1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

SINH HOẠT lớp 7a4 năm học 2022 2023

24 2 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 24
Dung lượng 68,86 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

Tổ chức thực hiện: - GVCN và ban cán sự lớp theo luận về tiết SHL về nội dung cần chuẩn bị: + Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt động khác

Trang 1

CHỦ ĐỀ THÁNG 9: TRUYỀN THỐNG NHÀ TRƯỜNG TUẦN 1 : NỘI DUNG: XÂY DỰNG TỔ CHỨC LỚP

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riêng: Giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với người khác

3 Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 Đối với GV

- Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp

- Kế hoạch tuần mới

2 Đối với HS:

- Kế hoạch tuần mới

- Bản sơ kết tuần

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)( Dự kiến thời gian khoảng 5 phút)

a Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp

b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp

c Sản phẩm: Thái độ của HS Cả lớp cùng hát bài: Trái Đất này là của chúng mình” Sáng tác Trương Quang Lục và lời thơ của nhà thơ Định Hải

a Mục tiêu: giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn.

b Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị

c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV và HS

d Tổ chức thực hiện:

- GVCN và ban cán sự lớp theo luận về tiết SHL về nội dung cần chuẩn bị:

+ Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt động khác của tổ, lớp

+ Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt

+ Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề

+ Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm

HOẠT ĐỘNG 2: SINH HOẠT LỚP ( Dự kiến thời gian khoảng 15 phút)

a Mục tiêu: giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn.

b Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị

c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV và HS

d Tổ chức thực hiện:

- GVCN và ban cán sự lớp thảo luận về tiết SHL về nội dung cần chuẩn bị:

Trang 2

+ Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt động khác của tổ, lớp.

+ Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt

+ Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề

+ Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm

d.Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Lớp trưởng, lớp phó, bốn tổ trưởng tạm thời và 36 HS thảo

luận kết quả thi đua của các bạn trong tuần

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Lớp trưởng điều hành hoạt động, đại diện bốn tổ thông qua

tình hình của tổ mình về: Nề nếp học tập, Vệ sinh, Các hoạt

động khác….=> Kết quả thi đua của các thành viên trước lớp

- Lớp phó học tập và lớp phó hạnh kiểm nhận xét tình hình

hoạt động của lớp trong tuần 1

- Lớp trưởng nhận xét và đưa ra biện pháp khắc phục những

tồn tại trong tuần 1

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

- Tổ trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần 1 của các

thành viên trong tổ

- Lớp phó học tập và lớp phó hạnh kiểm nhận xét tình hình

hoạt động của lớp trong tuần 1

Lớp trưởng nhận xét chung của lớp trong tuần 1

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

GVCN nhận xét chung và tuyên dương những học sinh có

thành tích trong học tập

GVCN cho HS nêu biện pháp khắc phục khuyết điểm trong

tuần vừa qua

1/ Sơ kết thi đua tuần 1:

2.2: Kế hoach thực hiện tuần 2 (Dự kiến thời gian khoảng 10 phút)

a Mục tiêu: Đề ra kế hoạch thực hiện tuần 2 và nêu biện để thực hiện kế hoạch tuần 2.

b Nội dung: GVCN lên kế hoạch cụ thể, Lớp trưởng triển khai, HS các tổ bàn biện pháp để thực

hiện kế hoạch trên

c Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS các tổ (Nêu ra được biện pháp).

d Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Lớp trưởng triển khai kế hoạch cụ thể trước lớp,

Các tổ đưa ra biện pháp để thực hiện được kế

hoạch tuần 2

HS chú ý và thực hiện nhiệm vụ hoạt động

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

HS thảo luận theo tổ, bàn về biện pháp để thực

hiện được kế hoạch tuần 2

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

- Lớp trưởng thông qua Kế hoạch cụ thể: Tiếp

tục thi đua học tập tốt lập thành tích chào mừng

2/ Kế hoạch thực hiện tuần 2:

Trang 3

ngày toàn dân đưa trẻ đến trường.

- Nghiêm túc thực hiện tốt nội quy HS của

trường của lớp Tăng cường học bài và chuẩn bị

bài ở nhà để đạt điểm cao trong kỳ kiểm tra

- Đi học đầy đủ và đúng giờ Tích cực xây dựng

bài trong giờ học, biết quan tâm giúp đỡ bạn

trong tổ trong lớp ( đặc biệt là bạn học yếu, có

- Chấp hành tốt an toàn giao thông

- Thực hiện những việc làm thiết thực của bản

thân đối với môi trường xung quanh chúng ta

Để thực hiện được kế hoạch tuần 2 chúng ta

cần phải làm những công việc gì?

HS các tổ thảo luận nhóm và trả lời:

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm

- Có thời gian biểu phù hợp cho việc học tập ở nhà đối với tất cả các môn học

- Trên lớp chú ý nghe giảng, tích cực hoạt động học tập để thực hiện nhiệm vụ học tập tốt

- Tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, Luôn có ý thức vệ sinh cá nhân như sát khuẩn tay

- Nghiêm túc thực hiện tốt nội quy HS của trường của lớp Tăng cường học bài và chuẩn bịbài ở nhà để đạt điểm cao trong các bài Kiểm tra thường xuyên

- Đi học đầy đủ và đúng giờ Tích cực xây dựngbài trong giờ học, biết quan tâm giúp đỡ bạn trong tổ trong lớp ( đặc biệt là bạn học yếu, có hoàn cảnh khó khăn)

- Vệ sinh cá nhân và lớp học sạch sẽ, gọn gàng,

bỏ rác đúng nơi quy định

- Tích cực phòng chống dịch Covid-19, thực hiện 2k để đảm bảo an toàn cho các bạn xung quanh

- Chấp hành tốt an toàn giao thông

- Thực hiện những việc làm thiết thực của bản thân đối với môi trường xung quanh chúng ta đối với cuộc sống

- Phòng chống cháy nổ, phòng chống các tệ nạn

xã hội, phòng chống xâm hại trẻ em

Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề : Xây dựng tổ chức lớp

(Dự kiến thời gian khoảng 10 phút)

a Mục tiêu: Bình bầu được cán sự lớp và làm quen tạo mối quan hệ thân thiện với thầy cô, bạn bè

b Nội dung: Bầu cán sự lớp và làm quen với bạn bè, thầy cô

c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề

d Tổ chức thực hiện:

* Tổ chức cho HS làm quen với thầy cô, bạn bè trong lớp

- GVCN giới thiệu về các thầy cô giáo bộ môn

- GV tổ chức cho HS trong lớp làm quen với nhau bằng trò chơi “Ai nhanh hơn”

* Bầu cán sự lớp và tổ/nhóm: chọn ra những bạn có trách nhiệm, cẩn thận, có khả năng quản lí tốt,

Trang 4

HOẠT ĐỘNG CỦA GV-HS NỘI DUNG CHÍNH Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

Bình bầu ban cán sự lớp và đặt chỉ tiêu nhiệm vụ

năm học:

Lớp trưởng:

Bạn:……….

Lớp phó học tập: Bạn:……….

Lớp phó hạnh kiểm Bạn:……….

4 tổ trưởng: Tổ 1:bạn………

Tổ 2:bạn………

Tổ 3:bạn………

Tổ 4:bạn………

- Lớp trưởng chia lớp làm 4 tổ là 4 nhóm Trả lời một số câu hỏi trắc nghiệm Thời gian để suy nghĩ mỗi câu là 10 giây Sau khi trả lời xong các nhóm đưa phần đáp án lên Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm Lớp trưởng trình chiếu và đọc câu hỏi Câu 1 Ngôi trường chúng ta vừa bước vào học gọi là?

Đáp án: Trường THCS

Câu 2 Người trông coi, canh giữ tài sản nhà trường

gọi là?

Đáp án: Bác bảo vệ

Câu 3 Lớp mới của em đang học có tổng bao nhiêu

bạn?

Đáp án (theo thực tế)

Câu 4 Thầy (cô) chủ nhiệm của em có họ tên đầy đủ

là gì?

Đáp án (theo thực tế)

Câu 5 Người phụ trách phòng đọc sách của nhà

trường gọi là gì?

Đáp án: Cán bộ thư viện

Câu 6 Một lớp thường được chia làm mấy tổ, người

đứng đầu tổ gọi là?

Đáp án: Tổ trưởng

Câu 7 Em hãy cho biết đầy đủ tên của thầy cô giáo bộ

môn lớp em?

Đáp án: (theo thực tế)

Câu 8 Em hãy đọc thuộc 5 điểu Bác Hồ dạy?

Đáp án: hs trả lời

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

HS các nhóm thảo luận

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

HS các nhóm trả lời

HS nhóm khác nhận xét, bổ sung

3/ Sinh hoạt Xây dựng tổ chức lớp: a.Bình bầu ban cán sự lớp

b đặt chỉ tiêu năm học:

c Thông qua nội quy

Trang 5

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ Lớp

trưởng nhận xét

- Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm

HOẠT ĐỘNG 4: KẾT THÚC HOẠT ĐỘNG ( Dự kiến thời gian khoảng 5 phút)

a Mục tiêu: Tổng kết những ghi nhớ qua buổi sinh hoạt

b Nội dung: GV nhận xét và nhở công việc cần thực hiện

c Sản phẩm: Công việc Hs cần thực hiện trong tuần tới

d Tổ chức thực hiện:

- GVCN kết luận về những thông điệp cần ghi nhớ

- Nhận xét về tiết SHL

- Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo

+ Chúng ta mong muốn và cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ nhất về thi đua trong trường

+ Tuần vừa qua chúng ta đã vi phạm một số nội quy, cần phải khắc phục và thực hiện tốt trong tuầntới

+ Chúng ta cần phải thực hiện đúng nội quy của lớp, của trường để không vi phạm và không bị trừ điểm thi đua trong các tuần tiếp theo

………

TUẦN 2 - SINH HOẠT LỚP:

TÌM HIỂU NỘI QUY TRƯỜNG, LỚP VÀ NHIỆM VỤ NĂM HỌC.

I MỤC TIÊU

1 Kiến thức

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Sơ kết tuần và xây dựng kế hoạch tuần mới

- Ghi nhớ được các nội quy nhà trường và nội quy lớp học;

- Tích cực tham gia xây dựng và thực hiện cam kết nội quy lớp học, trường học;

- Nêu được những hành động, lời nói đã thể hiện để thiết lập quan hệ thân thiện với bạn bè, thầy cô;

- Xác định được nhiệm vụ năm học

- Thể hiện được tình cảm yêu thương, thân thiện với bạn bè, thầy cô

2 Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riêng: giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với người khác

3 Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm

II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

- Kế hoạch tuần mới

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp

b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp

c Sản phẩm: Thái độ của HS

d Tổ chức thực hiện:

- GV chủ nhiệm yêu cầu HS của lớp ổn định vị trí, chuẩn bị sinh hoạt lớp

Trang 6

B HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

Hoạt động 1: Chuẩn bị

a Mục tiêu: Giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn

b Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị

c Sản phẩm: Nội dung chuẩn bị cua GV và HS

d Tổ chức thực hiện:

- GVCN và ban cán sự lớp theo luận về tiết SHL về nội dung cần chuẩn bị:

+ Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt động khác của tổ, lớp

+ Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt

+ Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề

+ Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm

Hoạt động 2: Sơ kết tuần

a Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần mới

- Ban cán sự lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Gv chủ nhiệm tổng kết

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Lớp trưởng, lớp phó, bốn tổ trưởng và 36 HS

thảo luận kết quả thi đua của các bạn trong tuần

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Lớp trưởng điều hành hoạt động, đại diện bốn

tổ thông qua tình hình của tổ mình về: Nề nếp

học tập, Vệ sinh, Các hoạt động khác….=> Kết

quả thi đua của các thành viên trước lớp

- Lớp phó học tập và lớp phó hạnh kiểm nhận xét

tình hình hoạt động của lớp trong tuần 2

- Lớp trưởng nhận xét và đưa ra biện pháp khắc

phục những tồn tại trong tuần 2

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

- Tổ trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần 2

của các thành viên trong tổ

- Lớp phó học tập và lớp phó hạnh kiểm nhận xét

tình hình hoạt động của lớp trong tuần 2

Lớp trưởng nhận xét chung của lớp trong tuần 1

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ

học tập

GVCN nhận xét chung và tuyên dương những

học sinh có thành tích trong học tập

GVCN cho HS nêu biện pháp khắc phục khuyết

điểm trong tuần vừa qua

1/ Sơ kết thi đua tuần 2:

2.2: Kế hoach thực hiện tuần 3 (Dự kiến thời gian khoảng 10 phút)

a Mục tiêu: Đề ra kế hoạch thực hiện tuần 3 và nêu biện để thực hiện kế hoạch tuần 3.

Trang 7

b Nội dung: GVCN lên kế hoạch cụ thể, Lớp trưởng triển khai, HS các tổ bàn biện pháp để thực

hiện kế hoạch trên

c Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS các tổ (Nêu ra được biện pháp).

d Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học

tập

Lớp trưởng triển khai kế hoạch cụ thể

trước lớp, Các tổ đưa ra biện pháp để

thực hiện được kế hoạch tuần 3

HS chú ý và thực hiện nhiệm vụ hoạt

động

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

HS thảo luận theo tổ, bàn về biện pháp

để thực hiện được kế hoạch tuần 3

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

- Lớp trưởng thông qua Kế hoạch cụ

thể: Tiếp tục thi đua học tập tốt

- Nghiêm túc thực hiện tốt nội quy HS

của trường của lớp Tăng cường học bài

và chuẩn bị bài ở nhà để đạt điểm cao

trong kỳ thi

- Đi học đầy đủ và đúng giờ Tích cực

xây dựng bài trong giờ học, biết quan

tâm giúp đỡ bạn trong tổ trong lớp ( đặc

biệt là bạn học yếu, có hoàn cảnh khó

- Chấp hành tốt an toàn giao thông

- Thực hiện những việc làm thiết thực

của bản thân đối với môi trường xung

quanh chúng ta

Để thực hiện được kế hoạch tuần 2

chúng ta cần phải làm những công việc

gì?

HS các tổ thảo luận nhóm và trả lời:

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện

nhiệm vụ học tập

- GVCN nhận xét nhắc nhở HS thực

hiện tốt kế hoạch tuần 2

2/ Kế hoạch thực hiện tuần 3:

- Tích cực học bài cũ và làm bài tập trước khi đến lớp Đọc bài trước ở SGK, tham khảo các nguồn tư liệu trên mạng Internet

- Có thời gian biểu phù hợp cho việc học tập ở nhà đốivới tất cả các môn học

- Trên lớp chú ý nghe giảng, tích cực hoạt động học tập để thực hiện nhiệm vụ học tập tốt

- Tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, Luôn có

ý thức vệ sinh cá nhân như sát khuẩn tay

- Nghiêm túc thực hiện tốt nội quy HS của trường của lớp Tăng cường học bài và chuẩn bị bài ở nhà để đạt điểm cao trong các bài Kiểm tra thường xuyên

- Đi học đầy đủ và đúng giờ Tích cực xây dựng bài trong giờ học, biết quan tâm giúp đỡ bạn trong tổ trong lớp ( đặc biệt là bạn học yếu, có hoàn cảnh khó khăn)

Trang 8

- Vệ sinh cá nhân và lớp học sạch sẽ, gọn gàng, bỏ rác đúng nơi quy định

- Tích cực phòng chống dịch Covid-19, thực hiện 2k

để đảm bảo an toàn cho các bạn xung quanh

- Chấp hành tốt an toàn giao thông

- Thực hiện những việc làm thiết thực của bản thân đốivới môi trường xung quanh chúng ta đối với cuộc sống

- Phòng chống cháy nổ, phòng chống các tệ nạn xã hội, phòng chống xâm hại trẻ em

- tham gia thi làm video với nội dung “lá thư gửi Đoàn”

………

Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề tìm hiểu nội quy trường lớp và chủ đề năm học.

(thời gian khoảng 10 phút)

a Mục tiêu:

- Ghi nhớ được các nội quy nhà trường và nội quy lớp học;

- Tích cực tham gia xây dựng và thực hiện cam kết nội quy lớp học, trường học;

- Nêu được những hành động, lời nói đã thể hiện để thiết lập quan hệ thân thiện với bạn bè, thầy cô;

- Xác định được nhiệm vụ năm học

b Nội dung: GVCN phổ biến nội dung và HS kí cam kết; đưa ra nhiệm vụ năm học.

c Sản phẩm: HS kí cam kết thực hiện nội quy, nhiệm vụ năm học

d Tổ chức thực hiện:

* GV phổ biến về nội quy nhà trường, nội quy lớp học

- GV yêu cầu lớp trưởng đọc nội quy nhà trường, nội quy lớp học

* Tổ chức cho HS xây dựng cam kết thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học - GV khuyến khích HS cùng nhau xây dựng các quy định trong nội quy lớp học

- Các tổ thảo luận biện pháp thực hiện và xây dựng cam kết thực hiện nội quy nhà trường, nội quy lớp học

- Xây dựng nhiệm vụ năm học mới để cùng cố gắng phấn đấu đạt thành tích tốt

CHÍNH Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

Lớp trưởng triển khai nội quy trường lớp

NỘI QUI HỌC SINH

1 Yêu quí và tôn trọng giữ gìn Quốc kỳ, Quốc huy, ảnh Bác Hồ Hát

đúng Quốc ca, nghiêm trang khi chào cờ

2 Kính trọng lễ phép vâng lời thầy cô Khi gặp thầy cô phải chào Kính

yêu lễ phép, vâng lời ông bà, cha mẹ, nhường nhịn anh chị em

3 Biết ơn và giúp đỡ cô chú thương binh, gia đình liệt sĩ Giúp đỡ cụ

già, em nhỏ, không chế giễu người tàn tật Cám ơn người đã giúp mình,

xin lỗi khi làm phiền người khác

4 Ra đường đi bên phải Phải đội mũ bảo hiểm khi đi xe máy Nhặt

được của rơi phải tìm cách trả lại cho người mất

5 Đi học đều, đúng giờ Khi đi phải thưa, khi về phải trình ông bà, cha

mẹ và những người lớn tuổi trong gia đình Nghỉ học phải xin phép

Trước khi đi học phải thuộc bài, làm bài đầy đủ, chuẩn bị đầy đủ đồ

3/ Tìm hiểu nội quy trường lớp và nhiệm vụ năm học.

a Lớp trưởng triển khai nội quy trường lớp

b Nhiệm vụ năm học

Trang 9

dùng học tập Ăn mặc sạch sẽ, gọn gàng theo qui định của nhà

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ Lớp trưởng nhận xét

- Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm

Hoạt động 4: Kết thúc sinh hoạt

a Mục tiêu: tổng kết những ghi nhớ qua buổi sinh hoạt

b Nội dung: GV nhận xét và nhở công việc cần thực hiện

c Sản phẩm: công việc Hs cần thực hiện trong tuần tới

d Tổ chức thực hiện:

- GVCN kết luận về những thông điệp cần ghi nhớ

- Nhận xét về tiết SHL

- Nhắc nhở công việc cần thực hiện cho tuần tiếp theo

+ Chúng ta mong muốn và cố gắng thực hiện để lớp đứng thứ nhất về thi đua trong trường

+ Tuần vừa qua chúng ta đã vi phạm một số nội quy, cần phải khắc phục và thực hiện tốt trong tuầntới

+ Chúng ta cần phải thực hiện đúng nội quy của lớp, của trường để không vi phạm và không bị trừ điểm thi đua trong các tuần tiếp theo

Sau khi tham gia hoạt động này, HS có khả năng:

- Sơ kết tuần và xây dựng được kế hoạch tuần học mới

- Cách thực hiện tốt nội quy lớp học

- Nêu được việc làm tạo thiện cảm trong quan hệ bạn bè,

- Xác định vấn đề nảy sinh trong mối quan hệ vạn bè và nêu những cách giải quyết mâu thuẫn với bạn theo hướng tích cực, thân thiện

2 Năng lực:

- Năng lực chung: Giao tiếp, hợp tác, tự chủ, tự học, giải quyết vấn đề

- Năng lực riêng: giải quyết các vấn đề nảy sinh trong hoạt động và trong quan hệ với người khác

3 Phẩm chất: nhân ái, trung thực, trách nhiệm.

II THIẾT BỊ DẠY HỌC VÀ HỌC LIỆU

1 Đối với GV

- Nội dung liên quan buổi sinh hoạt lớp

- Kế hoạch tuần mới

2 Đối với HS:

- Bản sơ kết tuần

- Kế hoạch tuần mới

- Các biện pháp thực hiện tốt nội quy lớp học

III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC

A HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG (MỞ ĐẦU)

a Mục tiêu: Tạo tâm thế hứng thú cho học sinh khi vào giờ sinh hoạt lớp

Trang 10

b Nội dung: HS ổn định vị trí chỗ ngồi, chuẩn bị sinh hoạt lớp.

a Mục tiêu: giúp giờ sinh hoạt trở lên thuận lợi hơn

b Nội dung: GVCN và HS thảo luận nội dung cần chuẩn bị

c Sản phẩm: nội dung chuẩn bị cua GV và HS

d Tổ chức thực hiện:

- GVCN và ban cán sự lớp theo luận về tiết SHL về nội dung cần chuẩn bị:

+ Các báo cáo đánh giá về ưu điểm, hạn chế trong việc học tập, rèn luyện và các hoạt động khác của tổ, lớp

+ Chuẩn bị phần thưởng (nếu có) cho các cá nhân, tổ, nhóm đạt thành tích tốt

+ Chuẩn bị các nội dung hoạt động cho sinh hoạt chủ đề

+ Phân công rõ nhiệm vụ cho các cá nhân/ nhóm

Hoạt động 2: Sơ kết tuần

a Mục tiêu: HS biết các hoạt động trong tuần học và xây dựng kế hoạch tuần mới

- Ban cán sự lớp xây dựng kế hoạch tuần mới, đề xuất biện pháp Gv chủ nhiệm tổng kết

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Lớp trưởng, lớp phó, bốn tổ trưởng và 35 HS thảo luận kết quả

thi đua của các bạn trong tuần 3

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

- Lớp trưởng điều hành hoạt động, đại diện bốn tổ thông qua

tình hình của tổ mình về: Nề nếp học tập, Vệ sinh, Các hoạt

động khác….=> Kết quả thi đua của các thành viên trước lớp

- Lớp phó học tập và lớp phó hạnh kiểm nhận xét tình hình hoạt

động của lớp trong tuần 3

- Lớp trưởng nhận xét và đưa ra biện pháp khắc phục những tồn

tại trong tuần 3

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

- Tổ trưởng báo cáo kết quả thi đua trong tuần 3 của các thành

viên trong tổ

- Lớp phó học tập và lớp phó hạnh kiểm nhận xét tình hình hoạt

động của lớp trong tuần 3

Lớp trưởng nhận xét chung của lớp trong tuần 3

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập

GVCN nhận xét chung và tuyên dương những học sinh có tiến

Trang 11

2.2: Kế hoach thực hiện tuần 4 (Dự kiến thời gian khoảng 10 phút)

a Mục tiêu: Đề ra kế hoạch thực hiện tuần 3 và nêu biện để thực hiện kế hoạch tuần 3.

b Nội dung: GVCN lên kế hoạch cụ thể, Lớp trưởng triển khai, HS các tổ bàn biện pháp để thực

hiện kế hoạch trên

c Sản phẩm: Kết quả làm việc của HS các tổ (Nêu ra được biện pháp).

d Tổ chức thực hiện:

Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ học tập

Lớp trưởng triển khai kế hoạch cụ thể trước lớp,

Các tổ đưa ra biện pháp để thực hiện được kế

hoạch tuần 4

HS chú ý và thực hiện nhiệm vụ hoạt động

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ học tập

HS thảo luận theo tổ, bàn về biện pháp để thực

hiện được kế hoạch tuần 4

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

- Lớp trưởng thông qua Kế hoạch cụ thể: Tiếp

tục thi đua học tập tốt

- Nghiêm túc thực hiện tốt nội quy HS của

trường của lớp Tăng cường học bài và chuẩn bị

bài ở nhà để đạt điểm cao trong kỳ kiểm tra

- Đi học đầy đủ và đúng giờ Tích cực xây dựng

bài trong giờ học, biết quan tâm giúp đỡ bạn

trong tổ trong lớp ( đặc biệt là bạn học yếu, có

- Chấp hành tốt an toàn giao thông

- Thực hiện những việc làm thiết thực của bản

thân đối với môi trường xung quanh chúng ta

Để thực hiện được kế hoạch tuần 4 chúng ta

cần phải làm những công việc gì?

HS các tổ thảo luận nhóm và trả lời:

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm

vụ học tập

- GVCN nhận xét nhắc nhở HS thực hiện tốt kế

hoạch tuần 4

2/ Kế hoạch thực hiện tuần 4:

- Tích cực học bài cũ và làm bài tập trước khi đến lớp Đọc bài trước ở SGK, tham khảo các nguồn tư liệu trên mạng Internet

- Có thời gian biểu phù hợp cho việc học tập ởnhà đối với tất cả các môn học

- Trên lớp chú ý nghe giảng, tích cực hoạt động học tập để thực hiện nhiệm vụ học tập tốt

- Tinh thần trách nhiệm cao trong công việc, Luôn có ý thức vệ sinh cá nhân như sát khuẩn tay

- Tiếp tục thi đua học tập tốt - Nghiêm túc thực hiện tốt nội quy HS của trường của lớp Tăng cường học bài và chuẩn bị bài ở nhà để đạt điểm cao trong các bài Kiểm tra thường xuyên

- Đi học đầy đủ và đúng giờ Tích cực xây dựng bài trong giờ học, biết quan tâm giúp đỡ bạn trong tổ trong lớp ( đặc biệt là bạn học yếu, có hoàn cảnh khó khăn)

- Vệ sinh cá nhân và lớp học sạch sẽ, gọn gàng, bỏ rác đúng nơi quy định

- Tích cực phòng chống dịch Covid-19, thực hiện 5k để đảm bảo an toàn cho các bạn xung quanh

- Chấp hành tốt an toàn giao thông

- Thực hiện những việc làm thiết thực của bản thân đối với môi trường xung quanh chúng ta đối với cuộc sống

Trang 12

- Phòng chống cháy nổ, phòng chống các tệ nạn xã hội, phòng chống xâm hại trẻ em.

Hoạt động 3: Sinh hoạt theo chủ đề: thực hiện nội quy học tập

a Mục tiêu:

- Chia sẻ được cách tạo thiện cảm trong quan hệ bạn bè

- Đưa ra cách thực hiện tốt nội quy lớp học

b Nội dung: các tổ nhóm tổ chức xây dựng nội quy lớp học và cách thực hiện nội quy đó.

c Sản phẩm: HS tham gia sinh hoạt theo chủ đề

d Tổ chức thực hiện:

* Tổ chức cho HS xây dựng quy tắc ứng xử để tạo môi trường lớp học an toàn, thân thiện, tạo thiệncảm trong quan hệ bạn bè

- Yêu cầu HS làm việc theo tổ để thảo luận, thực hiện nhiệm vụ: Xác định những quy tắc ứng xử

để tạo môi trường lớp học an toàn, thân thiện, tạo thiện cảm trong quan hệ bạn bè

- Khuyến khích các tổ thể hiện kết quả thảo luận của tổ mình dưới các hình thức khác nhau như bảng quy tắc, sơ đồ tư duy hoặc tranh, áp phích,

- GV yêu cầu lớp trưởng tổng hợp các nội dung mà các tổ nêu ra

- Cùng HS bổ sung, điều chỉnh thành quy tắc ứng xử chung của lớp

* HS chia sẻ kết quả thực hiện hoạt động vận dụng sau giờ học

- GV khích lệ HS chia sẻ với lớp về:

+ Những cách giải quyết mâu thuẫn với bạn theo hướng tích cực, thiện chí đã thực hiện được để tạo thiện cảm trong mối quan hệ bạn bè

+ Những cách thực hiện nội quy lớp học của HS?

- GV nhận xét chung cách thực hiện tốt nội quy lớp học mà lớp đề ra

CHÍNH Bước 1: Chuyển giao nhiệm vụ

Lớp trưởng trình chiếu và đọc câu hỏi.

Trả lời một số câu hỏi Thời gian để suy nghĩ mỗi câu là 10 giây Sau khi trả lời

xong các nhóm đưa phần đáp án lên Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm

Câu 1: Mong muốn của bạn khi đến trường là gì?

Câu 2 :Em mong muốn lớp học của mình sẽ như thế nào?

Câu 3: Em có mong muốn gì về bạn bè và thầy cô?

Câu 4: trước khi tới lớp phải như thế nảo?

Mỗi cá nhân sẽ nêu ý kiến, sau đó thống nhất và đưa ra ý kiến chung của cả nhóm

HS thảo luận nhóm trả lời

Bước 2: Thực hiện nhiệm vụ

HS các nhóm thảo luận

Bước 3: Báo cáo kết quả và thảo luận

HS các nhóm trả lời

HS nhóm khác nhận xét, bổ sung

Bước 4: Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ Lớp trưởng nhận xét

-.HS chia sẻ theo suy nghĩ riêng

- khi Đến lớp học :

Phải học và làm bài đầy đủ.

Phải có đầy đủ đồ dùng và phương tiện học tập cho buổi học ngày hôm đó.

Đầu tóc,quần áo gọn gàng, nghiêm túc Đeo bảng tên, huy hiệu đoàn (Nếu

là đoàn viên), trước khi đến trường

3/ Sinh hoạt thực hiện nội quy học tập

Ngày đăng: 26/10/2022, 09:01

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w