1. Trang chủ
  2. » Tất cả

GIÁO ÁN TUẦN 6,7 – TD 11

12 1 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Giáo án tuần 6,7 – TD 11
Người hướng dẫn Thái Văn Xuân, Trịnh Công Lâm
Thể loại Giáo án
Năm xuất bản 2022
Thành phố Hà Nội
Định dạng
Số trang 12
Dung lượng 179,5 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

GIÁO ÁN TUẦN 6,7 – TD 11 NS 01/3/22 GIÁO ÁN TD 11 SÔ 26 NG 0 12/3//22 Tiết 51 52 / CẦU LÔNG (10) – BÓNG ĐÁ (8) I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Biết cách thực hiện đánh cầu cao thuận tay Biết đá chuyền bóng bằ[.]

Trang 1

NS:01/3/22 GIÁO ÁN TD 11 SÔ: 26

NG: 0-12/3//22 Tiết : 51-52

/

CẦU LÔNG (10) – BÓNG ĐÁ (8)

I/ Mục tiêu :

1.Kiến thức :

- Biết cách thực hiện đánh cầu cao thuận tay.

-Biết đá chuyền bóng bằng má trong, má ngoài bàn chân và dừng bóng

-Biết chuyền bóng vào vòng tròn bán kính 5m( khoảng cách 20m)

2.Kỹ năng :

- Thực hiện được đánh cầu cao thuận tay,

- Thực hiện được chuyền bóng bằng má trong, má ngoài bàn chân và dừng bóng

-Thực hiệnkỹ thuật chuyền bóng vào vòng tròn bán kính 5m( khoảng cách 20m)

3.Thái độ hành vi :

- Tự giác tích cực trong tập luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ vận động

II/ Địa điểm thiết bị :

-Mỗi HS 01 cây vợt, 01 quả cầu

- Đảm bảo các phương tiện tối thiểu để giảng dạy

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :

Phần - Nội dung Định lượng SL TG Phương pháp - tổ chức

1 Phần mở đầu :

a Nhận lớp :

Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm về tình hình

sức khỏe của học sinh

Phổ biến mục tiêu, nội dung và yêu

cầu tiết học

b Khởi động :

* KĐ chung :

- Xoay các khớp cổ chân, gối, hông,

bả vai

- Bài võ cổ truyền 45 động tác

* KĐ chuyên môn : ( Bóng đá –

C.Lông )

c Kiểm tra bài cũ : KT từ 2-3 HS

12ph 2ph

7 ph

3 ph

4 ph

3 ph

- GV làm thủ tục nhận lớp theo ĐH 4

hàng ngang, cự ly một cánh tay, giãn cách một khủyu tay

- HS chạy 1 vòng (400m) về tập trung thành ĐH 4 hàng ngang xen kẽ, cự ly, giãn cách một dang tay

ĐHKĐ

‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚ 5GV

(Hai hàng đầu ngồi xuống) 2.1 Cầu lông :

2.1Kiểm tra 1 tiết Cầu lông :

a/ Nội dung kiểm tra :

Kiểm tra kỹ thuật đánh cầu cao

thuận tay

b/ Cách cho điểm :

* Thang điểm chi tiết :

+ Đạt: Đánh được 3 quả; đánh được

2 quả; đánh được 1quả Đúng hoặc

gần đúng kỹ thuật

+ Chưa đạt: Đánh không đúng kỹ

35ph 20ph - GV phổ biến nội dung, thang điểm kiểm tra

- Kiểm tra lần lượt từng HS theo thứ tự

sổ điểm (1/2 lớp) + Phương pháp kiểm tra :

HS đứng kiểm tra đứng ở 1 bên sân cầu lông ( gần cuối sân) thực hiện đánh cầu cao thuận tay 3 lần để đánh trả những quả cầu do người phục vụ đứng ở bên kia sân phát

( cao sâu ) sang

Trang 2

thuật, được 0 quả

c Tổ chức kiểm tra:

d Thông qua kết quả kiểm tra :

2.2 Bóng đá:

a Ôn: KT chuyền bóng bằng má

trong, má ngoài bàn chân và dừng

bóng

+ BT1 : KT chuyền bóng má trong,

má ngoài

+ BT2 : KT dừng bóng

b Biết kỹ chuyền bóng vào vòng

tròn bán kính 5m( khoảng cách

20m)

c Đấu tập

+ Tập phối hợp nhóm

5ph

10ph

35ph 10ph

10ph

10ph

5ph

KV cầu

rơi

Phục vụ

- HS chưa đến lượt kiểm tra có quyền tập luyện nhưng không làm ảnh hưởng quá trình kiểm tra - GV thông qua kết quả kiểm tra của từng HS và lắng nghe ý phản hồi , giải thích cụ thể từng trường hợp ĐỘI HÌNH TỔ CHỨC TẬP LUYỆN x x x x

x x x x

x x x x

x x 5GV x x

x x x x

x x x x

- GV nêu yêu cầu và phân công cán sự

tổ chức đấu tập

- Chọn từ 2-3 HS có KT tốt để lớp rút kinh nghiệm

- Chia lớp thành 02 nhóm Nữ ôn KT đá bóng; dẫn bóng Nam đấu tập

- GV nêu nội dung và yêu cầu của từng bài tập, làm mẫu hướng dẫn học sinh thực hiện ĐỘI HÌNH TẬP

Trang 3

LUYỆN 2m

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

10-15m

5GV

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

2m - Chia nhóm thành 4 đội thi đấu theo yêu cầu của bài tập - GV nêu tình huống cớ vấn đề, HS tham gia thảo luận GV kết luận về luật Việt vị - Chọn từ 2-3 HS có KT tốt để lớp rút kinh nghiệm Giáo viên nhận xét 3 Phần kết thúc : + Hồi tĩnh : - Đi thường và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân + Nhận xét buổi tập + Bài tập về nhà : + Ôn KT dẫn bóng ,chuyền bóng và dừng bóng bằng đùi + Thủ tục xuống lớp 3x10m 8ph 3ph 3ph 2ph - Lớp trưởng hướng dẫn thực hiện động tác thả lỏng theo ĐH vòng tròn - Sử dụng ĐH nhận lớp để nhận xét và giao bài tập về nhà + Nêu ưu - khuyết điểm và biện pháp khắc phục ‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚ 5GV

Rút kinh nghiệm: ………

………

………

………

………

Tổ trưởng GV Thái Văn Xuân

Trịnh Công Lâm

Trang 4

NS:03/3//22 GIÁO ÁN TD 11 SÔ: 27

NG: 14-19/3/22 Tiết : 53-54

NHẢY XA(1) – BÓNG ĐÁ (9)

I/ Mục tiêu :

1.Kiến thức :

- Biết cách thực hiện giai đoạn trên không; Động tác chân giậm, chân lăng nhảy xa kiểu “ưỡn thân” -Biết chuyền bóng bằng má trong , má ngoài bàn chân vào vòng tròn bán kính 5m( khoảng cách 20m) 2.Kỹ năng :

- Thực hiện được KT giai đoạn trên không; Động tác chân giậm, chân lăng nhảy xa kiểu “ưỡn thân” -Thực hiện kỹ thuật chuyền bóng bằng má trong , má ngoài bàn chân vào vòng tròn bán kính 5m( khoảng cách 20m)

3.Thái độ hành vi :

- Tự giác tích cực trong tập luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ vận động

II/ Địa điểm thiết bị :

-Mỗi HS 01 cây vợt, 01 quả cầu

- Đảm bảo các phương tiện tối thiểu để giảng dạy

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :

Phần - Nội dung Định lượng Phương pháp - tổ chức

1 Phần mở đầu :

a Nhận lớp :

Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm về tình hình

sức khỏe của học sinh

Phổ biến mục tiêu, nội dung và yêu

cầu tiết học

b Khởi động :

* KĐ chung :

- Xoay các khớp cổ chân, gối, hông,

bả vai

- Bài võ cổ truyền 45 động tác

* KĐ chuyên môn : ( Bóng đá –

C.Lông )

c Kiểm tra bài cũ : KT từ 2-3 HS

12ph 2ph

7 ph

3 ph

4 ph

3 ph

- GV làm thủ tục nhận lớp theo ĐH 4

hàng ngang, cự ly một cánh tay, giãn cách một khủyu tay

- HS chạy 1 vòng (400m) về tập trung thành ĐH 4 hàng ngang xen kẽ, cự ly, giãn cách một dang tay

ĐHKĐ

‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚ 5GV

(Hai hàng đầu ngồi xuống)

2 Phần cơ bản :

2.1 Nhảy xa kiểu “ ưỡn thân”:

a/ Tập KT giai đoạn trên không

nhảy xa kiểu “ ưỡn thân”.

+ BT1 : Tại chỗ tập mô phỏng động

tác miết đùi chân lăng, đẩy hông gập

thân

+ BT 2 : Tập mô phỏng động tác

chân giậm giai đoạn trên không

70ph

35 ph

5 ph

5 ph

- GV giảng giải ngắn gọn và thị phạm

KT giai đoạn trên không kiểu “ ưỡn thân”

Trang 5

+ BT 3 :Đà từ 3-5 bước giậm nhảy

bằng 2 chân thực hiện động tác “ưỡn

thân”

+ BT4 : Đứng trên cao giậm nhảy

một

chân thực hiện động tác “ ưỡn thân”

+BT5 : Chạy đà từ 7-9 bước giậm

nhảy một chân thực hiện động tác

“ưỡn thân”

b/ Trò chơi : Lò cò tiếp sức

* Củng cố : KT giậm nhảy- trên

không

nhảy xa kiểu “ưỡn thân”.

2.2 Bóng đá:

a/ Nội dung : Kiểm tra 1 tiết kỹ thuật

chuyền bóng bằng má trong , má

ngoài bàn chân vào vòng tròn bán

kính 5m( khoảng cách 20m)

b/Thang điểm :

+ Đạt: Thực hiện đúng KT, đường

bóng căng bóng vào vòng tròn 5m;

Thực hiện cơ bản đúng KT, đường

bóng không căng; bóng vào vòng;

Thực hiện KT còn sai, bóng vẫn vào

vòng

+ Chưa đạt: Thực hiện KT còn sai,

bóng không vào vòng ; Thực hiện

sai hoặc không thực hiện được

5ph

5 ph

5 ph

6 ph

4 ph

35ph

- HS lắng nghe, quan sát xây dựng khái niệm ban đầu về KT trên không kiểu“ ưỡn thân”

-Sử dụng ĐH nhiều hàng ngang hai phía

để hướng dẫn KT

ĐH TẬP LUYỆN

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

5GV

- Sử dụng hình thức tập luyện đồng loạt

- Từng HS luân phiên thực hiện vào hố cát theo hình thức dòng chảy đơn

- GV thông qua thể lệ trò chơi và hướng dẫn HS thực hiện

- Chọn từ 2-3 HS có KT tốt để lớp rút kinh nghiệm Giáo viên nhận xét

- GV thông qua nội dung, thang điểm và hình thức kiểm tra

- GV cho HS bốc thăm chọn nội dung kiểm tra;

+ Hình thức kiểm tra : Mỗi HS thực hiện tối đa 03 lần, lấy trung bình cộng của 03 lần

‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚

- GV công bố kết quả kiểm tra của từng học sinh

Trang 6

c/ Tổ chức kiểm tra :

d/ Công bố kết quả kiểm tra :

3 Phần kết thúc :

+ Hồi tĩnh :

- Đi thường và hít thở sâu

- Tại chỗ thả lỏng tay, chân

+ Nhận xét buổi tập

+ Bài tập về nhà :

+ Ôn KT Chạy đà, giậm nhảy

8ph 3ph

3ph 2ph

- Lớp trưởng hướng dẫn thực hiện động tác thả lỏng theo ĐH vòng tròn

- Sử dụng ĐH nhận lớp để nhận xét và giao bài tập về nhà

+ Nêu ưu - khuyết điểm và biện pháp khắc phục

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚ 5GV

Rút kinh nghiệm: ………

………

………

………

………

Tổ trưởng GV Thái Văn Xuân

Trịnh Công Lâm

Trang 7

NS:01/3/22 GIÁO ÁN TD 12 SỐ: 26

NG:07/12/3/22 Tiết: 51-52

ĐÁ CẦU (8) - BÓNG ĐÁ (12)

I/ Mục tiêu :

1.Kiến thức :

-Biết thực hiện “búng” cầu , chuyền cầu KT di chuyển bước lướt, KT tâng “giật”cầu nhip 1 -đá tấn công bằng mu bàn chân

-Biết kỹ thuật đánh đầu

- Biết cách thực hiện kỹ thuật đánh đầu bằng trán giữa ( vào khung thành)

Biết đấu tập và bài tập nâng cao thể lực

2.Kỹ năng :

- Thực hiện cơ bản đúng KT búng” cầu , chuyền cầu KT di chuyển bước lướt, KT tang “giật”cầu nhip

1 -đá tấn công bằng mu bàn chân

Thực hiện kỹ thuật đánh đầu

- Thực hiện được kỹ thuật đánh đầu bằng trán giữa ( vào khung thành)

Thực hiện đấu tập và bài tập nâng cao thể lực

3.Thái độ hành vi :

- Tự giác tích cực trong tập luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ vận động

II/ Địa điểm thiết bị :

- Bóng đá 6-8 quả Sân đá cầu, 01HS/ 01 quả cầu

- Đảm bảo các phương tiện tối thiểu để giảng dạy

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :

Trang 8

Phần - Nội dung Định lượng Phương pháp - tổ chức

1 Phần mở đầu:

a.Nhận lớp

- Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm về tình

hình sức khỏe của học sinh

- Phổ biến mục tiêu, nội dung và

yêu cầu tiết học

b.Khởi động

* KĐ chung

- Xoay các khớp cổ chân, gối, hông,

bả vai

- Bài Võ cổ truyền 45 động tác

* KĐ chuyên môn : Đá cầu – Bóng

đá

c Kiểm tra bài cũ : từ 2- 4 HS

12ph 2ph

7ph 3p

4ph 3ph

- GV làm thủ tục nhận lớp theo ĐH 4 hàng ngang, cự ly một cánh tay, giãn cách một khủyu tay

- HS chạy 1 vòng (400m) về tập trung thành

ĐH 4 hàng ngang xen kẽ, cự ly, giãn cách một dang tay

ĐHKĐ

‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚ 5GV (Hai hàng đầu ngồi xuống)

2 Phần cơ bản

2.1 Ôn:

a KT di chuyển bước lướt, KT tâng

“giật”cầu nhip 1 -đá tấn công bằng

mu bàn chân

b Tâng cầu nhịp 1-đá tấn công

bằng mu bàn chân

c Học : kỹ thuật đánh đầu tấn công

-GV làm mẫu và phân tích cho các

e

-2hs tự phục và thực hiện luân

phiên nhau

d.Giới thiệu chiến thuật

70ph 20ph

10p

5p

ĐH KT ĐÁ CẦU TẤN CÔNG

‚‚‚ ‚‚‚‚‚

‚‚‚ ‚‚‚‚‚

1,98

3m 5GV 3m

- ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ 5GV 3-5m

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

11,88m

A1 B1

6,10m

A2 B2

- Chọn 02 HS có KT tốt thực hiện, GV nhận xét, lớp rút kinh nghiệm

2.1 Bóng đá:

a Học KT đánh đầu bằng trán

giữa( vào khung thành)

* Biện pháp giảng dạy:

+ BT1 : Tập mô phỏng động tác từ

chậm đến nhanh

16ph - GV nêu tác dụng của KT đánh đầu bằng

trán giữa, giảng giải KT, làm mẫu động tác

từ chậm đến nhanh, từ không bóng đến có bóng

- HS lắng nghe, quan sát xây dựng khái niệm

về KT động tác đánh đầu bằng trán

- Tập luyện theo hình thức đồng loạt, đội hình nhiều hàng ngang hai bên (không có bóng)

- Tập theo đội hình 2 hàng ngang, HS luân

Trang 9

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

Tổ trưởng GV Thái Văn Xuân

Trịnh Công Lâm NS:003/3/22 GIÁO ÁN TD 12 SỐ: 26

NG14-19/3/22 Tiết: 53-54

ĐÁ CẦU (9) - BÓNG ĐÁ (13)

I/ Mục tiêu :

1.Kiến thức :

Trang 10

-Biết thực hiện “búng” cầu , chuyền cầu KT di chuyển bước lướt, KT tâng “giật”cầu nhip 1 -đá tấn công bằng mu bàn chân

- Biết cách thực hiện kỹ thuật đá bóng bằng mu bàn chân

2.Kỹ năng :

- Thực hiện cơ bản đúng KT búng” cầu , chuyền cầu KT di chuyển bước lướt, KT tang “giật”cầu nhip

1 -đá tấn công bằng mu bàn chân

- Kiểm tra giũa kì (Thực hiện được kỹ thuật đá bóng bằng mu bàn chân)

3.Thái độ hành vi :

- Tự giác tích cực trong tập luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ vận động

II/ Địa điểm thiết bị :

- Bóng đá 6-8 quả Sân đá cầu, 01HS/ 01 quả cầu

- Đảm bảo các phương tiện tối thiểu để giảng dạy

III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :

Trang 11

Phần - Nội dung Định lượng Phương pháp - tổ chức

1 Phần mở đầu:

a.Nhận lớp

- Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm về tình

hình sức khỏe của học sinh

- Phổ biến mục tiêu, nội dung và

yêu cầu tiết học

b.Khởi động

* KĐ chung

- Xoay các khớp cổ chân, gối, hông,

bả vai

- Bài Võ cổ truyền 45 động tác

* KĐ chuyên môn : Đá cầu – Bóng

đá

c Kiểm tra bài cũ : từ 2- 4 HS

12ph 2ph

7ph 3p

4ph 3ph

- GV làm thủ tục nhận lớp theo ĐH 4 hàng ngang, cự ly một cánh tay, giãn cách một khủyu tay

- HS chạy 1 vòng (400m) về tập trung thành

ĐH 4 hàng ngang xen kẽ, cự ly, giãn cách một dang tay

ĐHKĐ

‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚ ‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚‚‚‚

‚ 5GV (Hai hàng đầu ngồi xuống)

2 Phần cơ bản

2.1 Đá cầu :

a Ôn KT di chuyển bước lướt, KT

tâng “giật”cầu nhip 1 -đá tấn công

bằng mu bàn chân

b Tâng cầu nhịp 1-đá tấn công

bằng mu bàn chân

c Học : kỹ thuật đánh đầu tấn công

-GV làm mẫu và phân tích cho các

e

-2hs tự phục và thực hiện luân

phiên nhau

d.Giới thiệu chiến thuật

70ph 20ph

10p

5p

ĐH KT ĐÁ CẦU TẤN CÔNG

‚‚‚ ‚‚‚‚‚

‚‚‚ ‚‚‚‚‚

1,98

3m 5GV 3m

- ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ 5GV 3-5m

‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚ ‚

11,88m

A1 B1

6,10m

A2 B2

- Chọn 02 HS có KT tốt thực hiện, GV nhận xét, lớp rút kinh nghiệm

2.2 Bóng đá:

a/ Nội dung : Kiểm tra giữa kì đá

bóng bằng mu bàn chân

b/Thang điểm :

+ Đạt: Thực hiện đúng KT, đường

bóng căng bóng vào cầu môn; Thực

hiện cơ bản đúng KT, đường bóng

không căng; bóng vào cầu môn;

Thực hiện KT còn sai, bóng vẫn

vào cầu môn

35ph 1ph

2ph

- GV thông qua nội dung, thang điểm và hình thức kiểm tra

+ Hình thức kiểm tra : Mỗi HS thực hiện tối

đa 03 lần, lấy trung bình cộng của 03 lần

‚‚‚‚‚‚‚

‚‚‚‚‚‚‚

6m

x 3m

5GV

Trang 12

Rút kinh nghiệm:

………

………

………

………

………

Tổ trưởng GV Thái Văn Xuân

Trịnh Công Lâm

Ngày đăng: 24/11/2022, 17:37

w