GIÁO ÁN TUẦN 6,7 – TD 11 NS 01/3/22 GIÁO ÁN TD 11 SÔ 26 NG 0 12/3//22 Tiết 51 52 / CẦU LÔNG (10) – BÓNG ĐÁ (8) I/ Mục tiêu 1 Kiến thức Biết cách thực hiện đánh cầu cao thuận tay Biết đá chuyền bóng bằ[.]
Trang 1NS:01/3/22 GIÁO ÁN TD 11 SÔ: 26
NG: 0-12/3//22 Tiết : 51-52
/
CẦU LÔNG (10) – BÓNG ĐÁ (8)
I/ Mục tiêu :
1.Kiến thức :
- Biết cách thực hiện đánh cầu cao thuận tay.
-Biết đá chuyền bóng bằng má trong, má ngoài bàn chân và dừng bóng
-Biết chuyền bóng vào vòng tròn bán kính 5m( khoảng cách 20m)
2.Kỹ năng :
- Thực hiện được đánh cầu cao thuận tay,
- Thực hiện được chuyền bóng bằng má trong, má ngoài bàn chân và dừng bóng
-Thực hiệnkỹ thuật chuyền bóng vào vòng tròn bán kính 5m( khoảng cách 20m)
3.Thái độ hành vi :
- Tự giác tích cực trong tập luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ vận động
II/ Địa điểm thiết bị :
-Mỗi HS 01 cây vợt, 01 quả cầu
- Đảm bảo các phương tiện tối thiểu để giảng dạy
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
Phần - Nội dung Định lượng SL TG Phương pháp - tổ chức
1 Phần mở đầu :
a Nhận lớp :
Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm về tình hình
sức khỏe của học sinh
Phổ biến mục tiêu, nội dung và yêu
cầu tiết học
b Khởi động :
* KĐ chung :
- Xoay các khớp cổ chân, gối, hông,
bả vai
- Bài võ cổ truyền 45 động tác
* KĐ chuyên môn : ( Bóng đá –
C.Lông )
c Kiểm tra bài cũ : KT từ 2-3 HS
12ph 2ph
7 ph
3 ph
4 ph
3 ph
- GV làm thủ tục nhận lớp theo ĐH 4
hàng ngang, cự ly một cánh tay, giãn cách một khủyu tay
- HS chạy 1 vòng (400m) về tập trung thành ĐH 4 hàng ngang xen kẽ, cự ly, giãn cách một dang tay
ĐHKĐ
5GV
(Hai hàng đầu ngồi xuống) 2.1 Cầu lông :
2.1Kiểm tra 1 tiết Cầu lông :
a/ Nội dung kiểm tra :
Kiểm tra kỹ thuật đánh cầu cao
thuận tay
b/ Cách cho điểm :
* Thang điểm chi tiết :
+ Đạt: Đánh được 3 quả; đánh được
2 quả; đánh được 1quả Đúng hoặc
gần đúng kỹ thuật
+ Chưa đạt: Đánh không đúng kỹ
35ph 20ph - GV phổ biến nội dung, thang điểm kiểm tra
- Kiểm tra lần lượt từng HS theo thứ tự
sổ điểm (1/2 lớp) + Phương pháp kiểm tra :
HS đứng kiểm tra đứng ở 1 bên sân cầu lông ( gần cuối sân) thực hiện đánh cầu cao thuận tay 3 lần để đánh trả những quả cầu do người phục vụ đứng ở bên kia sân phát
( cao sâu ) sang
Trang 2thuật, được 0 quả
c Tổ chức kiểm tra:
d Thông qua kết quả kiểm tra :
2.2 Bóng đá:
a Ôn: KT chuyền bóng bằng má
trong, má ngoài bàn chân và dừng
bóng
+ BT1 : KT chuyền bóng má trong,
má ngoài
+ BT2 : KT dừng bóng
b Biết kỹ chuyền bóng vào vòng
tròn bán kính 5m( khoảng cách
20m)
c Đấu tập
+ Tập phối hợp nhóm
5ph
10ph
35ph 10ph
10ph
10ph
5ph
KV cầu
rơi
Phục vụ
- HS chưa đến lượt kiểm tra có quyền tập luyện nhưng không làm ảnh hưởng quá trình kiểm tra - GV thông qua kết quả kiểm tra của từng HS và lắng nghe ý phản hồi , giải thích cụ thể từng trường hợp ĐỘI HÌNH TỔ CHỨC TẬP LUYỆN x x x x
x x x x
x x x x
x x 5GV x x
x x x x
x x x x
- GV nêu yêu cầu và phân công cán sự
tổ chức đấu tập
- Chọn từ 2-3 HS có KT tốt để lớp rút kinh nghiệm
- Chia lớp thành 02 nhóm Nữ ôn KT đá bóng; dẫn bóng Nam đấu tập
- GV nêu nội dung và yêu cầu của từng bài tập, làm mẫu hướng dẫn học sinh thực hiện ĐỘI HÌNH TẬP
Trang 3LUYỆN 2m
10-15m
5GV
2m - Chia nhóm thành 4 đội thi đấu theo yêu cầu của bài tập - GV nêu tình huống cớ vấn đề, HS tham gia thảo luận GV kết luận về luật Việt vị - Chọn từ 2-3 HS có KT tốt để lớp rút kinh nghiệm Giáo viên nhận xét 3 Phần kết thúc : + Hồi tĩnh : - Đi thường và hít thở sâu - Tại chỗ thả lỏng tay, chân + Nhận xét buổi tập + Bài tập về nhà : + Ôn KT dẫn bóng ,chuyền bóng và dừng bóng bằng đùi + Thủ tục xuống lớp 3x10m 8ph 3ph 3ph 2ph - Lớp trưởng hướng dẫn thực hiện động tác thả lỏng theo ĐH vòng tròn - Sử dụng ĐH nhận lớp để nhận xét và giao bài tập về nhà + Nêu ưu - khuyết điểm và biện pháp khắc phục
5GV
Rút kinh nghiệm: ………
………
………
………
………
Tổ trưởng GV Thái Văn Xuân
Trịnh Công Lâm
Trang 4NS:03/3//22 GIÁO ÁN TD 11 SÔ: 27
NG: 14-19/3/22 Tiết : 53-54
NHẢY XA(1) – BÓNG ĐÁ (9)
I/ Mục tiêu :
1.Kiến thức :
- Biết cách thực hiện giai đoạn trên không; Động tác chân giậm, chân lăng nhảy xa kiểu “ưỡn thân” -Biết chuyền bóng bằng má trong , má ngoài bàn chân vào vòng tròn bán kính 5m( khoảng cách 20m) 2.Kỹ năng :
- Thực hiện được KT giai đoạn trên không; Động tác chân giậm, chân lăng nhảy xa kiểu “ưỡn thân” -Thực hiện kỹ thuật chuyền bóng bằng má trong , má ngoài bàn chân vào vòng tròn bán kính 5m( khoảng cách 20m)
3.Thái độ hành vi :
- Tự giác tích cực trong tập luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ vận động
II/ Địa điểm thiết bị :
-Mỗi HS 01 cây vợt, 01 quả cầu
- Đảm bảo các phương tiện tối thiểu để giảng dạy
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
Phần - Nội dung Định lượng Phương pháp - tổ chức
1 Phần mở đầu :
a Nhận lớp :
Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm về tình hình
sức khỏe của học sinh
Phổ biến mục tiêu, nội dung và yêu
cầu tiết học
b Khởi động :
* KĐ chung :
- Xoay các khớp cổ chân, gối, hông,
bả vai
- Bài võ cổ truyền 45 động tác
* KĐ chuyên môn : ( Bóng đá –
C.Lông )
c Kiểm tra bài cũ : KT từ 2-3 HS
12ph 2ph
7 ph
3 ph
4 ph
3 ph
- GV làm thủ tục nhận lớp theo ĐH 4
hàng ngang, cự ly một cánh tay, giãn cách một khủyu tay
- HS chạy 1 vòng (400m) về tập trung thành ĐH 4 hàng ngang xen kẽ, cự ly, giãn cách một dang tay
ĐHKĐ
5GV
(Hai hàng đầu ngồi xuống)
2 Phần cơ bản :
2.1 Nhảy xa kiểu “ ưỡn thân”:
a/ Tập KT giai đoạn trên không
nhảy xa kiểu “ ưỡn thân”.
+ BT1 : Tại chỗ tập mô phỏng động
tác miết đùi chân lăng, đẩy hông gập
thân
+ BT 2 : Tập mô phỏng động tác
chân giậm giai đoạn trên không
70ph
35 ph
5 ph
5 ph
- GV giảng giải ngắn gọn và thị phạm
KT giai đoạn trên không kiểu “ ưỡn thân”
Trang 5+ BT 3 :Đà từ 3-5 bước giậm nhảy
bằng 2 chân thực hiện động tác “ưỡn
thân”
+ BT4 : Đứng trên cao giậm nhảy
một
chân thực hiện động tác “ ưỡn thân”
+BT5 : Chạy đà từ 7-9 bước giậm
nhảy một chân thực hiện động tác
“ưỡn thân”
b/ Trò chơi : Lò cò tiếp sức
* Củng cố : KT giậm nhảy- trên
không
nhảy xa kiểu “ưỡn thân”.
2.2 Bóng đá:
a/ Nội dung : Kiểm tra 1 tiết kỹ thuật
chuyền bóng bằng má trong , má
ngoài bàn chân vào vòng tròn bán
kính 5m( khoảng cách 20m)
b/Thang điểm :
+ Đạt: Thực hiện đúng KT, đường
bóng căng bóng vào vòng tròn 5m;
Thực hiện cơ bản đúng KT, đường
bóng không căng; bóng vào vòng;
Thực hiện KT còn sai, bóng vẫn vào
vòng
+ Chưa đạt: Thực hiện KT còn sai,
bóng không vào vòng ; Thực hiện
sai hoặc không thực hiện được
5ph
5 ph
5 ph
6 ph
4 ph
35ph
- HS lắng nghe, quan sát xây dựng khái niệm ban đầu về KT trên không kiểu“ ưỡn thân”
-Sử dụng ĐH nhiều hàng ngang hai phía
để hướng dẫn KT
ĐH TẬP LUYỆN
5GV
- Sử dụng hình thức tập luyện đồng loạt
- Từng HS luân phiên thực hiện vào hố cát theo hình thức dòng chảy đơn
- GV thông qua thể lệ trò chơi và hướng dẫn HS thực hiện
- Chọn từ 2-3 HS có KT tốt để lớp rút kinh nghiệm Giáo viên nhận xét
- GV thông qua nội dung, thang điểm và hình thức kiểm tra
- GV cho HS bốc thăm chọn nội dung kiểm tra;
+ Hình thức kiểm tra : Mỗi HS thực hiện tối đa 03 lần, lấy trung bình cộng của 03 lần
- GV công bố kết quả kiểm tra của từng học sinh
Trang 6c/ Tổ chức kiểm tra :
d/ Công bố kết quả kiểm tra :
3 Phần kết thúc :
+ Hồi tĩnh :
- Đi thường và hít thở sâu
- Tại chỗ thả lỏng tay, chân
+ Nhận xét buổi tập
+ Bài tập về nhà :
+ Ôn KT Chạy đà, giậm nhảy
8ph 3ph
3ph 2ph
- Lớp trưởng hướng dẫn thực hiện động tác thả lỏng theo ĐH vòng tròn
- Sử dụng ĐH nhận lớp để nhận xét và giao bài tập về nhà
+ Nêu ưu - khuyết điểm và biện pháp khắc phục
5GV
Rút kinh nghiệm: ………
………
………
………
………
Tổ trưởng GV Thái Văn Xuân
Trịnh Công Lâm
Trang 7
NS:01/3/22 GIÁO ÁN TD 12 SỐ: 26
NG:07/12/3/22 Tiết: 51-52
ĐÁ CẦU (8) - BÓNG ĐÁ (12)
I/ Mục tiêu :
1.Kiến thức :
-Biết thực hiện “búng” cầu , chuyền cầu KT di chuyển bước lướt, KT tâng “giật”cầu nhip 1 -đá tấn công bằng mu bàn chân
-Biết kỹ thuật đánh đầu
- Biết cách thực hiện kỹ thuật đánh đầu bằng trán giữa ( vào khung thành)
Biết đấu tập và bài tập nâng cao thể lực
2.Kỹ năng :
- Thực hiện cơ bản đúng KT búng” cầu , chuyền cầu KT di chuyển bước lướt, KT tang “giật”cầu nhip
1 -đá tấn công bằng mu bàn chân
Thực hiện kỹ thuật đánh đầu
- Thực hiện được kỹ thuật đánh đầu bằng trán giữa ( vào khung thành)
Thực hiện đấu tập và bài tập nâng cao thể lực
3.Thái độ hành vi :
- Tự giác tích cực trong tập luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ vận động
II/ Địa điểm thiết bị :
- Bóng đá 6-8 quả Sân đá cầu, 01HS/ 01 quả cầu
- Đảm bảo các phương tiện tối thiểu để giảng dạy
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
Trang 8Phần - Nội dung Định lượng Phương pháp - tổ chức
1 Phần mở đầu:
a.Nhận lớp
- Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm về tình
hình sức khỏe của học sinh
- Phổ biến mục tiêu, nội dung và
yêu cầu tiết học
b.Khởi động
* KĐ chung
- Xoay các khớp cổ chân, gối, hông,
bả vai
- Bài Võ cổ truyền 45 động tác
* KĐ chuyên môn : Đá cầu – Bóng
đá
c Kiểm tra bài cũ : từ 2- 4 HS
12ph 2ph
7ph 3p
4ph 3ph
- GV làm thủ tục nhận lớp theo ĐH 4 hàng ngang, cự ly một cánh tay, giãn cách một khủyu tay
- HS chạy 1 vòng (400m) về tập trung thành
ĐH 4 hàng ngang xen kẽ, cự ly, giãn cách một dang tay
ĐHKĐ
5GV (Hai hàng đầu ngồi xuống)
2 Phần cơ bản
2.1 Ôn:
a KT di chuyển bước lướt, KT tâng
“giật”cầu nhip 1 -đá tấn công bằng
mu bàn chân
b Tâng cầu nhịp 1-đá tấn công
bằng mu bàn chân
c Học : kỹ thuật đánh đầu tấn công
-GV làm mẫu và phân tích cho các
e
-2hs tự phục và thực hiện luân
phiên nhau
d.Giới thiệu chiến thuật
70ph 20ph
10p
5p
ĐH KT ĐÁ CẦU TẤN CÔNG
1,98
3m 5GV 3m
- ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN
5GV 3-5m
11,88m
A1 B1
6,10m
A2 B2
- Chọn 02 HS có KT tốt thực hiện, GV nhận xét, lớp rút kinh nghiệm
2.1 Bóng đá:
a Học KT đánh đầu bằng trán
giữa( vào khung thành)
* Biện pháp giảng dạy:
+ BT1 : Tập mô phỏng động tác từ
chậm đến nhanh
16ph - GV nêu tác dụng của KT đánh đầu bằng
trán giữa, giảng giải KT, làm mẫu động tác
từ chậm đến nhanh, từ không bóng đến có bóng
- HS lắng nghe, quan sát xây dựng khái niệm
về KT động tác đánh đầu bằng trán
- Tập luyện theo hình thức đồng loạt, đội hình nhiều hàng ngang hai bên (không có bóng)
- Tập theo đội hình 2 hàng ngang, HS luân
Trang 9Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
Tổ trưởng GV Thái Văn Xuân
Trịnh Công Lâm NS:003/3/22 GIÁO ÁN TD 12 SỐ: 26
NG14-19/3/22 Tiết: 53-54
ĐÁ CẦU (9) - BÓNG ĐÁ (13)
I/ Mục tiêu :
1.Kiến thức :
Trang 10-Biết thực hiện “búng” cầu , chuyền cầu KT di chuyển bước lướt, KT tâng “giật”cầu nhip 1 -đá tấn công bằng mu bàn chân
- Biết cách thực hiện kỹ thuật đá bóng bằng mu bàn chân
2.Kỹ năng :
- Thực hiện cơ bản đúng KT búng” cầu , chuyền cầu KT di chuyển bước lướt, KT tang “giật”cầu nhip
1 -đá tấn công bằng mu bàn chân
- Kiểm tra giũa kì (Thực hiện được kỹ thuật đá bóng bằng mu bàn chân)
3.Thái độ hành vi :
- Tự giác tích cực trong tập luyện, hoàn thành tốt nhiệm vụ vận động
II/ Địa điểm thiết bị :
- Bóng đá 6-8 quả Sân đá cầu, 01HS/ 01 quả cầu
- Đảm bảo các phương tiện tối thiểu để giảng dạy
III/ Nội dung và phương pháp lên lớp :
Trang 11Phần - Nội dung Định lượng Phương pháp - tổ chức
1 Phần mở đầu:
a.Nhận lớp
- Kiểm tra sĩ số, hỏi thăm về tình
hình sức khỏe của học sinh
- Phổ biến mục tiêu, nội dung và
yêu cầu tiết học
b.Khởi động
* KĐ chung
- Xoay các khớp cổ chân, gối, hông,
bả vai
- Bài Võ cổ truyền 45 động tác
* KĐ chuyên môn : Đá cầu – Bóng
đá
c Kiểm tra bài cũ : từ 2- 4 HS
12ph 2ph
7ph 3p
4ph 3ph
- GV làm thủ tục nhận lớp theo ĐH 4 hàng ngang, cự ly một cánh tay, giãn cách một khủyu tay
- HS chạy 1 vòng (400m) về tập trung thành
ĐH 4 hàng ngang xen kẽ, cự ly, giãn cách một dang tay
ĐHKĐ
5GV (Hai hàng đầu ngồi xuống)
2 Phần cơ bản
2.1 Đá cầu :
a Ôn KT di chuyển bước lướt, KT
tâng “giật”cầu nhip 1 -đá tấn công
bằng mu bàn chân
b Tâng cầu nhịp 1-đá tấn công
bằng mu bàn chân
c Học : kỹ thuật đánh đầu tấn công
-GV làm mẫu và phân tích cho các
e
-2hs tự phục và thực hiện luân
phiên nhau
d.Giới thiệu chiến thuật
70ph 20ph
10p
5p
ĐH KT ĐÁ CẦU TẤN CÔNG
1,98
3m 5GV 3m
- ĐỘI HÌNH TẬP LUYỆN
5GV 3-5m
11,88m
A1 B1
6,10m
A2 B2
- Chọn 02 HS có KT tốt thực hiện, GV nhận xét, lớp rút kinh nghiệm
2.2 Bóng đá:
a/ Nội dung : Kiểm tra giữa kì đá
bóng bằng mu bàn chân
b/Thang điểm :
+ Đạt: Thực hiện đúng KT, đường
bóng căng bóng vào cầu môn; Thực
hiện cơ bản đúng KT, đường bóng
không căng; bóng vào cầu môn;
Thực hiện KT còn sai, bóng vẫn
vào cầu môn
35ph 1ph
2ph
- GV thông qua nội dung, thang điểm và hình thức kiểm tra
+ Hình thức kiểm tra : Mỗi HS thực hiện tối
đa 03 lần, lấy trung bình cộng của 03 lần
6m
x 3m
5GV
Trang 12Rút kinh nghiệm:
………
………
………
………
………
Tổ trưởng GV Thái Văn Xuân
Trịnh Công Lâm