UBND QUẬN HẢI CHÂU TRƯỜNG TRẦN VĂN ƠN BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I NĂM HỌC 2022 2023 MÔN TIẾNG VIỆT (Đọc hiểu) LỚP BỐN Họ và tên Điểm Thời gian 35 phút (không kể thời gian giao đề) Lớp Bốn GV coi GV chấm1 G[.]
Trang 1UBND QUẬN HẢI CHÂU
TRƯỜNG TRẦN VĂN ƠN BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I - NĂM HỌC 2022-2023
MÔN TIẾNG VIỆT (Đọc hiểu) - LỚP BỐN
Họ và tên: Điểm: (không kể thời gian giao đề)Thời gian: 35 phút
Lớp Bốn GV coi: GV chấm1: ……… GV chấm2: …………
Nhận xét của GV chấm:
………
………
………
A ĐỌC HIỂU (7đ) Điểm: Thời gian: 35 phút (không kể thời gian giao đề)
Học sinh đọc thầm bài rồi thực hiện các yêu cầu sau:
Vẽ trứng
Ngay từ nhỏ, cậu bé Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã rất thích vẽ Cha cậu đưa cậu đến nhờ nhà danh họa Vê-rô-ki-ô dạy dỗ
Suốt mười mấy ngày đầu, thầy Vê-rô-ki-ô chỉ cho Lê-ô-nác-đô vẽ trứng Cậu bé vẽ hết quả này đến quả khác và đã bắt đầu tỏ vẻ chán ngán Thầy Vê-rô-ki-ô bèn bảo :
- Con đừng tưởng vẽ trứng là dễ! Trong một nghìn quả trứng xưa nay không có lấy hai quả hoàn toàn giống nhau đâu Muốn thể hiện thật đúng hình dáng của từng quả trứng, người họa sĩ phải rất khổ công mới được
Thầy lại nói :
- Tập vẽ đi vẽ lại quả trứng thật nhiều lần, con sẽ biết quan sát sự vật một cách tỉ mỉ và miêu tả nó trên giấy vẽ một cách chính xác Đến lúc ấy, con muốn vẽ bất cứ cái gì cũng đều
có thể vẽ được như ý
Lê-ô-nác-đô hiểu ra và miệt mài tập vẽ
Sau nhiều năm khổ luyện, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi đã trở thành nhà danh họa kiệt xuất Các tác phẩm của ông được trân trọng trưng bày ở nhiều bảo tàng lớn trên thế giới, là niềm
tự hào của toàn nhân loại Không những thế, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi còn là nhà điêu khắc, kiến trúc sư, kĩ sư và là nhà bác học lớn của thời đại Phục hưng
Theo XUÂN YẾN
Câu 1 (2,5đ) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và đầy đủ nhất.
a) Khi còn nhỏ, Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi có sở thích gì? (M1)
b) Sau mười mấy ngày tập vẽ trứng, cậu bé Lê-ô-nác-đô cảm thấy thế nào? (M1)
A Để thử tài vẽ của học trò
B Để học trò biết cách quan sát sự vật một cách tỉ mỉ, miêu tả nó trên giấy vẽ chính xác
D Để học trò biết cách miêu tả sự vật
d) Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi thành đạt như thế nào? (M1)
A Lê-ô-nác-đô đã trở thành nhà danh họa kiệt xuất
B Các tác phẩm của ông được trân trọng trưng bày ở nhiều bảo tàng lớn trên thế giới, là niềm tự hào của toàn nhân loại
C Lê-ô-nác-đô còn là nhà điêu khắc, kiến trúc sư, kĩ sư và là nhà bác học lớn của thời đại Phục hưng
Trang 2D Cả 3 ý trên đều đúng.
e) Nguyên nhân quan trọng nhất làm cho Lê-ô-nác-đô đa Vin-xi trở thành họa sĩ nổi
A Lê-ô-nác-đô khổ công luyện tập nhiều năm
B Lê-ô-nác-đô là người bẩm sinh có tài
C Lê-ô-nác-đô gặp được người thầy giỏi
D Lê-ô-nác-đô là người vẽ đẹp
Câu 3 (1đ) Em hãy đặt tên khác cho câu chuyện trên (M4)
Câu 4.(0,5đ) Khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng và đầy đủ nhất.
Dòng nào dưới đây nêu đúng nghĩa của từ “nghị lực”? (M1)
A Làm việc liên tục, bền bỉ.
B Sức mạnh tinh thần làm cho con người kiên quyết trong hành động, không lùi bước trước khó khăn
C Chắc chắn, bền vững, khó phá vỡ
D Có tình cảm rất chân tình, sâu sắc
Câu 5 (0,5đ) Em hãy tìm 1 động từ và 1 tính từ trong câu sau: “Cậu bé vẽ hết quả này đến quả khác và đã bắt đầu tỏ vẻ chán ngán.” (M2)
- 1 động từ:
- 1 tính từ: ………
Câu 6 (1đ) Em hãy đặt một câu hỏi phù hợp với tình huống sau: (M2)
Vào công viên, em thấy mấy bạn nhỏ vứt vỏ hộp lung tung ra lối đi, mặc dù thùng rác công cộng ở ngay cạnh Em dùng hình thức câu hỏi nhắc bạn bỏ giấy rác vào thùng
Câu 7 (1đ) Em hãy tìm 1 từ nói lên ý chí, nghị lực của con người và đặt câu với từ vừa
Từ nói lên ý chí, nghị lực của con người: Đặt câu:
B ĐỌC THÀNH TIẾNG (3đ) Điểm:
Học sinh bốc thăm đọc 1 trong các bài sau và trả lời câu hỏi trong SGK: (GV
khoanh tròn vào bài hs bốc thăm được và ghi rõ số thứ tự của câu hỏi GV yêu cầu hs trả lời)
1 Ông Trạng thả diều (SGK/ 104)
2 Vẽ trứng (SGK/ 120)
3 Người tìm đường lên các vì sao (SGK/ 125)
4 Văn hay chữ tốt (SGK/129)
Trang 3
HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I
MÔN: TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC : 2022-2023
A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm
1 Đọc thành tiếng: 3 điểm, gồm có 3 yêu cầu sau:
- Đọc đúng tiếng, đúng từ: 1 điểm
- Tốc độ đọc đạt yêu cầu (75 tiếng/phút), giọng đọc diễn cảm: 1,5 điểm
+ Đọc quá 1 phút đến 2 phút: 1 điểm
+ Đọc quá 2 phút, phải đánh vần nhẩm: 0,5 điểm
- Trả lời đúng ý câu hỏi do GV nêu: 0,5 điểm
+ Trả lời chưa đủ ý hoặc hiểu câu hỏi nhưng diễn đạt còn lúng túng, chưa rõ ràng: 0.25 điểm
+ Không trả lời được hoặc trả lời sai ý: 0 điểm
Trang 4HƯỚNG DẪN ĐÁNH GIÁ, CHO ĐIỂM BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ I
MÔN: TIẾNG VIỆT - NĂM HỌC : 2022-2023
A KIỂM TRA ĐỌC: 10 điểm
1 Đọc thành tiếng: 3 điểm (đã có biểu điểm riêng)
2 Đọc hiểu: 7 điểm :
- Câu 1a: Đáp án: A 0,5 điểm
- Câu 1b: Đáp án: B 0,5 điểm
- Câu 1c: Đáp án: B 0,5 điểm
- Câu 1d: Đáp án: D 0,5 điểm
- Câu 1e: Đáp án: A 0,5 điểm
- Câu 2: Câu chuyện giúp em hiểu ra : Phải khổ công tập luyện mới thành thiên tài 1 điểm
- Câu 3: Nhà họa sĩ thiên tài 0,5 điểm
- Câu 4: Đáp án: B 0,5 điểm
Câu 5: Ví dụ: Tìm được 1 động từ: vẽ 0,25 điểm
1 tính từ: chán ngán 0,25 điểm
Câu 6: Đặt được 1 câu hỏi phù hợp với tình huống 1 điểm
Ví dụ: Các bạn bỏ giấy rác vào thùng rác được không?
Câu 7: Tìm và đặt câu đúng theo yêu cầu: (1 điểm)
VD: quyết chí, quyết tâm, kiên nhẫn, kiên trì, kiên quyết,
Hs tự đặt câu
B KIỂM TRA VIẾT: 10 điểm
1 Chính tả: 3 điểm
- Bài viết không mắc lỗi chính tả; đầy đủ; chữ viết rõ ràng, sạch đẹp, trình bày đúng đoạn văn: 3 điểm.
- Viết thiếu, sót hoặc thừa mỗi tiếng trừ: 0,25 điểm
- Viết sai chính tả, mỗi lỗi trừ: 0,25 điểm
* Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai về độ cao, khoảng cách, kiểu chữ hoặc trình bày
bẩn, bị trừ 0,25 điểm toàn bài.
2 Tập làm văn: 7 điểm
Bài làm của học sinh phải đảm bảo các yêu cầu sau:
- Hs xác định đúng đề bài, viết được bài văn kể chuyện hoàn chỉnh Bố cục đủ 3 phần,
rõ ràng, đủ ý
- Viết câu đúng ngữ pháp, dùng đúng từ, không mắc lỗi chính tả Lời văn tự nhiên, chân thực, có hình ảnh
- Chữ viết rõ ràng, trình bày bài viết sạch sẽ
- Nếu có hạn chế, giáo viên tuỳ mức độ sai sót về ý, về diễn đạt và chữ viết có thể cho
mức điểm sát hợp (0,25 à 6,75)