1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Đề thi HSG GDCD 9

4 281 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề thi HSG GDCD 9
Tác giả Vũ Thị Hương Lý
Trường học Trường THCS Quang Hưng
Chuyên ngành Giáo Dục Công Dân
Thể loại Đề thi
Năm xuất bản 2022-2023
Thành phố Hải Phòng
Định dạng
Số trang 4
Dung lượng 24,64 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

UBND HUYỆN AN LÃO PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS QUANG HƯNG Ký hiệu mã đề ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2022 2023 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 Thời gian 150 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu[.]

Trang 1

UBND HUYỆN AN LÃO

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG THCS QUANG HƯNG

Ký hiệu mã đề:

ĐỀ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2022 - 2023

MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9

Thời gian: 150 phút (Không kể thời gian giao đề)

Câu 1:( 2,5 điểm)

Hiến pháp là gì ? Từ năm 1945 đến nay nước ta đã ban hành mấy bản hiến pháp ? Nêu ý nghĩa của các bản Hiến pháp đó? Căn cứ vào đâu để khẳng định: Hiến pháp

là đạo luật cơ bản của nhà nước, có hiệu lực pháp lí cao nhất?

Câu 2:(2.0 điểm)

Trong xu thế hội nhập hiện nay, hợp tác quốc tế là vấn đề tất yếu của mỗi quốc gia, dân tộc trên thế giới Trong những năm gần đây, Việt Nam đã và đang trở thành một trong những điển hình của xu thế đó

Bằng vốn hiểu biết của mình, em hãy làm rõ nhận định trên

Câu 3: (3 điểm)

Bác Hồ đã từng nói: “ Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước.Đó là một truyền

thống quý báu của ta ”

Bằng hiểu biết và kiến thức đã học của mình, em hãy làm nổi bật truyền thống trên

Câu 4: (2,5 điểm)

Một trong những giá trị đạo đức xuyên suốt trong chương trình GDCD là

chủ đề: " Quan hệ với bản thân"- Em hãy kể ít nhất 05 giá trị đạo đức liên quan

đến chủ đề đã nêu và lựa chọn một giá trị đạo đức trong chương trình GDCD lớp 9

để trình bày hiểu biết của em

HẾT

Người ra đề Người thẩm định BGH nhà trường

( Kí ghi rõ họ tên) ( Kí ghi rõ họ tên) (Kí và đóng dấu)

Vũ Thị Hương Lý

Trang 2

u

m

1

a.Khái niệm Hiến pháp:

Hiến pháp là Luật cơ bản của Nhà nước có hiệu lực pháp lý cao nhất

trong hệ thống pháp luật Việt Nam Mọi văn bản pháp luật khác đều được

xây dựng, ban hành phải dựa trên cơ sở các qui định của Hiến pháp

0.5

b Tóm tắt sự ra đời của các bản Hiến pháp:

Hiến pháp 1946: Hiến pháp của cách mạng dân tộc, dân chủ và nhân dân

Hiến pháp 1959: Hiến pháp của thời kì xây dựng XHCN ở miền Bắc

Hiến pháp 1980:Hiến pháp của thời kì quá độ lên CNXH trên phạm vi cả

nước

Hiến pháp 1992: Hiến pháp của thời kì đổi mới

Hiến pháp 2013: Hiến pháp của thời kì phát triển, đổi mới và hội nhập

1

c Có 2 căn cứ để khẳng định : Hiến pháp là đạo luật cơ bản của Nhà nước,

có hiệu lực pháp lí cao nhất :

-Căn cứ thứ nhất (1 đ): Hiến pháp là cơ sở nền tảng của hệ thống pháp luật

Các quy định của Hiến pháp là nguồn, là căn cứ pháp lí cho tất cả các ngành

luật Luật và các văn bản dưới luật phải phù hợp với tinh thần và nội dung

Hiến pháp Các văn bản pháp luật trái với Hiến pháp đều bị bãi bỏ

-Căn cứ thứ 2 : Việc soạn thảo, ban hành hay sửa đổi, bổ sung Hiến pháp

phải tuân theo thủ tục đặc biệt, được quy định trong khoản 4- Điều 120 của

Hiến pháp 2013

1.0

2

- Làm rõ được tính tất yếu: Bất cứ quốc gia dân tộc nào cũng phải tham gia

nếu không sẽ tụt hậu

0,25

- Lợi ích:

+ Cộng đồng thế giới: Giải quyết được những vấn đề bức xúc có tính toàn

cầu, làm phong phú thêm nền văn hoá nhân loại

+ Việt Nam:Học hỏi kinh nghiệm, tiếp thu thành tựu khoa học- kĩ thuật…

* Thu hút vốn đầu tư, giải quyết việc làm…

* Nâng cao vị thế của Việt Nam trên trường quốc tế

0,5

- Thực tế chứng minh ở Việt Nam:

+ Đảng, nhà nước ta đã coi trọng vấn đề này thể hiện bằng các chủ 0,5

UBND HUYỆN AN LÃO

PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

TRƯỜNG THCS QUANG HƯNG

Ký hiệu mã :

HƯỚNG DẪN CHẤM THI CHỌN HSG MÔN: GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9

NĂM HỌC 2022-2023

Trang 3

trương, chính sách…

+ Thành tựu:

* Việt Nam gia nhập các tổ chức quốc tế như: ASEAN, WTO…

* Hợp tác trong các lĩnh vực kinh tế, văn hoá, giáo dục…

0,5

- Liên hệ bản thân: Ra sức học tập, hợp tác với mọi người trong học tập, lao

3

*Khái niệm truyền thống: Truyền thống tốt đẹp của dân tộc là những giá trị

tinh thần được hình thành trong quá trình lịch sử lâu dài của dân tộc, được

truyền từ thế hệ này qua các thế hệ khác

0.25

* Khẳng định được dân tộc Việt Nam có nhiều truyền thống tốt đẹp đáng

tự hào như : Hiếu học, đoàn kết, tôn sư trọng đao, yêu nước…

0.25

* Khẳng định câu nói của Bác thể hiện truyền thống tiêu biểu của dân tộc

Việt Nam đó là truyền thống yêu nước đã được thực tiễn lịch sử chứng minh

0.25

*Biểu hiện của truyền thống :

+ Trước đây: Truyền thống này đã được chứng minh qua các thời kì lịch sử;

từ thời Bà Trưng, bà Triệu đến thời đại Hồ Chí Minh nhiều người đã hy

sinh, ngã xuống vì độc lập dân tộc

+ Hiện nay: Truyền thống này đang được kế thừa nhân dân ta đã và đang

cống hiến sức mình để xây dựng và bảo vệ tổ quốc như lao động sản xuất

giỏi, phòng chống thiên tai

( HS lấy ví dụ khác để chứng minh nếu đúng vẫn cho điểm tối đa)

1

*Ý nghĩa :

+ Truyền thống tốt đẹp của dân tộc vô cùng quý giá , góp phần tích cực vào

quá trình phát triển của dân tộc và của mỗi cá nhân

+ Góp phần giữ gìn và phát huy bản sắc văn hoá của dân tộc Viêt Nam

0.25

* Phê phán một số biểu hiện làm mai một truyền thống : Chạy theo lợi

ích cá nhân làm ảnh hưởng đến lợi ích của đất nước, lười nhác,thích hưởng

thụ

0.5

*Liên hệ bản thân : Thể hiện lòng tự hào, giữ gìn và phát huy truyền thống

tốt đẹp của dân tộc Lên án và ngăn chặn những hành vi làm tổn hại đến

truyền thống của dân tộc

0.5

4

a.Yêu cầu nêu ít nhất 05 giá trị đạo trong các giá trị đạo đức sau : 0,5

- Tự chăm sóc và rèn luyện thân thể

- Tiết kiệm

- Trung thực

-Sống giản dị

- Tự trọng

- Tự tin

- Tự lập

- Tự chủ

b.Trong chương trình GDCD lớp 9 chỉ có bài Tự Chủ thể hiện giá trị đạo

đức này.Yêu cầu trình bày được các ý.

2

- Khái niệm: Tự chủ là làm chủ bản thân, tức làm chủ được những suy nghĩ, 0.5

Trang 4

tình cảm, hành vi của bản thân trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn có thái

độ bình tĩnh, tự tin và biết điều chỉnh hành vi của bản thân

- Biểu hiện: Biết kiềm chế cảm xúc, bình tĩnh, tự tin trong mọi tình huống,

không nao núng, hoang mang khi khó khăn

0.25

- Ý nghĩa:

+ Giúp con người biết sống và ứng xử đúng đắn, có văn hóa

+ Biết đứng vững trước khó khăn, thử thách, cám dỗ;

+ Không bị ngả nghiêng lôi kéo trước những áp lực tiêu cực

0.5

- Rèn luyện:

+ Có khả năng làm chủ bản thân, có ý thức rèn luyện tự chủ trong cuộc sống

hàng ngày, biết điều chỉnh hành vi của bản thân

0.25

- HẾT Người ra đề Người thẩm định BGH nhà trường

( Kí ghi rõ họ tên) ( Kí ghi rõ họ tên) (Kí và đóng dấu)

Vũ Thị Hương Lý

Ngày đăng: 06/01/2023, 11:38

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w