Giáo án lớp 1 tuần 24 vndoc com

Giáo án lớp 1 Tuần 24 VnDoc com VnDoc Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 1 Giáo án lớp 1 Tuần 24 TUẦN 24 Thứ hai ngày 18 tháng 2 năm 2019 Tiết 1 Chào cờ Tên bài dạy Sinh hoạt dưới cờ t[.]

- Học sinh tập chung đúng giờ

- Mang theo đầu đủ các yêu cầu của giáo viên

III Nội dung:

1 Ổn định lớp học

2 Xếp chổ ngồi cho học sinh

3 Đánh giá thi đua:

- Tổng phụ trách đội đọc bảng xếp loại

4 Ban giám hiệu nhà trường triển khai các hoạt động của tuần

- Lắng nghe Ban giám hiệu nhà trường triển khai các hoạt động của tuần, bên cạnh học sinhhiểu được nhiêm vụ của trường nói chung và nhiệm vụ của lớp nói riêng

- Học sinh đọc được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền; từ và đoạn thơ ứng dụng

Viết được: uân, uyên, mùa xuân, bóng chuyền

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Em thích đọc truyện

- GD HS ý thức học tập, yêu thích Tiếng Việt

II Chuẩn bị:

-Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1

-Tranh minh hoạ bài học

-Bảng con

III- Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ.

- Cho học sinh viết vào bảng con

- Nhận xét, hướng dẫn học sinh chỉnh sửa chữ viết

Tiết 2

HĐ1: Luyện tập

a- Luyện đọc bài tiết 1

- Cho học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm

- Chỉnh sửa phát âm cho học sinh

- HD viết bài vào vở tập viết

- Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi,cách trình bày bài

1 Kiểm tra bài cũ:

- Học sinh đọc được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh; từ và đoạn thơ ứng dụng.

Viết được: uât, uyêt, sản xuất, duyệt binh

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đất nước ta tuyệt đẹp

* Viết đủ số dòng quy định trong vở TV

- GD HS ý thức học tập, yêu thích Tiếng Việt

II Chuẩn bị:

-Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1

-Tranh minh hoạ bài học

-Bảng con

III- Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ.

9

10

2 Dạy bài mới.

HĐ1: Giới thiệu bài.

- Gv gới thiệu bài, ghi tựa - HS nhắc lại tên bài

HĐ2: Nhận diện vần

a Vần uât

16

- cho HS đánh vần, đọc trơn vần trước, âm t đứng sau

- Ghép vần

19Đánh vần, phân tích, đọc trơn -Đọc cá nhân, nhóm

20

21-Cho HS xem tranh và hỏi:

- Ghi bảng: mùa xuân

b Nhận diện vần: uyêt

24(Gv thực hiện tương tự như với vần uât) + Giống nhau: âm t đứng sau

25

26đứng trước, vần uyên có âm u,y,ê

27

- Gắn thẻ từ lên bảng:

- Thi tìm tiếng mới có chứa vần - 2 học sinh thi đua tìm và gạch chân

30

31

- Hướng dẫn qui trình viết kết hợp viết -Lớp đọc đồng thanh

33mẫu lên bảng

- Cho học sinh viết vào bảng con

- Nhận xét, hướng dẫn học sinh chỉnh sửa

chữ viết

Tiết 2

HĐ1: Luyện tập

a- Luyện đọc bài tiết 1

- Cho học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm

- Chỉnh sửa phát âm cho học sinh

- HD viết bài vào vở tập viết

- Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi,cách

trình bày bài viết

- Cho học sinh viết bài vào vở

- Quan sát nhận xét tranh

- Đọc câu ứng dụng: Đọc cá nhân,nhóm

- 2-5 học sinh đọc toàn bài

Tiết 3: Tự nhiên và xã hội Tên bài dạy:CÂY GỖ I/ Mục tiêu:

- Kể được tên và nêu ích lợi của một số cây gỗ

- Chỉ được rễ, thân, lá, hoa của cây gỗ

* So sánh các bộ phận chính, hình dạng, kích thước, ích lợi của cây rau và cây gỗ

* GDKNS: KN kiên định, KN phê phán, KN tìm kiếm và xử lí thông tin, phát triển KN giaotiếp

- Biết bảo vệ và chăm sóc cây lấy gỗ

II/ Chuẩn bị:

- Hình ảnh các cây hoa trong bài

III/ Các hoạt động dạy học:

1 Ổn định

2 Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu bài.

Hoạt động 2: Quan sát cây gỗ

- Giáo viên cho học sinh ra sân theo

- Thân cây cao hay thấp, to hay nhỏ,

cứng hay mềm, so với cây rau, cây

hoa?

Hoạt động 3: Quan sát tranh SGK

- Yêu cầu mở sách giáo khoa bài 24

- Cây gỗ được trồng ở đâu?

- Hãy chỉ cho nhau xem về rễ, thân,

cành, lá của cây gỗ trong ảnh

- Kể tên 1 số cây gỗ em biết ?

- Nêu lợi ích của cây gỗ?

3 Củng cố -dặn dò

Nhận xét tiết học

- Từng nhóm quan sát cây trong sântrường: cây thông, cây hoa, cây cảnh,cây tùng …

- Thảo luận theo nhóm tại chỗ

- Làm việc theo cặp

- Quan sát tranh, đọc câu hỏi và trả lờitheo cặp trước khi thảo luận chung cảlớp

- Lớp thảo luận

Cây gỗ đựơc trồng để lấy gỗ và làm nhiều việc khác Cây gỗ có rễ ăn sâu vào lòng đất, có tán lá cao, có tác dụng giữ đất, chắn gió, toả bóng mát Vì vậy, cây gỗ được trồng thành rừng, trồng ở đô thị để lấy bóng mát, làm cho không khí trong lành.

Tiết 4: Thể dục Tên bài dạy: *Bài thể dục.

*Đội hình đội ngũ.

I/ Mục tiêu

-Học động tác điều hoà Yêu cầu thực hiện được ở mức cơ bản đúng

-Ôn điểm só hàng dọc theo tổ Yêu cầu điểm đúng số,rõ rang

Giáo dục HS rèn luyện sức khỏe,kỉ năng khéo léo,nhanh nhẹn

II Chuẩn bị:

-Chuẩn bị 1 còi, tranh thể dục,kẻ sân chơi trò chơi

III/ Các hoạt động dạy học:

1/ Khởi động:

40-GV Nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu -Đội hình tập trung.

41

42

43

44

45

*Ôn điểm số hàng dọc theo tổ.

-Giáo viên tổ chức học sinh thực hiện

*Nhận xét

3/ Kết thúc

-Đi thường…… bước Thôi

-HS vừa đi vừa hát

-Hệ thống lại bài học và nhận xét giờ học

a Các chữ và âm vừa học: uê – uy: uơ-uya;

uân-uyên; uât- uyêt

+ GV đọc âm:

-Nhận xét, điều chỉnh

c HDHS viết:

-Viết mẫu lên bảng con: uê – uy: uơ-uya;

uân-uyên; uât- uyêt

3 Củng cố, dặn dò:

- Nhận xét tiết học

- Đọc tên bài học: Ôn tập

-HS chỉ chữ đã học trong tuần có trong bảng ôntập

-HS chỉ chữ-HS chỉ chữ và đọc âm

-Viết bảng con:

-HS viết vào vở: bông huệ; đêm khuya

-Chuẩn bị bài sau

Thứ tư ngày 20 tháng 2 năm 2019

Tiết 1: Toán Tên bài dạy: Cộng các số tròn chục I/ Mục tiêu:Giúp học sinh:

- Biết đặt tính, làm tính cộng các số tròn chục, cộng nhẩm các số tròn chục trong phạm vi 90;giải được bài toán có phép cộng

-GD HS tính cẩn thận trong khi làm bài và tính toán

49

50

51Nhận xét

2 Dạy bài mới.

HĐ1: Giới thiệu bài. HS thực hiện theo yêu cầu

- Gv gới thiệu bài, ghi tựa

HĐ2: Hướng dẫn thao tác trên que tính

56

- 3 bó chục là mấy chục que tính?

- 30 gồm mấy chục, mấy đơn vị?

- Giáo viên viết: 3 ở cột chục (theo sgk) - Gộp 5 bó chục lại

0 ở cột đơn vị (theo sgk)

- Yêu cầu lấy 2 bó chục (HD như trên)

- Giáo viên viết: 2 ở cột chục, 0 ở cột đơn vị - học sinh nhắc lại

-GV nói: Ta gộp lại được 5 bó chục, 0 que

tính rời

- Giáo viên viết: 5 ở cột chục, 0 ở cột đơn vị

- Giáo viên nói: 3 chục + 2 chục = 5 chục

HĐ3:Hướng dẫn kỹ thuật làm tính

- Giáo viên hướng dẫn đặt tính trên bảng

- Viết 30, rồi viết 20 sao cho chục thẳng

chục, đơn vị thẳng đơn vị

- Viết dấu +, gạch ngang

- Tính từ phải sang trái

- Gọi 4 học sinh lên bảng:

Bài 3: Giải toán

- Giáo viên kết hợp hỏi và tóm tắt lên bảng

- Giáo viên chấm 1 số bài tại lớp

3 Củng cố, dặn dò :

-Nhận xét tiết học

-Dặn chuẩn bị tiết sau

30 0 cộng 0 bằng 0, viết0

20 3 cộng 2 bằng 5, viết5

- Học sinh giải vào vở

- Chuẩn bị bài sau

***************************************************

Tiết 2+3: Tiếng việt Tên bài dạy: uynh- uych

I Mục tiêu:

- Học sinh đọc được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch; từ và các câu ứng dụng

Viết được: uynh, uych, phụ huynh, ngã huỵch

- Luyện nói từ 2-4 câu theo chủ đề: Đèn dầu, đền điện, đèn huỳnh quang

* Viết đủ số dòng quy định trong vở TV

- GD HS ý thức học tập, yêu thích Tiếng Việt

II Chuẩn bị:

-Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1

-Tranh minh hoạ bài học

-Bảng con

III- Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ.

66

67

2 Dạy bài mới.

HĐ1: Giới thiệu bài.

- Gv gới thiệu bài, ghi tựa - HS nhắc lại tên bài

HĐ2: Nhận diện vần

a Vần uynh

73

- cho HS đánh vần, đọc trơn vần trước, âm nh đứng sau

- Ghép vần

76Đánh vần, phân tích, đọc trơn -Đọc cá nhân, nhóm

77

78-Cho HS xem tranh và hỏi:

- Ghi bảng: phụ huynh

b Nhận diện vần: uych

81(Gv thực hiện tương tự như với vần uynh) + Giống nhau: âm u và y đứng trước

82

83đứng sau, vần uych có âm ch đứng

84

- Gắn thẻ từ lên bảng:

- Thi tìm tiếng mới có chứa vần - 2 học sinh thi đua tìm và gạch chân

87

88

- Hướng dẫn qui trình viết kết hợp viết -Lớp đọc đồng thanh

90mẫu lên bảng

- Cho học sinh viết vào bảng con

- Nhận xét, hướng dẫn học sinh chỉnh sửa

chữ viết

Tiết 2

HĐ1: Luyện tập

a- Luyện đọc bài tiết 1

- Cho học sinh luyện đọc cá nhân, nhóm

- Chỉnh sửa phát âm cho học sinh

- HD viết bài vào vở tập viết

- Nhắc nhở học sinh tư thế ngồi,cách

trình bày bài viết

- Cho học sinh viết bài vào vở

- Quan sát nhận xét tranh

- Đọc câu ứng dụng: Đọc cá nhân,nhóm

- 2-5 học sinh đọc toàn bài

Tiết 4: Mĩ thuật Tên bài dạy: Vẽ cây – vẽ nhà

I Mục tiêu.

- Học sinh nhận biết hình dáng của cây về hình dáng màu sắc

- Biết cách vẽ cây đơn giản

- Vẽ được hình cây và vẽ màu theo ý thích

- HS thêm yêu thích môn học

II Chuẩn bị đồ dùng dạy học.

- Một số tranh, ảnh phong cảnh

- Màu vẽ

III Các hoạt động dạy học.

Hoạt động dạy của giáo viên Hoạt động của học sinh

1-Ổn định tổ chức. - Kiểm tra đồ dùng học tập

2- Bài mới:

Hoạt động 1: Giới thiệu.

Hoạt động 2: Quan sát - nhận xét. - HS quan sát nhận xét

- GV giới thiệu hình ảnh cây, nhà để

98các em quan sát nhận xét + Thân, cành, lá.

- GV gợi ý cách vẽ: Vẽ cây nhà theo ý

thích trong khổ giấy đã cho

- Hướng dẫn quan xát HS còn yếu

+ Lấy bóng mát, quả ăn…

+ Mái, tường, cửa ra vào củă sổ…

+ Bố cục

+ Màu sắc

- Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục; bước đầu biết về tính chất của phép cộng;biết giải toán có phép cộng.

-GD HS tính cẩn thận trong khi làm bài và tính toán

1 Kiểm tra bài cũ:

GV kiểm tra

Nhận xét

2 Dạy bài mới.

HĐ1: Giới thiệu bài.

- Gv gới thiệu bài, ghi tựa

Bài 3: Giải toán

- Giáo viên hỏi, kết hợp tóm tắt trên bảng

- Giáo viên thu vở chấm bài 1 số em

- 1 học sinh đọc kết quả, đổi bài đểKT

- 2 học sinh đọc đề bài

- Học sinh giải vào vở rồi chữa bài

- Chuẩn bị bài sau -

Tiết 2: Đạo đức

(GV trừ tiết dạy)

-Tiết 3: Thủ công (GV trừ tiết dạy)

-Tiết 4+5: Tiếng việt Tên bài dạy: Ôn tập

I Mục tiêu:

- Đọc được các vần, từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 98-103

Viết được các vần, từ ngữ ứng dụng từ bài 98-103

- Nghe hiểu và kể lại được một đoạn truyện theo tranh truyện kể: Truyện kể mãi không hết

*Kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh

-GD HS ý thức học tập, yêu thích môn học

II Chuẩn bị:

-Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1

-Tranh minh hoạ bài học

-Bảng con

III- Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ: - 2 em đọc và viết bảng: chim khuyên, tuyệt

- Giáo viên giới thiệu tên chuyện.

- Giáo viên kể lần 1 theo tranh

- GV kể lần 2 theo từng tranh và kết hợp câu hỏi

3 Củng cố – dặn dò.

- Đồng thanh 1 lần trong sách giáo khoa

Nhận xét tiết học

- Quan sát, đọc thầm, tìm tiếng mới

- Đọc trơn câu (mỗi câu 1 em)

- Đọc toàn bài nhiều em

- Viết bảng con

- Viết vào vở

- Nhắc lại

- Lắng nghe

- Quan sát lắng nghe, nhớ nội dung

- Thi kể lại từng tranh

- Cá nhân, nhóm thi tài

* Kể được 2-3 đoạn truyện theo tranh

- HS thực hiện-Theo dõi

***************************************************

Thứ sáu ngày 22 tháng 2 năm 2019

Tiết 1: Âm nhạc (GV trừ tiết dạy) -

Tiết 2: Toán Tên bài dạy: Trừ các số tròn chục I/ Mục tiêu:Giúp học sinh:

- Biết đặt tính, làm tính, trừ nhẩm các số tròn chục, biết giải bài toán có phép cộng.-GD HS tính cẩn thận trong khi làm bài và tính toán

II Chuẩn bị:

106

Bài 3: Giải toán:

- GV hỏi, kết hợp ghi tóm tắt lên bảng

- Bài toán cho biết gì? - Bài toán hỏi gì?

- Số cái kẹo An có tất cả là bao nhiêu cái?

- Giáo viên chấm 1 số bài

* Bài 4: Điền dấu >, <, =:

3 Củng cố – dặn dò.

Nhận xét tiết học

-Vài em nêu cách tính

- 3 học sinh nêu yêu cầu

- Từng cặp nhẩm cho nhau nghe

- Vài cặp nêu kết quả trước lớp

- Đọc đề bài: 3 em-Làm bài vào vở

- Nhận xét, dặn dò -

Tiết 3+4: Tiếng việt Tên bài dạy: Ôn tập

-Bộ chữ biểu diễn Tiếng Việt lớp 1

-Tranh minh hoạ bài học

-Bảng con

III- Các hoạt động dạy học:

1 Kiểm tra bài cũ:

-GV nhận xét

2 Dạy học bài mới:

HĐ1: Giới thiệu bài.

- Gv gới thiệu bài, ghi tựa

HĐ2:Ôn các vần đã học

- Gắn bảng ôn lên bảng

- Giáo viên đọc vần

- Nhận xét xem, các vần này có gì giống nhau?

- Vần nào có nguyên âm đôi?

-Tiết 5: Sinh hoạt lớp Tên bài dạy: Sinh hoạt tuần 24

I Mục tiêu

- Đánh giá ưu, khuyết điểm trong tuần

- Kế hoạch cho tuần tới

- Giáo dục HS có ý thức xây dựng tập thể

II Nội dung:

- TD, vệ sinh: Đã đi vào khuôn khổ song 1 số em ra còn chậm.

3 Phương hướng tuần 25

- Tiếp tục đẩy mạnh thi đua

- Tiếp tục duy trì nề nếp, khắc phục những tồn tại mắc phải

- Vệ sinh lớp cũng như cá nhân sạch sẽ, áo quần gọn gàng Học

bài, làm bài đầy đủ trước khi đến lớp

-Triển khai nhanh đội hình ca múa hát tập thể và tập thể dục giữa

giờ đều, đẹp

4 Phụ đạo thêm tiếng việt

- Cho học sinh đọc lại các bài đã học