1. Trang chủ
  2. » Tất cả

ĐỀ THAM KHẢO GDCD92022 2023

10 2 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Đề Tham Khảo GDCD92022 2023
Trường học Trường THCS Lý Tự Trọng
Chuyên ngành Giáo dục công dân
Thể loại Đề thi học sinh giỏi
Năm xuất bản 2022-2023
Thành phố Trà Vinh
Định dạng
Số trang 10
Dung lượng 58,39 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

ĐỀ 1 PHÒNG GD&ĐT TP TRÀ VINH TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2022 2023 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9 (Thời gian 120 phút không kể thời gian phát đề) ĐỀ THAM KHẢO Câu 1 (4,5 điểm) Khi ôn[.]

Trang 1

1:

PHÒNG GD&ĐT TP TRÀ VINH

TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2022-2023 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9

(Thời gian 120 phút không kể thời gian phát đề).

ĐỀ THAM KHẢO

Câu 1 (4,5 điểm)

Khi ông thôn trưởng đến thông báo “ Tối nay sẽ có cuộc họp thôn để bàn về công tác phòng chống tệ nạn xã hội “ Ông A cho rằng bản thân ông và thành viên trong gia đình không có ai tham gia tệ nạn xã hội nên không phải có trách nhiệm tham gia

a Em có tán với ý kiến của ông A không ? Vì sao ?

b Trình bày hiểu biết của em về phòng chống tệ nạn xã hội ?

Câu 2 (3,0 điểm)

Có ý kiến cho rằng:Pháp luật và kỉ luật là những phương tiện để quản lý con người, nó chỉ có lợi cho xã hội, chứ không mang lại lợi ích gì cho con người; trái lại, nó làm cho con người bị gò bó, mất tự do, hạn chế sự phát triển

Em có tán thành với ý kiến trên không? Vì sao?

Câu 3 (5,0 điểm)

“…Không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực …; giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hòa bình;…” Thông tin trên được đề cập ở bài học nào trong chương trình GDCD 9? Hãy trình bày nội dung cơ bản của bài học đó

Câu 4.( 3.5 điểm) Hãy chứng minh: Tự chủ là một đức tính quý giá của con người Câu 5 (4,0 điểm)

Ở Palextin có hai biển hồ cùng lấy nước từ một nguồn là sông Giócđan Nhưng các em biết không,ở biển hồ thứ nhất, nước bị ô nhiễm nghiêm trọng, không có một sinh vật nào sống sót được, nó được gọi với cái tên là biển hồ chết, sở dĩ như vậy là vì nó nhận nước rồi giữ lấy cho riêng mình chẳng trao đổi cho sông hồ nào

cả Còn biển hồ thứ hai có tên gọi là biển hồ Galile nước trong xanh, cá tôm đầy

ắp, sinh vật xanh tươi Bởi vì nó nhận nước rồi lại chia đều cho nhiều hồ và sông khác Một sự khác nhau thật là thú vị phải không các em? (https://www.dkn.tv)

Từ câu chuyện trên gợi cho em nhớ tới thông điệp gì? Suy nghĩ của em về thông điệp đó

Hết

Trang 2

ĐỀ 1 HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THÀNH PHỐ

NĂM HỌC 2022-2023

MÔN: GDCD9 Câu 1 (4,5 điểm)

Khi ông thôn trưởng đến thông báo “ Tối nay sẽ có cuộc họp thôn để bàn về công tác phòng chống tệ nạn xã hội “ Ông A cho rằng bản thân ông và thành viên trong gia đình không có ai tham gia tệ nạn xã hội nên không phải có trách nhiệm tham gia.

a Em có tán với ý kiến của ông A không ? Vì sao ?

b Trình bày hiểu biết của em về phòng chống tệ nạn xã hội ?

Trả lời:

a - không tán thành.( 0,5 đ )

- Vì: Không chỉ có những người tham gia tệ nạn xã hội mà những người không tham gia cũng phải họp để đề ra các biện pháp khắc phục phòng chống tệ nạn xã hội.(0,75 đ)

b.-Tệ nạn xã hội là hiện tượng xã hội bao gồm những hành vi sai lệch chuẩn mực xã hội, vi phạm đạo đức và pháp luật, gây hậu quả xấu về mọi mặt đối với đồi sống xã hội Có nhiều tệ nạn xã hội nhưng nguy hiểm nhất là các tệ nạn cờ bạc, ma túy, mại dâm ( 0,75 đ )

- Tác hại của tệ nạn xã hội là: ảnh hưởng đến sức khỏe , tinh thần và đạo đức của con người, làm tan vở hạnh phúc gia đình, rối loạn trật tự xã hội, suy thoái nòi giống, dân tộc Các tệ nạn xã hội luôn có mối quan hệ chặt chẽ với nhau Ma túy, mại dâm là con đường ngắn nhất lây truyền HIV/ AIDS, một căn bệnh vô cùng nguy hiểm ( 1đ )

- Pháp luật quy định: ( 1,5 đ )

+ Cấm đánh bạc dưới bất kỳ hình thức nào, nghiêm cấm tổ chức đánh bạc

+ Nghiêm cấm sản xuất, tang trữ, vận chuyển , mua bán, sử dụng, tổ chức sử dụng, cưỡng bức, lôi kéo sử dụng trái phép chất ma túy Những người nghiện ma túy bắt buộc phải cai nghiện

+ Nghiêm cấm hành vi mại dâm; dụ dỗ hoặc dẫn dắt mại dâm

+ Trẻ em không được đánh bạc, uống rượu, hút thuốc, dung chất kích thích…

+ Liên hệ bản thân: Sống lành mạnh, giản dị; Có hiểu biết pháp luật;Tuyên truyền, vận động mọi người tránh xa tệ nạn xã hội…

Câu 2 (3,0 điểm)

Có ý kiến cho rằng: Pháp luật và kỉ luật là những phương tiện để quản lý con người, nó chỉ có lợi cho xã hội, chứ không mang lại lợi ích gì cho con người; trái lại, nó làm cho con người bị gò bó, mất tự do, hạn chế sự phát triển.

Em có tán thành với ý kiến trên không? Vì sao?

Trang 3

Trả lời:

- Không tán thành với ý kiến trên ( 0,5 đ )

Vì:

- Pháp luật là các quy tắc xử sự chung, có tính bắt buộc, do nhà nước ban hành, được nhà nước đảm bảo thực hiện bằng các biện pháp giáo dục, thuyết phục,

cưỡng ch.ế( 0,5 đ )

- Kỉ luật là những quy định chung của một cộng đồng hoặc của tổ chức xã hội ( nhà trường, cơ quan, công ty, cơ sở sản xuất…) yêu cầu mọi người phải tuân theo nhằm tạo ra sự thống nhất trong hành động để đạt chất lượng, hiệu quả trong công việc,…( 0,5 đ )

- Pháp luật và kỉ luật bảo đảm cho xã hội trật tự kỉ cương, quyền lợi của mọi người được bảo đảm, không ai được vi phạm quyền của người khác, do đó không những tạo điều kiện cho mọi người và xã hội phát triển, mà còn tạo điều kiện cho mỗi cá nhân phát triển.( 0,5 đ )

- Pháp luật và Kỉ luật khônglàm cho con người gò bó, mất tự do vì: nếu mỗi cá nhân

tự nguyện, tự giác tuân thủ pháp luật và kỉ luật thì sẽ cảm thấy thoải mái; sống làm việc, học tập trong những điều kiện ổn định, bình an, không bị ai xâm phạm, tước bỏ quyền của mình.( 0,5 đ )

- Ví dụ:

- Liên hệ bản thân trong việc thực hiện kỉ luật lớp học, trường học,… ( 0,5 đ )

Câu 3 (5,0 điểm)

“…Không dùng vũ lực hoặc đe dọa dùng vũ lực …; giải quyết các bất đồng và tranh chấp bằng thương lượng hòa bình;…” Thông tin trên được đề cập ở bài học nào trong chương trình GDCD 9? Hãy trình bày nội dung cơ bản của bài học đó

Trả lời:

- Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới Tình hữu nghị giữa các dân tộc trên thế giới là mối quan hệ bạn bè thân thiện giữa nước này với nước khác VD: Quan

hệ Việt _ Lào, VN- Cu Ba…( 1 đ )

- Tạo cơ hội và điều kiện để các nước, các dân tộc cùng hợp tác, phát triễn về nhiều mặt : kinh tế, văn hóa, giáo dục, y tế, khoa học, kĩ thuật…( 0,5 đ )

- Tạo sự hiểu biết lẫn nhau, tránh gây mâu thuẫn, căng thẳng dẫn đến nguy cơ chiến tranh ( 0,5 đ )

- Chính sách của Đảng và Nhà nước: ( 3 đ )

Đảng và nhà nước ta luôn thực hiện chính sách đối ngoại hòa bình, hữu nghị với các dân tộc, các quốc gia khác trong khu vực và trên thế giới.Làm cho thế giới hiểu

rõ hơn về đất nước, con người, công cuộc đổi mới của việt Nam, về đường lối,

Trang 4

chính sách của Đảng và nhà nước ta;Tranh thủ được sự đồng tình, ủng hộ và hợp tác ngày càng rộng rãi của thế giới đối với Việt Nam

Câu 4.( 3.5 điểm) Hãy chứng minh: Tự chủ là một đức tính quý giá của con người.

Trả lời: - Tự chủ là làm chủ bản thân.Người biết tự chủ là người làm chủ được

những suy nghĩ, tình cảm và hành vi của mình trong mọi hoàn cảnh, tình huống, luôn có thái độ bình tình, tự tin và biết tự điều chỉnh hành vi của mình

Câu 5 (4,0 điểm)

Ở Palextin có hai biển hồ cùng lấy nước từ một nguồn là sông Giócđan

Nhưng các em biết không, ở biển hồ thứ nhất, nước bị ô nhiễm nghiêm trọng, không có một sinh vật nào sống sót được, nó được gọi với cái tên là biển hồ chết, sở dĩ như vậy là vì nó nhận nước rồi giữ lấy cho riêng mình chẳng trao đổi cho sông hồ nào cả Còn biển hồ thứ hai có tên gọi là biển hồ Galile nước trong xanh, cá tôm đầy ắp, sinh vật xanh tươi Bởi vì nó nhận nước rồi lại chia đều cho nhiều hồ và sông khác Một sự khác nhau thật là thú vị phải không các em? (https://www.dkn.tv).

Từ câu chuyện trên gợi cho em nhớ tới thông điệp gì? Suy nghĩ của em về thông điệp đó.

Trả lời:

- Câu chuyện trên muốn nhắc tới thông điệp “cho đi và nhận lại”( 0,5 đ )

- Cho đi là sự giúp đỡ, chia sẽ với người khác về vật chất hoặc tinh thần, hoặc trao cho người khác niềm yêu thương, sự đồng cảm…( 0,5 đ )

- Nhận lại là nhận được từ người khác lời cảm ơn, việc làm đền ơn đáp nghĩa hay khi làm được việc tốt cảm thấy vui vẻ, thanh thản…( 0,5 đ )

- Biểu hiện của cho đi và nhận lại: sẵn sàng giúp đỡ người khác, thông cảm,

đồng cảm, mong muốn đem lại niềm vui cho người khác…( 0,5 đ )

- Ý nghĩa: giúp chúng ta sống thanh thản, vui vẻ, gặp nhiều may mắn trong cuộc sống, nhận được sự tin yêu kính trọng của mọi người, là cơ sở để xây dựng mối quan hệ xã hội tốt đẹp, lành mạnh…( 0,5 đ )

- Bên cạnh đó chúng ta cần lên án, phê phán những biểu hiện của lối sống ích kỉ, thờ

ơ, vô cảm của một số người trong xã hội hiện nay…( 0,5 đ )

- Để luôn biết cho đi và nhận lại chúng ta tích cự học tập, rèn luyện đạo đức tu dưỡng lối sống, kêu gọi mọi người cho đi để nhận lại thật nhiều bởi cho đi cũng chính là đã nhận lại Đồng thời lên án, phê phán những biểu hiện sống vô cảm,ích kỉ ( 1 đ )

Hết

Trang 5

2:

PHÒNG GD&ĐT TP TRÀ VINH

TRƯỜNG THCS LÝ TỰ TRỌNG

ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI NĂM HỌC 2022-2023 MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 9

(Thời gian 120 phút không kể thời gian phát đề).

ĐỀ THAM KHẢO

Câu 1 (5.0 điểm)

Sau khi học xong bài “Chí công vô tư”, hai bạn H và K đã có ý kiến khác nhau H nói: “Trong thời đại ngày nay, muốn chí công vô tư phải chiến thắng chủ nghĩa cá nhân” K lại cho rằng: “Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mình”

a Em đồng ý và không đồng ý với ý kiến của ai? Vì sao?

b Trình bày hiểu biết của em về phẩm chất chí công vô tư?

Câu 2 (5.0 điểm)

Tình huống: Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, bố bắt N (14 tuổi) phải nghỉ học để vào làm việc tại một cơ sở sản xuất gạch ngói Ông chủ X đã nhận N vào làm việc với mức lương thỏa thuận và thời gian 10 tiếng/ngày

a Trong tình huống trên, những ai vi phạm quy định của pháp luật về lao động? Hãy giải thích?

b Trình bày chính sách của Nhà nước về lao động và quy định của pháp luật đối với sử dụng lao động trẻ em?

Câu 3 (3.0 điểm)

Thông tin: Khoảng 17h ngày 27/02/2019, tại đường HVT, phường 4, thành phố

ĐL, thanh niên T vừa rút tiền từ cây ATM ra đã làm rơi một xấp tiền mệnh giá 500 nghìn đồng Gió lớn nên thổi tiền bay tứ tung trên mặt đường Hai anh xe ôm và chị bán hàng rong gần đó vội chạy ra vừa nhặt tiền, vừa kêu gọi người đi đường:

“Nhặt tiền dùm người ta đi, giúp người ta đi, đừng hôi của ” Chỉ trong hơn một phút, thanh niên T đã thu lại đủ số tiền bị rơi gần 10 triệu đồng từ người dân trao lại Anh mừng rỡ, rối rít cảm ơn

(Theo nguồn: Tuoitre.vn)

Vận dụng kiến thức đã học trong phần pháp luật GDCD lớp 8, em hãy làm rõ việc

làm của những người đã giúp đỡ thanh niên T trong thông tin trên

Câu 4 (3.0 điểm)

Tình huống: Ông P là giám đốc, chị H là kế toán, anh Q là nhân viên cùng công tác tại cơ quan X Lo sợ anh Q biết mình và chị H sử dụng tiền của nhà nước trái quy định của pháp luật, ông P đã chỉ đạo chị H tạo bằng chứng giả vu khống anh Q làm thất thoát tài sản nhà nước hơn 1 tỷ đồng rồi ký quyết định buộc thôi việc đối với

Trang 6

anh Phát hiện chị H là người vu khống mình nên anh Q đã nhờ anh K tung tin nói xấu gia đình chị H trên mạng xã hội Bức xúc, chị H đã trì hoãn việc thanh toán tiền lương cho anh Q

Trong tình huống trên, những ai vừa bị khiếu nại, vừa bị tố cáo? Hãy giải thích

Câu 5 (4.0 điểm)

Câu chuyện: Thượng đế và con người

“Thượng đế lấy đất sét nặn ra con người Khi Ngài nặn xong vẫn còn thừa ra một mẩu đất

- Còn nặn thêm cho mày cái gì nữa, con người? – Ngài hỏi

Con người suy nghĩ một lúc, có vẻ như đã đầy đủ chân, tay, đầu rồi nói:

- Xin Ngài nặn cho con hạnh phúc

Thượng đế dù đã thấy hết, biết hết nhưng cũng không hiểu được hạnh phúc là gì Ngài trao cục đất cho con người và nói:

- Này, tự đi mà nặn lấy hạnh phúc cho mình”

(Theo nguồn: Internet)

Em hãy làm rõ thông điệp trong câu chuyện trên

HẾT

Trang 7

2:

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI CẤP THÀNH PHỐ

NĂM HỌC 2022-2023

MÔN: GDCD9 Câu 1 (5.0 điểm)

Sau khi học xong bài “Chí công vô tư”, hai bạn H và K đã có ý kiến khác nhau H nói: “Trong thời đại ngày nay, muốn chí công vô tư phải chiến thắng chủ nghĩa cá nhân” K lại cho rằng: “Người sống chí công vô tư chỉ thiệt cho mình”.

a Em đồng ý và không đồng ý với ý kiến của ai? Vì sao?

b Trình bày hiểu biết của em về phẩm chất chí công vô tư.

Trả

lời:

- Đồng ý với ý kiến của H, không đồng ý với ý kiến của K ( 0,5 đ )

- Đồng ý với ý kiến của H vì: ( 1đ )

+ Chủ nghĩa cá nhân là chủ nghĩa luôn đặt lợi ích của cá nhân lên trên hết, họ bằng mọi cách, mọi thủ đoạn để đạt được mục đích của mình

+ Trong khi đó muốn trở thành người chí công vô tư thì bản thân họ trong cuộc sống phải luôn biết đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân

+ Khi giải quyết công việc không được thiên vị, không để tình cảm cá nhân

chi phối, phải công bằng phải chiến thắng được chủ nghĩa cá nhân

- Không đồng ý với ý kiến của K vì: ( 0,5 đ )

+ Người sống chí công vô tư không thiệt cho mình mà họ luôn được mọi người vị

nể, kính trọng

b Trình bày hiểu biết của em về chí công vô tư ( 1đ )

- Chí công vô tư là phẩm chất đạo đức của con người, thể hiện ở sự công bằng, không thiên vị, giải quyết công việc theo lẽ phải, xuất phát từ lợi ích chung và đặt lợi ích chung lên trên lợi ích cá nhân

- Biểu hiện của chí công vô tư: công bằng, không thiên vị, vì lợi ích chung

- Ý nghĩa của chí công vô tư: ( 1đ )

+ Đối với sự phát triển cá nhân: Người chí công vô tư sẽ được mọi người tin cậy và kính trọng

+ Đối với tập thể và xã hội: Đem lại lợi ích cho tập thể và cộng đồng xã hội, góp phần làm cho đất nước thêm giàu mạnh, xã hội công bằng, dân chủ, văn minh

- Dẫn chứng

- Trái với chí công vô tư ( 0,5 đ )

- Liên hệ bản thân: ( 0,5 đ )

Câu 2 (5.0 điểm)

Tình huống: Vì hoàn cảnh gia đình khó khăn, bố bắt N (14 tuổi) phải nghỉ học

để vào làm việc tại một cơ sở sản xuất gạch ngói Ông chủ X đã nhận N vào làm việc với mức lương thỏa thuận và thời gian 10 tiếng/ngày.

Trang 8

a Trong tình huống trên, những ai vi phạm quy định của pháp luật về lao động? Hãy giải thích.

b Trình bày chính sách của Nhà nước về lao động và quy định của pháp luật đối với

sử dụng lao động trẻ em.

Trả

lời:

- Trong tình huống trên, bố N và ông chủ X đã vi phạm quy định của pháp luật về lao động ( 0,5 đ )

Vì:

- Theo quy định của pháp luật cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc, cấm lạm dụng sức lao động của người lao động dưới 18 tuổi ( 0,5 đ )

- Bố N: Bắt N nghỉ học ( N mới 14 tuổi) để đi làm ở xí nghiệp gạch ngói ( 0,5 đ )

- Ông chủ X: ( 0,5 đ )

+ Nhận người chưa đủ 15 tuổi vào làm việc

+ Lạm dụng sức lao động của N( 10 tiếng/ ngày)

- Chính sách nhà nước: ( 1,5 đ )

+ Có chính sách khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi cho các tổ chức, cá nhân trong và ngoài nước bao gồm cả người Việt Nam định cư ở nước ngoài đầu tư phát triển sản xuất kinh doanh để giải quyết việc làm cho người lao động

+ Các hoạt động tạo ra việc làm, tự tạo việc làm, sản xuất kinh doanh thu hút lao động đều được Nhà nước khuyến khích, tạo điều kiện thuận lợi hoặc giúp đỡ

- Quy định của pháp luật đối với người sử dụng lao động: ( 1,5 đ )

+ Cấm nhận trẻ em chưa đủ 15 tuổi vào làm việc

+ Cấm sử dụng người lao động dưới 18 tuổi làm những công việc nặng nhọc, nguy hiểm hoặc tiếp xúc với các chất độc hại, cấm lạm dụng sức lao động của người lao động dưới 18 tuổi

+ Cấm cưỡng bức, ngược đãi người lao động

Câu 3 (3.0 điểm)

Thông tin: Khoảng 17h ngày 27/02/2019, tại đường HVT, phường 4, thành phố ĐL, thanh niên T vừa rút tiền từ cây ATM ra đã làm rơi một xấp tiền mệnh giá 500 nghìn đồng Gió lớn nên thổi tiền bay tứ tung trên mặt đường Hai anh xe ôm và chị bán hàng rong gần đó vội chạy ra vừa nhặt tiền, vừa kêu gọi người đi đường: “Nhặt tiền dùm người ta đi, giúp người ta đi, đừng hôi của ” Chỉ trong hơn một phút, thanh niên T đã thu lại đủ số tiền bị rơi gần

10 triệu đồng từ người dân trao lại Anh mừng rỡ, rối rít cảm ơn.

(Theo nguồn: Tuoitre.vn)

Vận dụng kiến thức đã học trong phần pháp luật GDCD lớp 8, em hãy làm rõ

việc làm của những người đã giúp đỡ thanh niên T trong thông tin trên.

Trả

lời:

- Việc làm của hai anh xe ôm và chị bán hàng rong trong tình huống trên là đúng ( 1đ )

Trang 9

- Việc làm đó thể hiện họ đang thực hiện nghĩa vụ tôn trọng tài sản của người khác vì: ( 2 đ )

+ Quyền sở hữu tài sản là quyền của công dân đối với tài sản thuộc sở hữu của mình Xấp tiền mệnh giá 500.000 đ trị giá gần 10tr đó là tài sản thuộc sở hữu của anh T

+ Công dân có nghĩa vụ tôn trọng quyền sở hữu của người khác, cụ thể: hai anh xe

ôm và chị bán hàng rong đã “nhặt tiền dùm người ta đi, giúp người ta đi đừng hôi của ”

+ Không được xâm phạm tài sản của cá nhân, cụ thể: người dân nhặt trao lại số tiền gần 10tr đồng cho anh T

+ Số tiền trên không thuộc sở hữu của hai anh xe ôm và chị bán hàng rong nên khi

họ nhặt được phải trả lại cho chủ sở hữu là anh T

Câu 4 (3.0 điểm)

Tình huống: Ông P là giám đốc, chị H là kế toán, anh Q là nhân viên cùng công tác tại cơ quan X Lo sợ anh Q biết mình và chị H sử dụng tiền của nhà nước trái quy định của pháp luật, ông P đã chỉ đạo chị H tạo bằng chứng giả vu khống anh Q làm thất thoát tài sản nhà nước hơn 1 tỷ đồng rồi ký quyết định buộc thôi việc đối với anh Phát hiện chị H là người vu khống mình nên anh Q

đã nhờ anh K tung tin nói xấu gia đình chị H trên mạng xã hội Bức xúc, chị H

đã trì hoãn việc thanh toán tiền lương cho anh Q.

Trong tình huống trên, những ai vừa bị khiếu nại, vừa bị tố cáo? Hãy giải thích.

Trả

lời:

- Trong tình huống trên, hành vi của ông P và chị H vừa bị khiếu nại, vừa bị tố cáo ( 0,5 đ )

- Vì: ( 0,5 đ )

+ Khiếu nại là quyền của công dân, đề nghị cơ quan, tổ chức, có thẩm quyền + Tố cáo là quyền của công dân, báo cho cơ quan tổ chức, cá nhân có thẩm

quyền

- Ông P:

+ Bị khiếu nại: Ký quyết định buộc thôi việc đối với anh Q trái với quy định ( 0,5

đ )

+ Bị tố cáo: * Sử dụng tiền của nhà nước trái quy định của pháp luật

* Chỉ đạo chị H tạo bằng chứng giả vu khống anh Q ( 0,5 đ )

- Chị H:

+ Bị khiếu nại: trì hoãn việc thanh toán tiền lương cho anh Q ( 0,5 đ )

+ Bị tố cáo: * Tạo bằng chứng giả vu khống anh Q

* Sử dụng tiền của nhà nước trái quy định của pháp luật ( 0,5 đ )

Trang 10

Câu 5 (4.0 điểm)

Câu chuyện: Thượng đế và con người.

“Thượng đế lấy đất sét nặn ra con người Khi Ngài nặn xong vẫn còn thừa ra một mẩu đất.

- Còn nặn thêm cho mày cái gì nữa, con người? – Ngài hỏi.

Con người suy nghĩ một lúc, có vẻ như đã đầy đủ chân, tay, đầu rồi nói:

- Xin Ngài nặn cho con hạnh phúc.

Thượng đế dù đã thấy hết, biết hết nhưng cũng không hiểu được hạnh phúc là

gì Ngài trao cục đất cho con người và nói:

- Này, tự đi mà nặn lấy hạnh phúc cho mình”.

(Theo nguồn: Internet)

Em hãy làm rõ thông điệp trong câu chuyện trên.

Trả

lời:

Học sinh trình bày được:

- Thông điệp trong câu chuyện trên: hạnh phúc là do mình tạo ra ( 0,5 đ )

Hạnh phúc là gì?

- Hiểu biết các quan niệm về hạnh phúc ( 2,5 đ )

+ Hạnh phúc là mong muốn, khao khát của con người

+ Quan niệm về hạnh phúc của mỗi người không giống nhau

+ Có người luôn đi tìm kiếm hạnh phúc

+ Hạnh phúc là do chính mình tạo ra

+ Biết hài lòng, thỏa mãn trong khả năng của mình

- Liên hệ bản thân ( 0,5 đ )

- Diễn đạt ( 0,5 đ )

HẾT

Ngày đăng: 06/01/2023, 11:38

w