1. Trang chủ
  2. » Tất cả

Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN

5 3 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN
Trường học Trường Đại Học Quốc Gia Hà Nội
Chuyên ngành Truyền Thông và Báo Chí
Thể loại Đề tài
Năm xuất bản 2023
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 62,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN Đề tài DU HỌC Chủ đề Cuộc sống của du học sinh sinh viên – những kỹ năng bỏ túi 1 Tên chương trình (dự kiến) Cửa sổ du học (tiêu đề này có rộng quá khôn[.]

Trang 1

Ý TƯỞNG BÀI TẬP HẾT MÔN

Đề tài: DU HỌC Chủ đề: Cuộc sống của du học sinh sinh viên – những kỹ năng bỏ túi.

1 Tên chương trình (dự kiến):

- Cửa sổ du học.(tiêu đề này có rộng quá không?)

- Radar du học

- Hành trang du học

2 Thể loại: Tọa đàm truyền hình (Talkshow)

3 MC: 2 MC (1 nam, 1 nữ)

4 Thời lượng: 30 – 40 phút (Max)

5 Khách mời: 2 nhóm

- Nhóm 1: du học sinh, sinh viên Việt Nam tại nước ngoài (1 người).(2 ng)

- Nhóm 2: du học sinh, sinh viên nước ngoài tại Việt Nam (2 người) (1ng là đc)

6 Tóm tắt ý tưởng nội dung, mục đích chương trình:

Chương trình sẽ đem đến cho khán giả cái nhìn rõ hơn về cuộc sống của

du học sinh, sinh viên nói chung thông qua những chia sẻ của các khách mời về cuộc sống, trải nghiệm và những kinh nghiệm thực tế mà bản thân

có được khi đi du học cùng với những thông tin do chương trình tổng hợp, cung cấp đến khán giả qua các clip, phóng sự minh họa Mục tiêu

mà chương trình hướng đến là cung cấp cho các bạn đang và sẽ đi du học không chỉ cái nhìn thực tế hơn về việc du học mà đặc biệt hơn là 1 số kỹ năng sống cần thiết có trong hành trang du học của mình Thông điệp của chương trình: nếu bạn lựa chọn du học, hãy chủ động học hỏi để hòa nhập và bắt kịp với môi trường giáo dục cũng như môi trường sống đầy khác biệt để có được những thành công của riêng mình

Trang 2

7 Khung chương trình sơ lược:

Chương trình sẽ gồm 3 phần chính:

Phần 1: Cuộc sống sinh hoạt của du học sinh, sinh viên.

Phần 2: Việc học tập của du học sinh, sinh viên.

Phần 3: Lời khuyên, tips dành cho các bạn đang và sẽ đi du học

8 Cách thức thể hiện: (trình tự các phần cứng trong chương trình)

8.1 Hình hiệu chương trình

8.2 Clip mở đầu:

- Thời lượng: 1’ – 1’30”

- Nội dung: Đưa ra 3 tình huống mà 3 nhân vật khách mời (du học sinh) gặp phải trong cuộc sống thường ngày, học tập, …(t nghĩ cái này nên

để vào phần chia sẻ về cuộc sống, nếu k sẽ bị lặp, với cả phải nói rõ

đó là tình huống gì trong cs thường nhật(nên là những tình thế dở cười

dở khóc, ngờ nghệch, ngô nghê, ) Mục đích: Gợi ý đến chủ đề của chương trình

- Cách thể hiện: 3 nhân vật sẽ diễn các tình huống, quay theo kiểu truyền hình thực tế, khi dựng sẽ cho lần lượt từng nhân vật xuất hiện với tình huống riêng của mình, sau đó ghép thành 3 miếng ghép trên màn hình -> dùng nhạc ấn tượng, tiết tấu nhanh, vui nhộn, chạy chữ là những từ khóa, ngắn gọn, ko đọc lời bình -> Làm thế nào cho thật nhất có thể!!!

 Phần clip mở đầu này t nghĩ nên để MC xuất hiện trước, giới thiệu chủ đề ct, sau đó nói chúng ta cùng xem họ là ai nhé? Rồi mới chiếu clip ngắn giới thiệu các nhân vật=> chúng ta cùng chào đón những khách mời vào trường quay

8.3 MC dẫn mở đầu, giới thiệu chương trình, giới thiệu khách mời

Trang 3

- MC dẫn: Sau khi xem xong đoạn clip ngắn vừa rồi của chúng tôi, chắc hẳn quý vị và các bạn đều đang rất tò mò về 3 nhân vật xuất hiện trong

đó phải không ạ? Ngay bây giờ, chúng ta sẽ cùng chào đón họ tại trường quay của chương trình “….” ngày hôm nay!

8.4 Nội dung:

8.4.1 Phần 1:

- MC trò chuyện 1 chút dạo đầu với các khách mời (ví dụ như hỏi han

về thời tiết, đường xá,… => mục đích: làm cuộc trò chuyện trở nên gần gũi, thân mật, là bước “khởi động” giúp khách mời thấy thoải mái

và MC bắt nhịp để bước vào những phần nội dung chính

 Phần trò chuyện mở đầu này cũng nên matching với nội dung của chương trình, vì thế tớ nghĩ nên trò chuyện về thời tiết các khu vực khác nhau: Trung Quốc – Hàn Quốc – Việt Nam Ngoài ra có thể hỏi

về lối sống và con người ở đó ra sao

- MC dẫn: Các khách mời của chương trình hôm nay đều là những du học sinh, và chắc chắn rằng, để trở thành du học sinh, họ đều phải có

1 quá trình chuẩn bị khá kỹ lưỡng…

- Khách mời chia sẻ

- MC dẫn: Chúng ta vừa lắng nghe những chia sẻ của các khách mời….=> tìm hiểu thực tế những bước chuẩn bị đầu tiên cho việc du học qua 1 phóng sự ngắn do nhóm pv thực hiện

- Phát phóng sự mình họa: MC nữ sẽ đóng vai 1 bạn sinh viên muốn đi

du học, đến trung tâm tư vấn du học để tìm hiểu, lấy những thông tin ban đầu cần biết khi muốn du học ở bất cứ quốc gia nào

 Theo tớ không cần đóng vai người muốn đi du học, mà clip nên làm kiểu phỏng vấn, mình hỏi những vấn đề về điều j cần biết và chuẩn bị trước khi đi du học luôn.(thêm vào đó là nên chá cảnh bạn

Trang 4

khách mời chuẩn bị: đi đến trung tâm tư vấn,học tiếng, chuẩn bị hành

lí khi mà đang phỏng vấn)

- MC dẫn: Từ nội dung phóng sự -> lấy ra phần thông tin liên quan -> dẫn nhập vào vấn đề chính: cuộc sống sinh hoạt, những trải nghiệm thực tế tại 1 đất nước xa lạ

- MC hỏi, đặt ra tình huống

 Những tình huống ở đây nên lấy theo topic của chương trình chuyện phiếm qua các tuần các topic đó rất thú vị và phù hợp với đề tài nhóm mình

- Khách mời chia sẻ, phát triển tình huống theo nhiều hướng khác nhau…

- MC tổng kết, dừng chat chit khi đủ thời lượng

8.4.2 Phần 2:

- MC dẫn nối từ phần 1 sang nội dung phần 2

- MC tiếp tục đưa ra các câu hỏi, khuyến khích khách mời chia sẻ những tình huống đặc biệt, độc đáo, hài hước -> thú vị -> tăng tính hấp dẫn

- Nội dung chính: thông tin liên lạc với nhà trường, tài liệu học tập, phương pháp học tập

8.4.3 Phần 3:

- MC dẫn: Yêu cầu khách mời đưa ra lời khuyên, tips cho các khán giả khi đến 1 đất nước xa lạ, đặc biệt là với các bạn đang và sẽ đi du học trong 1 đến 2 câu ngắn gọn

- Khách mời chia sẻ

8.4.4 Kết:

- MC dẫn kết, đưa ra thông điệp, cảm ơn khách mời

8.5 Hậu trường, chạy tên những người thực hiện (Clip)

Ngày đăng: 05/01/2023, 20:01

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w