1. Trang chủ
  2. » Tất cả

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP ĐIỀN TỪ

14 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 14
Dung lượng 126,33 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PowerPoint Presentation REVIEW PARTS OF SPEECH REVIEW PARTS OF SPEECH I Choose the best answer to complete each of the following sentences She is an student A intelligence B intelligent C intelligentl[.]

Trang 1

REVIEW: PARTS OF SPEECH

Trang 2

REVIEW: PARTS OF SPEECH

I Choose the best answer to complete each of the following sentences

1 She is an _student A intelligence B intelligent C intelligently

2 My father drives motorbike very A care B careful C carefully

3 She feels today A happiness B happily C happy

4 Let’s keep our classroom _ A clean B cleanly C cleanness

5 She is a good _ A report B reporter C reporting

6 He speaks English _ A fluent B fluently C fluency

7 , the police appeared and caught him A Suddenly B Sudden C Suddenness

8 I like their A friendly B unfriendly C friendliness

9 Tom and his brother are A difference B differently C indifferent

10 Tom is said to be A student B study C studious

Trang 3

REVIEW: PARTS OF SPEECH

I Choose the best answer to complete each of the following sentences

1 She is an _student A intelligence B intelligent C intelligently

2 My father drives motorbike very A care B careful C carefully

3 She feels today A happiness B happily C happy

4 Let’s keep our classroom _ A clean B cleanly C cleanness

5 She is a good _ A report B reporter C reporting

6 He speaks English _ A fluent B fluently C fluency

7 , the police appeared and caught him A Suddenly B Sudden C Suddenness

8 I like their A friendly B unfriendly C friendliness

9 Tom and his brother are A difference B differently C indifferent

10 Tom is said to be A student B study C studious

Trang 4

REVIEW: PARTS OF SPEECH

II Give correct forms of words to complete sentences

1 I would like to make friend with Linda because she is (FRIEND)

2 We couldn’t get good marks in English as the tests were _ (DIFFICULTY)

3 My mother is a _ (FARM)

4 Our Maths _ is tall and thin (TEACH)

5 A laptop is said to be very _ (USED)

6 This hat only costs 5.000 dong It is not _ (EXPENSE)

7 What a baby! (LOVE)

8 My mother is the woman who takes care of us everyday (CARE)

9 This is an book which we should use for reference (INFORM)

10 These flowers are (BEAUTY)

Trang 5

REVIEW: PARTS OF SPEECH

II Give correct forms of words to complete sentences

1 I would like to make friend with Linda because she is _friendly _. (FRIEND)

2 We couldn’t get good marks in English as the tests were _difficult . (DIFFICULTY)

3 My mother is a farmer _. (FARM)

4 Our Maths _teacher is tall and thin (TEACH)

5 A laptop is said to be very _useful . (USED)

6 This hat only costs 5.000 dong It is not expensive _. (EXPENSE)

7 What a lovely baby! (LOVE)

8 My mother is the _caring _woman who takes care of us everyday (CARE)

9 This is an _informative _book which we should use for reference (INFORM)

10 These flowers are beautiful . (BEAUTY)

Trang 6

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP ĐIỀN TỪ VÀO ĐOẠN VĂN

• Bước 1: Đọc nhanh cả bài từ đầu đến cuối, không dừng lại khi gặp từ mới

hay thông tin chưa hiểu Lần đọc này nhằm tìm nội dung, ý chính, cách tổ chức thông tin của bài

• Bước 2: Phân tích chỗ trống cần điền Đọc cả những câu trước và câu sau

chứ không chỉ câu chứa chỗ trống để hiểu được ngữ cảnh, sau đó xác định

từ cần điền thuộc loại từ gì, nghĩa là gì, đóng vai trò ngữ pháp gì,

• Bước 3: Phân tích các đáp án cho sẵn, loại đáp án sai, chọn đáp án đúng

Bước này có thể vận dụng kĩ thuật đoán nghĩa từ hoặc phương pháp loại trừ

• Bước 4: Đọc lại từ đầu đến cuối, tìm sai sót và sửa (nếu có).

Trang 7

BƯỚC 1: XÁC ĐỊNH TỪ LOẠI CƠ BẢN

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP ĐIỀN TỪ VÀO ĐOẠN VĂN

+ Danh từ thường đứng đầu câu đóng vai trò làm S, hoặc đứng sau V làm O

cho V đó

+ Tính từ dùng để bổ sung ý nghĩa cho N và thường đứng trước N

+ Động từ thường được bổ nghĩa bởi trạng từ (có thể đứng sau hoặc trước

động từ)

+ Trạng từ đứng đầu, cuối câu, đi với V thường, trước N và Adj

Khi làm bài, cần xác định vị trí của từ cần điền so với các từ xung quanh và

đoán xem đó là loại từ gì, sau đó mới nhìn xuống phần phương án lựa chọn Sẽ

có những dấu hiệu trong câu cho biết từ còn thiếu là loại từ gì Trong trường hợp có 2 đáp án cùng 1 loại từ thì cần cân nhắc về nghĩa

Trang 8

There are doubts about the _ of the new drug in treating the disease

A effect B effective C effectiveness D effectively

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP TỪ VỰNG

1 XÁC ĐỊNH TỪ LOẠI CƠ BẢN

Trang 9

• Chú ý đến ngữ cảnh trong câu để quyết định giới từ

• Với giới từ chỉ thời gian: “Ngày on giờ at tháng, năm in”

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP TỪ VỰNG

2 XÁC ĐỊNH GIỚI TỪ

Ví dụ: Với từ “rain” ta có thể dùng cả giới từ “in” hoặc “under” tùy hoàn cảnh:

+ She was completely wet because she had walked _ the rain

+ With a big umbrella she walked leisurely the rain

IN UNDER

Trang 10

• Mỗi một loại động từ chỉ đi với một dạng động từ bổ trợ nhất định.

• Nhận biết được cấu trúc của câu thì việc xác định cấu tạo của từ đi sau nó dễ dàng

• Ví dụ: mind, enjoy, avoid, finish, keep thì động từ đi sau nó luôn là V-ing agree, aim, appear, ask, attempt, decide, demand thì bổ trợ luôn là To V

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP TỪ VỰNG

3 XÁC ĐỊNH CẤU TRÚC NGỮ PHÁP CỦA CÂU

Eg The equipment in our office needs _

A moderner B modernizing C modernized D modernization

Trang 11

CẤP ĐỘ CỤM TỪ CỐ ĐỊNH (Collocations)

+ To be fond of sth = to be keen on sth: yêu thích cái gì

+ To be interested in sth: thích thú, quan tâm cái gì

+ To be good at sth: giỏi về lĩnh vực gì, giỏi làm gì

+ To be surprised at sth: ngạc nhiên vì điều gì

+ To be fed up with sth: chán điều gì

+ To be bored with sth: chán làm gì

+ To be tired of sth: mệt mỏi vì điều gì

+ To be afraid of sth: sợ, e ngại điều gì

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP TỪ VỰNG

4 XÁC ĐỊNH CỤM TỪ CỐ ĐỊNH, THÀNH NGỮ

Eg Her parents wanted her to go to university but I know that she was really fed with studying

Trang 12

CẤP ĐỘ CẤU TRÚC

+ Nắm chắc các cấu trúc ngữ pháp

+ Đọc kĩ toàn bộ câu để xác định cấu trúc

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP TỪ VỰNG

4 XÁC ĐỊNH CỤM TỪ CỐ ĐỊNH, THÀNH NGỮ

Eg 1 It really takes you years to get to know someone well _ to consider your best friend A enough B such C too D so

Eg 2 The coffee is hot to drink

A such B too C enough D so

Eg 3 When receiving the exam result, she seemed _ than his sister

A more happy B happier C the more happy D the happiest

Trang 13

CẤP ĐỘ MỆNH ĐỀ VÀ CÂU

+ Sự hòa hợp giữa chủ ngữ và động từ

+ Cần phân biệt * N đếm được vs N không đếm được

* N số ít, N số nhiều  V và trợ V chia với chúng

PHƯƠNG PHÁP LÀM BÀI TẬP TỪ VỰNG

4 XÁC ĐỊNH CỤM TỪ CỐ ĐỊNH, THÀNH NGỮ

Eg 1 We have cut down _ trees that there are now vast areas of

wasteland all over the world

A so much B so many C so few D so little

Eg 2 75% of the world’s _ is in English

A mail B parcels C envelopes D letters

Trang 14

SAMPLE: Choose the right words to complete the following passage

Approximately 350 million people speak English as their first _(1) _ About the same number use it (2) _ a second language It is the language _(3) _ aviation, international sport and world trade 75% of the world's mail is in English, 60% of the world's radio stations broadcast in English, and more than half of the world's newspapers are _(4) _ in English It

is an official language in 44 countries In _(5) _ others, it is the language of business, commerce and technology There are many varieties of English, but Scottish, Australian, Indian and Jamaican speakers of English, in spite of the differences in pronunciation, structure and vocabulary, would recognize that they are all speaking the same basic language

Question 1 A language B languages C linguistics D linguist

Question 2 A of B with C as D in

Question 3 A on B to C from D of

Question 4 A spoken B printed C sold D taken

Question 5 A an B more C many D much

Ngày đăng: 17/11/2022, 05:59

TỪ KHÓA LIÊN QUAN