng cần viết ầu học sinh đọc ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- GV vi t m u câu ng d ng trênết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ẫn dắt, giới thiệu ức cho ụng cần viết

b ng, l u ý cho HS:ư

+ Vi t ch hoa U, đ u câu.ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù Ư cỡ vừa và cỡ nhỏ ầu học sinh đọc

+ Cách n i t M sang i.ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

+ Kho ng cách gi a các con ch , đữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ội dung bài:

cao, d u thanh và d u ch m cu iấu của từng loài chim (Chú ý ngắt ấu của từng loài chim (Chú ý ngắt ấu của từng loài chim (Chú ý ngắt ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như

câu

* Ho t đ ng 3: Th c hành luy n ạt động của GV ộng của GV ực và phẩm chất: ện đọc lại.

vi t ết 1+2)

- YC HS th c hi n luy n vi t chực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc ệu đọc phù ệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

hoa U, và câu ng d ng trong vƯ cỡ vừa và cỡ nhỏ ức cho ụng cần viết ở BTTV

Luy n vi t.ệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- GV quan sát, h tr HS g p khóỗi loài chim ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ặc điểm, tính nết giống như

khăn

- Nh n xét, đánh giá bài HS.ẫn dắt, giới thiệu

3 V n d ng: ập theo văn ụng:

- Hôm nay em h c bài gì?

- Hãy nêu l i quy trình vi t ch hoa ạn: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

U,Ư cỡ vừa và cỡ nhỏ

- GV nh n xét gi h c.ận biết đặc ời

- HS luy n vi t b ng con.ệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- 3-4 HS đ c

- HS quan sát, l ng nghe.ắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- HS th c hi n.ực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc ệu đọc phù

- 1 HS nêu

- 2-3 HS chia s ẻ

Trang 7

BÀI 9: VÈ CHIM (Ti t 4) ết 1+2) NÓI VÀ NGHE: C M N H A MI ẢM ƠN HỌA MI ƠN HỌA MI ỌC: VÈ CHIM

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

*Ki n th c, kĩ năng: ết 1+2) ức, kĩ năng:

- Nh n bi t đận biết đặc ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.c các nhân v t và di n bi n câu chuy n Câu chuy n k vận biết đặc ễn cảm toàn bài Lưu ý giọng ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ệu đọc phù ệu đọc phù ểu nội dung bài: ề tên một loài chim mà em biết?

m t v vua n và chú chim h a mi có ti ng hót r t hay.ội dung bài: ịp thơ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ấu của từng loài chim (Chú ý ngắt

*Phát tri n năng l c và ph m ch t: ển năng lực và phẩm chất: ực và phẩm chất: ẩm chất: ất:

- Phát tri n kĩ năng trình bày, kĩ năng giáo ti p, h p tác nhóm.ểu nội dung bài: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- V n d ng ki n th c vào cu c s ng hàng ngày.ận biết đặc ụng cần viết ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ức cho ội dung bài: ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như

II Đ DÙNG D Y H C: Ồ DÙNG DẠY HỌC: ẠY HỌC: ỌC: VÈ CHIM

- GV: Máy tính, tivi đ chi u hình nh c a bài h c.ểu nội dung bài: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ủa mỗi loài chim

- HS: Sách giáo khoa; VBT Ti ng Vi t.ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ệu đọc phù

III CÁC HO T Đ NG D Y H C: ẠY HỌC: ỘNG DẠY HỌC: ẠY HỌC: ỌC: VÈ CHIM

Ho t đ ng c a GV ạt động của GV ộng của GV ủa GV Ho t đ ng c a HS ạt động của GV ộng của GV ủa GV

1 Kh i đ ng: ởi động: ộng của GV

- T ch c cho HS hátổ chức cho ức cho

- GV d n d t vào bài: gi i thi u bài.ẫn dắt, giới thiệu ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ới ngữ điệu đọc phù ệu đọc phù

- YC HS ghi tên bài vào v ở BTTV

2 Khám phá:

* Ho t đ ng 1: Nghe k chuy n ạt động của GV ộng của GV ển năng lực và phẩm chất: ện đọc lại.

- GV t ch c cho HS quan sát t ngổ chức cho ức cho ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

tranh, tr l i câu h i:ời ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

+ Tranh vẽ c nh gì?

+ Trong tranh có nh ng ai? ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù

+ M i người.i đang làm gì?

- Gv k cho hs nghe câu chuy n (3ểu nội dung bài: ệu đọc phù

lượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.t) Gv hưới ngữ điệu đọc phùng d n hs nh l i nhânẫn dắt, giới thiệu ới ngữ điệu đọc phù ời

v t đo n 4 ận biết đặc ở BTTV ạn:

- GV yêu c u h i đáp theo c p các câuầu học sinh đọc ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ặc điểm, tính nết giống như

h i dỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ưới ngữ điệu đọc phùi tranh đ nh n i dung câuểu nội dung bài: ới ngữ điệu đọc phù ội dung bài:

chuy n qua m i tranh.ệu đọc phù ỗi loài chim

- GV h tr HS g p khó khăn.ỗi loài chim ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ặc điểm, tính nết giống như

- Quan sát cá nhân

- 4-6 HS tr l iời

- Quan sát tranh.

- M i tranh, 2-3 HS chia s ỗi loài chim ẻ

- HS tr l i.ời

- Tranh 1: nhà vua t hào vì cóực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc chim quý

Tranh 2: Nhà vua đượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ặc điểm, tính nết giống nhưc t ng 1 con chim đ ch i b ng máyồng thanh ơ ằng

Tranh 3: con chim đ ch i b h ngồng thanh ơ ịp thơ ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

Trang 8

- Nh n xét, đ ng viên HS.ận biết đặc ội dung bài:

* Ho t đ ng 2: K l i t ng đo n ạt động của GV ộng của GV ển năng lực và phẩm chất: ạt động của GV ừng đoạn ạt động của GV

- YC HS nh l i t ng đo n câu chuy nới ngữ điệu đọc phù ạn: ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ạn: ệu đọc phù

và t p k t ng đo n.ận biết đặc ểu nội dung bài: ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ạn:

- Gv cho hs th o lu n nhóm 2 k l nận biết đặc ểu nội dung bài: ầu học sinh đọc

lượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phùt t ng đo n ho c k h t bàiạn: ặc điểm, tính nết giống như ểu nội dung bài: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- G i HS chia s trẻ ưới ngữ điệu đọc phù ới ngữ điệu đọc phùc l p; GV s aửa lỗi cho nhau

cách di n đ t cho HS.ễn cảm toàn bài Lưu ý giọng ạn:

- Nh n xét, khen ng i HS.ận biết đặc ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

3 V n d ng: ập theo văn ụng:

- Gv hưới ngữ điệu đọc phùng d n hs đóng vai h a miẫn dắt, giới thiệu

+ Hưới ngữ điệu đọc phùng d n hs t p k trẫn dắt, giới thiệu ận biết đặc ểu nội dung bài: ưới ngữ điệu đọc phù ới ngữ điệu đọc phùc l p

- Nh n xét, tuyên dận biết đặc ươ.ng HS

- Hôm nay em h c bài gì?

- GV nh n xét gi h c.ận biết đặc ời

m i người.i tháo tung ra đ s aểu nội dung bài: ửa lỗi cho nhau

nh ng không đư ượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.c Tranh 4: Bi t vua m chim tìm vết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ề tên một loài chim mà em biết? hoàng cung c t ti ng hót giúp vuaấu của từng loài chim (Chú ý ngắt ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

kh i b nh.ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ệu đọc phù

- HS nhìn theo tranh nh l i n iới ngữ điệu đọc phù ạn: ội dung bài: dung t ng đo nừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ạn:

- HS th o lu n nhómận biết đặc

- HS l ng nghe.ắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- Hưới ngữ điệu đọc phùng d n hs t p k trẫn dắt, giới thiệu ận biết đặc ểu nội dung bài: ưới ngữ điệu đọc phù ới ngữ điệu đọc phùc l p

và v nhà k cho b m ngheề tên một loài chim mà em biết? ểu nội dung bài: ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ẹ nghe

- 2 – 3 HS chia s ẻ

Trang 9

BÀI 10: KH NG LONG ỦNG LONG (Ti t ết 1+2) 5+6)

Đ C ỌC: VÈ CHIM : KH NG LONG ỦNG LONG

I M C TIÊU: ỤC TIÊU:

*Ki n th c, kĩ năng: ết 1+2) ức, kĩ năng:

- Đ c đúng các ti ng trong bài, ng t ngh đúng ng đi u, bi t ngh h i sauết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ỉnh sửa lỗi cho nhau ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ỉnh sửa lỗi cho nhau ơ

m i đo nỗi loài chim ạn:

- Tr l i đời ượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.c các câu h i c a bài.ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ủa mỗi loài chim

- Hi u n i dung bài: Kh ng long là loài đ ng v t đã tuy t ch ng nên chúngểu nội dung bài: ội dung bài: ủa mỗi loài chim ội dung bài: ận biết đặc ệu đọc phù ủa mỗi loài chim

ta không th g p kh ng long th t.ểu nội dung bài: ặc điểm, tính nết giống như ủa mỗi loài chim ận biết đặc

*Phát tri n năng l c và ph m ch t: ển năng lực và phẩm chất: ực và phẩm chất: ẩm chất: ất:

- Giúp hình thành và phát tri n năng l c văn h c: phát tri n v n t ch bểu nội dung bài: ực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc ểu nội dung bài: ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ỉnh sửa lỗi cho nhau ội dung bài:

ph n và t ch đ c đi m; kĩ năng đ t câu.ận biết đặc ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ỉnh sửa lỗi cho nhau ặc điểm, tính nết giống như ểu nội dung bài: ặc điểm, tính nết giống như

- Bi t yêu đ ng v t, b o v các loài đ ng v t hoang dã.ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ội dung bài: ận biết đặc ệu đọc phù ội dung bài: ận biết đặc

II Đ DÙNG D Y H C: Ồ DÙNG DẠY HỌC: ẠY HỌC: ỌC: VÈ CHIM

- GV: Máy tính, tivi đ chi u hình nh c a bài h c.ểu nội dung bài: ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ủa mỗi loài chim

- HS: V BTTV.ở BTTV

III CÁC HO T Đ NG D Y H C: ẠY HỌC: ỘNG DẠY HỌC: ẠY HỌC: ỌC: VÈ CHIM

Ho t đ ng c a GV ạt động của GV ộng của GV ủa GV Ho t đ ng c a HS ạt động của GV ộng của GV ủa GV

TI T 5 ẾNG VIỆT

1 Kh i đ ng: ởi động: ộng của GV

- Chi u tranh ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

H i: Em đã nhìn th y loài v t này đâu?ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ấu của từng loài chim (Chú ý ngắt ận biết đặc ở BTTV

- Em bi t gì v chúng?ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ề tên một loài chim mà em biết?

- GV d n d t, gi i thi u bài.ẫn dắt, giới thiệu ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ới ngữ điệu đọc phù ệu đọc phù

2 Khám phá:

* Ho t đ ng 1: Đ c văn b n ạt động của GV ộng của GV ọc văn bản ản.

- GV đ c m u: nh nhàng, luy n ti cẫn dắt, giới thiệu ẹ nghe ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- HDHS chia đo n: 4 đo n, m i l nạn: ạn: ỗi loài chim ầu học sinh đọc

xu ng dòng là m t đo nố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ội dung bài: ạn:

- Luy n đ c đo n: GV g i HS đ c n iệu đọc phù ạn: ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như

ti p t ng đo n Chú ý ng t ngh đúng:ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ạn: ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ỉnh sửa lỗi cho nhau

Kh ng long/ có kh năng săn m i t t/ủa mỗi loài chim ồng thanh ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như

nh có đôi m t tinh tời ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ười.ng/ cùng cái mũi

và đôi tai thính.//

- Luy n đ c t khó k t h p gi i nghĩaệu đọc phù ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

t : ừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù săn m i, qu t đuôi, dũng mãnh, tuy t ồi, quất đuôi, dũng mãnh, tuyệt ất đuôi, dũng mãnh, tuyệt ệt

- Quan sát

- 2-3 HS chia s ẻ

-HS ghi bài vào v ở BTTV

- C l p đ c th m.ới ngữ điệu đọc phù ầu học sinh đọc

HS đ c n i ti p câu ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

-4 hs đ c n i ti p đo nố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ạn:

Trang 10

ch ng, ủng,

- Luy n đ c nhómệu đọc phù

GV hưới ngữ điệu đọc phùng d n h c sinh đ c nhóm 4ẫn dắt, giới thiệu

- T ch c thi đ cổ chức cho ức cho

- Nh n xét, tuyên dận biết đặc ươ.ng

TI T 6 ẾNG VIỆT

* Ho t đ ng 2: Tr l i câu h i ạt động của GV ộng của GV ản ời câu hỏi ỏi.

- GV g i HS đ c l n lầu học sinh đọc ượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.t 4 câu h i trongỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

sgk

- GV h tr HS g p khó khăn, l u ý rènỗi loài chim ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ặc điểm, tính nết giống như ư

cách tr l i đ y đ câu.ời ầu học sinh đọc ủa mỗi loài chim

- Nh n xét, tuyên dận biết đặc ươ.ng HS

* Ho t đ ng 3: Luy n đ c l i ạt động của GV ộng của GV ện đọc lại ọc văn bản ạt động của GV

- G i HS đ c toàn bài; Chú ý gi ng đ c

tình c m, l u luy n th hi n s ti cư ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ểu nội dung bài: ệu đọc phù ực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

nu i.ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như

- Nh n xét, khen ng i.ận biết đặc ợp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

* Ho t đ ng 4: Luy n t p theo văn ạt động của GV ộng của GV ện đọc lại ập theo văn

b n đ c ản ọc văn bản.

- G i HS đ c yêu c u ầu học sinh đọc bài 1 sgk/43

- Hãy nêu các t ng dùng đ t các bừ ngữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù ểu nội dung bài: ội dung bài:

ph n ận biết đặc

- Yêu c u các nhóm chia s ầu học sinh đọc ẻ

- Tuyên dươ.ng, nh n xét.ận biết đặc

Bài 2:YC HĐ c l p ảo luận nhóm 4 ớp.

- G i HS đ c yêu c u sgk.ầu học sinh đọc

- HS luy n đ c theo nhóm 4.ệu đọc phù

-HS làm vi c nhóm 4 r i trình bàyệu đọc phù ồng thanh

ý ki n.ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

- HS l n lầu học sinh đọc ượp Biết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ.t chia s ý ki n:ẻ ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

C1: Bài đ c cho bi t nh ng thôngết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ ữ khó, đọc rõ ràng bài Vè chim với ngữ điệu đọc phù tin v kh ng long là: a,b,cề tên một loài chim mà em biết? ủa mỗi loài chim

C2: Kh ng long có kh năng sănủa mỗi loài chim

m i t t nh đôi m t tinh tồng thanh ố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ời ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ười.ng cùng cái mũi và đôi tai thính

C3: Kh ng Long có kh năng t vủa mỗi loài chim ực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc ệu đọc phù

t t nh cái đ u c ng và cái đuôiố loài chim cũng có đặc điểm, tính nết giống như ời ầu học sinh đọc ức cho dũng mãnh

C4: Chúng ta không th g p kh ngểu nội dung bài: ặc điểm, tính nết giống như ủa mỗi loài chim long th t vì kh ng long đã tuy tận biết đặc ủa mỗi loài chim ệu đọc phù

ch ng trủa mỗi loài chim ưới ngữ điệu đọc phùc khi con người.i xu tấu của từng loài chim (Chú ý ngắt

hi n.ệu đọc phù

- 3 HS th c hi n.ực văn học: nhớ tên và nhận biết đặc ệu đọc phù

- Quan sát tranh

- HS th o lu n c p – làm phi u bàiận biết đặc ặc điểm, tính nết giống như ết ngắt giọng phù hợp với nhịp thơ

t p.ận biết đặc

- Tai nh ; m t to; đ u c ng; Chânỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ ắt giọng phù hợp với nhịp thơ ầu học sinh đọc ức cho

ch c kh eắt giọng phù hợp với nhịp thơ ỏ tình yêu đối với thế giới loài vật; rèn kĩ

- HS đ c

- HS nêu

Ngày đăng: 22/02/2023, 22:20

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w