Nghe/ hát bài “ Quê hương tươi đẹp” Thảo luận nhóm 4 Các bạn trong tranh đang làm gì? Địa chỉ quê hương các bạn ở đâu? ‘Trò chơi Vòng tay bạn bè” Chia sẻ về địa chỉ quê hương của mình Các bức tranh vẽ[.]
Trang 2Nghe/ hát bài “ Quê hương tươi đẹp ”
Trang 4Thảo luận nhóm 4:
Các bạn trong tranh đang làm gì? Địa chỉ quê hương các bạn ở đâu?
Trang 5‘Trò chơi : Vòng tay bạn bè”: Chia sẻ về địa chỉ quê hương của mình
Trang 6Các bức tranh vẽ cảnh gì?
Trang 7Thảo luận nhóm: Chia sẻ về cảnh đẹp quê hương mình
Trang 8Quan sát tranh và đọc đoạn văn:
Người dân quê hương Nam như thế nào? Giới thiệu về con người quê hương em?
Trang 11MỤC TIÊU:
*Kiến thức, kĩ năng:
- HS nêu được địa chỉ quê hương của mình
-Bước đầu nhận biết được vẻ đẹp của thiên nhiên và con người ở quê hương mình
*Phát triển năng lực và phẩm chất:
- Rèn năng lực phát triển bản thân, điều chỉnh hành vi.
- Hình thành phẩm chất yêu nước, trách nhiệm, chăm chỉ.