BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH VÀ DỰ KIẾN KẾ HOẠCH DẠY HỌC SÁCH GIÁO KHOA MĨ THUẬT 2 Nhóm tác giả Nguyễn Thị Nhung – Nguyễn Xuân Tiên (Đồng Tổng Chủ biên)[.]
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
NHÀ XUẤT BẢN GIÁO DỤC VIỆT NAM
PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH
VÀ DỰ KIẾN KẾ HOẠCH DẠY HỌC SÁCH GIÁO KHOA MĨ THUẬT 2
Nhóm tác giả:
Nguyễn Thị Nhung – Nguyễn Xuân Tiên (Đồng Tổng Chủ biên)
Nguyễn Tuấn Cường – Hoàng Minh Phúc (Đồng Chủ biên)
Lương Thanh Khiết, Vũ Đức Long, Nguyễn Ánh Phương Nam, Lâm Yến Như, Phạm Văn Thuận, Đàm Thị Hải Uyên, Trần Thị Vân.
HÀ NỘI - THÁNG 10/ 2020
1
Trang 2GỢI Ý PHÂN PHỐI CHƯƠNG TRÌNH MĨ THUẬT THEO SÁCH GIÁO KHOA
Theo yêu cầu của Chương trình Mĩ thuật 2018, thời lượng thực hiện Chương trình môn Mĩ thuật 2 là 35 tiết/năm học, trong đó quy định hai mạch nội dung chính: Mĩ thuật tạo hình và Mĩ thuật ứng dụng
Nội dung Mĩ thuật tạo hình được thiết kế gồm 24 tiết, trong đó có 18 tiết tạo hình 2D và 6 tiết tạo hình 3D.
Mĩ thuật ứng dụng gồm 11 tiết, trong đó có 1 bài sử dụng vật liệu tìm được, 1 tiết tổng kết năm học
Kiểm tra đánh giá môn Mĩ thuật ở tiểu học quy định gồm đánh giá thường xuyên và đánh giá định kì bằng nhận xét với ba hình thức: tự đánh giá, đánh giá đồng đẳng và đánh giá của giáo viên
Kết quả đánh giá định kì được hướng dẫn là sự tổng hợp kết quả đánh giá thường xuyên, vì thế chúng tôi không xây dựng tiết làm bài kiểm tra như các môn học Toán và Tiếng Việt Giáo viên Mĩ thuật tổng hợp kết quả đánh giá các bài vẽ, sản phẩm, của học sinh trong quá trình học tập để làm kết quả đánh giá định kì
Kết quả đánh giá định kì cuối học kỳ I: Tổng hợp kết quả từ đầu năm học đến kết thúc học kì I; Kết quả đánh giá định kỳ cuối học kì II: Tổng hợp kết quả đánh giá từ đầu học kì II đến kết thúc học kì II
Phân phối Chương trình sách giáo khoa môn Mĩ thuật lớp 2 cụ thể như sau:
2
Trang 3Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong 2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
3
Trang 4Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
4
Trang 5Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
5
Trang 6Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
6
Trang 7Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
7
Trang 8Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
8
Trang 9Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
9
Trang 10Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
10
Trang 11Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
11
Trang 12Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
12
Trang 13Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
13
Trang 14Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
HỌC KÌ I CHỦ ĐỀ I: ĐẠI DƯƠNG MÊNH MÔNG
Bầu trời và biển
2
- Nhận biết được màu đậm, màu nhạt trong tranh
- Pha được màu và gọi tên được các màu đậm, màu nhạt
- Vẽ được bức tranh thiên nhiên có sử dụng màu đậm, màu nhạt
- Cảm nhận được vẻ đẹp thiên nhiên trong tranh, ảnh; bước đầu phân tích được sự phối hợp màu đậm, màu nhạt trong tranh, ảnh
3 - 4
Bài 2:
Những con vật dưới
đại dương
2
- Nhận biết được nét, chấm, màu, hình trong tranh
- Nhận ra được vẻ đẹp phong phú, đa dạng của các loài vật dưới đại dương
- Kết hợp hài hoà chấm, nét, hình, màu trong vẽ hình và trang trí
- Vẽ và trang trí được một loài vật dưới biển
5 - 6
Bài 3:
Đại dương trong mắt em
2
- Nhận biết được hình, màu đậm, màu nhạt và không gian trong tranh
- Biết cách tạo bức tranh từ các hình có sẵn
- Tạo được bức tranh chung về khung cảnh và cuộc sống dưới đại dương
- Cảm nhận được nét đẹp phong phú của đại dương; có ý thức giữ gìn, bảo vệ môi trường; tăng cường tinh thần hợp tác trong học tập
Tuần Tên bài học Số tiết Mục tiêu bài học
14
Trang 15Trên đây chỉ là gợi ý phân phối chương trình môn Mĩ thuật 2 của nhóm tác giả Tuỳ vào điều kiện thực tế của địa phương, tuỳ vào đối tượng học sinh mà các cơ sở giáo dục có thể linh hoạt thay đổi cho phù hợp, miễn là đảm bảo các yêu cầu cần đạt của Chương trình Mĩ thuật 2018
NHÓM TÁC GIẢ
15