1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

KẾ HOẠCH KIỂM TRA CUỐI NĂM 2019-2020

3 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Kế Hoạch Kiểm Tra Cuối Năm 2019-2020
Trường học Trường Tiểu Học Số 2 Hoài Tân
Chuyên ngành Giáo dục Tiểu học
Thể loại Kế hoạch kiểm tra cuối năm
Năm xuất bản 2019-2020
Thành phố Hoài Nhơn
Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 18,44 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

PHÒNG GD VÀ ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM TRƯỜNG TH SỐ 2 HOÀI TÂN Độc lập –Tự do –Hạnh phúc Số /KH TH Hoài Tân, ngày 23 tháng 6 năm 2020 KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM Năm học 20[.]

Trang 1

PHÒNG GD VÀ ĐT HOÀI NHƠN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

TRƯỜNG TH SỐ 2 HOÀI TÂN Độc lập –Tự do –Hạnh phúc

Số:… /KH-TH

Hoài Tân, ngày 23 tháng 6 năm 2020

KẾ HOẠCH KIỂM TRA ĐỊNH KỲ CUỐI NĂM

Năm học: 2019-2020

Căn cứ theo công văn số 2189/SGDĐT – GDMN-TH ngày 08/11/2019 của Sở giáo dục và đào Bình Định về việc hướng dẫn kiểm tra học kỳ và đánh giá học sinh cấp tiểu học năm học 2019-2020;

Căn cứ Công văn số 607/SGDĐT- GDMN – TH ngày 03/4/2020 của sở GD &ĐT về việc hướng dẫn thực hiện điều chỉnh dạy học kỳ II năm học 2019-2020 cấp Tiểu học;

Căn cứ Công văn số 285/ PGDĐT - TH ngày 05/5/2020 của Phòng GD&ĐT Hoài Nhơn về việc hướng dẫn kiểm cuối năm học 2019-2020;

Trường tiểu học số 2 Hoài Tân xây dựng kế hoạch kiểm tra cuối năm học 2019- 2020

cụ thể như sau:

I Mục đích, yêu cầu:

- Đánh giá chính xác khách quan chất lượng giáo dục của học sinh cuối năm học 2019-2020; Từ đó có biện pháp, giải pháp nâng cao chất lượng dạy và học cho giáo viên và học sinh

- Tổ chức kiểm tra nghiêm túc, khách quan, đúng quy chế đảm bảo chất lượng thật, đánh giá chính xác kết quả dạy và học trong nhà trường

1 Thời gian làm đề và ma trận:

Tổ trưởng triển khai cho GV ra đề và ma trận đề các môn: Toán, Tiếng Việt, Khoa học, Lịch sử,địa lý, anh văn, tin học và nộp về cho bộ phận chuyên môn nhà trường vào 30/6/2020

2 Thời gian kiểm tra:

a)Môn tập đọc thành tiếng :

GVCN tiến hành kiểm tra trong tuần 9 bắt đầu từ thứ tư ngày 01/7/2020 Hình thức kiểm tra : Cho HS bốc thăm bài đọc trong học kỳ II, kết hợp trả lời câu hỏi Điểm tối đa cho

từng khối lớp như qui định : Lớp 1.Tối đa: 7điểm; Lớp 2,3 Tối đa:4 điểm ; Lớp 4,5 Tối đa:3 điểm.)

b) Đối với các môn Thể dục, hát nhạc, mỹ thuật: GV chuyên phải hoàn thành đánh

giá mức đạt được và bàn giao cho GVCN đến ngày 03/7/2020

c) Môn tin học và anh văn phần thực hành kiểm tra trong tuần 9 ( học kỳ II)

d) Các môn KT theo lịch của PGD : Kiểm tra từ ngày 6 đến ngày 10 /7 /2020

Trang 2

Lịch cụ thể:

Ngày KT Buổi Môn Khối Thời gian

Thời điểm mở

đề Phân công coi

Thứ hai

06/7/202

0

Sáng -Tin học ( Lý thuyết)-Tiếng Anh -3, 5-3, 5 -35 phút-35 phút -7h00’-7h25’

GVCN khối 3,5+ Quốc; Thương Diễm Chiều -Tin học ( Lý thuyết)-Tiếng Anh -4-4 -35 phút-35 phút -14h-14h25’ GVCN khối 4+ Quốc;

Thương Diễm

Thứ ba

07/7/202

0

Sáng

-Kiểm tra đọc hiểu -Kiểm tra viết (Chính

tả + Tập làm văn)

-3, 5 -3, -5

-35phút -40phút(15+25), -50phút(15+35)

-7h00’

-7h45’

GVCN khối 1,2,3,5

Chiều

-Kiểm tra đọc hiểu -Kiểm tra viết ( Chính

tả + Tập làm văn)

-2, 4

-2, 4 -35phút-40phút(15+25),

50phút(15+35)

-14h -14h45’ GVCN khối 1,2,4+ Thuận;

Nhiệm; Hằng; Đại

Thứ tư

08/7/202

0

Sáng

- Kiểm tra đọc hiểu

- Kiểm tra viết (chính tả)

-1 -1

-35phút -30phút

-7h00’

-7h45’

GVCN khối 1,2

Chiều -Toán-Khoa học -2, 4-4 - 40 phút- 35 phút -14h-14h45’ GVCN khối 2,3,4,5+ Loan

Thứ năm

09/7/202

0

Sáng -Toán-Lịch sử -Địa lý -1-5 -40 phút-40 phút -7h00’-7h45’ GVCN khối 1,2,4,5

3,4

Thứ Sáu

10/7/202

0

Sáng

- Toán

- Khoa học -3, 5-5 -40 phút-35 phút -7h00’-7h45’ GVCN khối 1,2,3,5 + Loan

3 Nội dung kiểm tra:

- Nội dung chương trình học kỳ II tính đến thời điểm kiểm tra Không tổ chức kiểm tra đánh giá vào các bài và nội dung, yêu cầu đã được giảm bớt; các bài không dạy hoặc đã chuyển thành dạy thêm, tự chọn, tự học

4 Tổ chức ra đề và kiểm tra

Việc tổ chức kiểm tra phải đảm bảo tính nghiêm túc, khách quan, công bằng; Tuy nhiên không tạo áp lực cho cha mẹ học sinh và các em học sinh trước khi kiểm tra; trong khi kiểm tra, không xáo trộn học sinh trong lớp, trong khối lớp và trong trường Giáo viên chủ nhiệm

Trang 3

coi thi tại lớp mình phụ trách, tổ chức cho học sinh làm dưới dạng một bài kiểm tra bình thường, nhẹ nhàng, không gây căng thẳng

5 Yêu cầu đề kiểm tra

Đề kiểm tra định kỳ phù hợp kiến thức, kỹ năng và định hướng phát triển năng lực, phẩm chất gồm các câu hỏi, bài tập thiết kế theo các mức sau:

- Mức 1: Nhận biết, nhắc lại các kiến thức, kĩ năng đã học:

- Mức 2: Hiểu kiến thức, kỹ năng đã học, trình bày, giải thích được kiến thức theo cách

hiểu cá nhân;

- Mức 3: Biết vận dụng kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết những vấn đề quen

thuộc, tương tự trong học tập, cuộc sống;

- Mức 4: Vận dụng các kiến thức, kĩ năng đã học để giải quyết vấn đề mới hoặc đưa ra

những phản hồi hợp lý trong học tập, cuộc sống một cách linh hoạt

Đánh giá học sinh thực hiện theo Thông tư 22/2016/TT-BGD&ĐT ngày 22/9/2016 của

Bộ GD&ĐT quy định về kiểm tra đánh giá học sinh tiểu học

Trên đây là một số hướng dẫn về công tác tổ chức kiểm tra cuối năm học 2019-2020 Nhà trường đề nghị quý thầy cô, bộ phận có liên quan thực hiện nghiêm túc theo các nội dung và yêu cầu của kế hoạch./

Nơi nhận :

-Các tổ trưởng

-BGH

-Lưu VP

Hiệu trưởng

Ngày đăng: 28/10/2022, 22:17

w