A Trường PTDTBT THCS TÀ HỘC Tổ Văn Sử ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN Ngữ văn 8 Thời gian 90 phút Ma trận đề Mức độ Chủ đề Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng điểm Tiếng Việt Khái niệm câu ghép Cách nối các vế câu[.]
Trang 1Trường: PTDTBT-THCS TÀ HỘC
Tổ: Văn- Sử
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút
Ma trận đề
Mức độ
Chủ đề
Tiếng Việt
- Khái niệm câu ghép
- Cách nối các vế câu ghép
Số câu : 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ:%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu : 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Văn bản
- Nêu những nét chính về Phan Châu Trinh
- Chép 4 câu thơ đầu bài
”Đập đá ở Côn Lôn”
Trình bày những suy nghĩ của em
về tác hại của hút thuốc lá
Số câu :
Số điểm:
Tỉ lệ:%
Số câu: 1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu:1
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu : 2
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Tập làm
văn
Mở bài: Giới thiệu khái quát món ăn
Kết bài: Ý nghĩa của món
ăn trong đời sống người Việt
Thân bài:
Thuyết minh món ăn dân tộc
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ: %
Số câu: 1/3
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1/4
Số điểm 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu: 1/3
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu:1
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
TS câu:
TS điểm:
Tỉ lệ:
Số câu:
Số điểm: 5
Tỉ lệ 50%
Số câu:
Số điểm: 3
Tỉ lệ 30%
Số câu:
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20%
Số câu: 4
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100%
Kí duyệt tổ chuyên môn Kí duyệt của BGH Người ra đề
Trang 2Trường: PTDTBT-THCS TÀ HỘC
Tổ: Văn- Sử
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút (không kể thời gian chép đề)
Câu 1: (2 điểm)
Thế nào là câu ghép ? Nêu cách nối các vế câu ghép ?
Câu 2: (2 điểm)
a Nêu những nét chính về tác giả Phan Châu Trinh ?
b Chép thuộc lòng 4 câu thơ đầu của bài thơ “Đập đá ở Côn Lôn” ?
Câu 3: (2 điểm): Hãy viết một đoạn văn ngắn ( khoảng 6 – 7 dòng ) trình bày
những suy nghĩ của em về tác hại của hút thuốc lá
Câu 4: (4 điểm): Hãy viết bài giới thiệu về một món ăn dân tộc (bánh chưng, bánh
dày, phở, )
Trang 3Trường: PTDTBT-THCS TÀ HỘC
Tổ: Văn- Sử
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
MÔN: Ngữ văn 8 Thời gian: 90 phút
Câu 1: (2 điểm)
- Đặc điểm của câu ghép: Câu ghép là câu do hai hoặc nhiều cụm (C-V) không bao chứa nhau tạo thành Mỗi cụm C-V này được gọi là một vế câu (1 điểm)
- Cách nối các vế câu: (1 điểm)
- Dùng những từ có tác dụng nối + Nối bằng một quan hệ từ +Nối bằng cặp quan hệ từ
+Nối bằng cặp phó từ, đại từ hay chỉ từ
- Không dùng từ nối: Giữa các vế câu có dấu phẩy, dấu chấm phẩy, dấu hai chấm
Câu 2: (2 điểm)
HS chép chính xác 4 câu thơ đầu của bài thơ: (1 điểm)
Nêu những nét chính về tác giả: (1 điểm)
+ Phan Châu Trinh (1872 – 1926), quê Hà Đông – Quảng Nam
+ Là người đề xướng dân chủ đòi bãi bỏ chế độ quân chủ sớm nhất ở VN + Là người giỏi biện luận và có tài văn chương
Câu 3: (2 điểm):
- Tác hại nguy hiểm đối với sức khoẻ con người (1 điểm)
- Ảnh hưởng xấu đến đạo đức nhân cách của thanh thiếu niên (1điểm)
Câu 4: (4 điểm )
a) Mở bài:(1điểm) Giới thiệu khái quát về loại bánh chưng
b) Thân bài: (2 điểm)
- Nguồn gốc của bánh chưng : liên quan đến hoàng tử Lang Liêu của vua Hùng Vương thứ 6, nhắc nhở con cháu nhớ đến truyền thống dân tộc và coi trọng nền văn minh lúa nước
- Quan niêm về loại bánh này: Bánh chưng thì tượng trưng cho đất, nhắc sự biết
ơn tôn trọng mảnh đất đã nuôi sống con người Việt Nam cũng như nhấn mạnh nền văn minh lúa nước của dân tôc
- Quá trình chuẩn bị nguyên liệu: Lá dong, lá chuối, gạo nếp thơm ngon, thịt
mỡ, đạu xanh làm nhân bánh
- Quá trình chế biến: Gói bánh, luộc bánh, ép và bảo quản sau khi bánh chịn
- Sử dụng bánh: Chọn bánh đẹp để đặt cúng trên bàn thờ tổ tiên, làm quà biếu cho người thân, dùng để đãi khách, dùng để dùng trong gia đình
- Vị trí của bánh trong ngày tết
c) Kết bài: (1 điểm) Ýnghĩa của bánh chưng trong văn hóa truyền thống của dân tôc Việt Nam
Trang 4Trường: PTDTBT-THCS TÀ HỘC
Tổ: Văn- Sử
Trang 5ĐỀ THI HỌC KÌ I
MÔN: Lịch sử 7 Thời gian: 45 phút
Ma trận đề
Tên chủ đề
Mức độ nhận thức
Cộng
Nhà Lý đẩy
mạnh công cuộc
xây dựng đất
nước
Trình bày hoàn cảnh nhà Lý thành lập
Tại sao nhà Lý lại dời đô về Thăng Long
Số câu:
Số điểm:
Tỉ lệ%
Số câu:1/2
Số điểm: 2
Tỉ lệ%: 20 %
Số câu:1/2
Số điểm: 2
Tỉ lệ%: 20 %
Số câu: 1
Số điểm: 4
Tỉ lệ: 40%
Sự sụp đổ của
nhà Trần cuối
thế kỉ XIV
Trình bày những cải cách của Hồ Quy Ly
Đánh giá mặt tích cực và hạn chế của các cải cách của Hồ Qúy Ly
Số câu:1/2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu:1/2
Số điểm: 1
Tỉ lệ 10 %
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Ba lần kháng
chiến chống
quân xâm lược
Mông – Nguyên
( thế kỉ XIII)
Nêu những tấm gương tiêu biểu về lòng yêu nước trong kháng chiến chống quân Mông Nguyên
Em học tập được gì qua những tấm gương đó ?
Số câu:1/2
Số điểm: 1
Tỉ lệ: 10%
Số câu:1/2
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu:1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30%
Tổng số câu
Tổng sô điểm
Tỉ lệ: 100 %
Số câu: 1,5
Số điểm: 50%
Tỉ lệ: 50%
Số câu: 1
Số điểm: 3
Tỉ lệ: 30 %
Số câu: 0.5
Số điểm: 2
Tỉ lệ: 20 %
Số câu:3
Số điểm: 10
Tỉ lệ: 100
%
Kí duyệt tổ chuyên môn Kí duyệt của BGH Người ra đề
Trang 6Trường: PTDTBT-THCS TÀ HỘC
Tổ: Văn- Sử
ĐỀ THI HỌC KÌ I MÔN: Lịch sử 7 Thời gian: 45 phút
Câu 1 (4điểm).
Nhà Lý được thành lập trong hoàn cảnh nào? Tại sao nhà Lý lại dời đô về Thăng Long
Câu 2 (3 điểm)
Trình bày những cải cách của Hồ Quý Ly ? Đánh giá những tích cực và hạn chế của các cải cách của Hồ Quý Ly ?
Câu 3: (3 điểm)
Nếu những tấm gương tiêu biểu về lòng yêu nước bất khuất trong kháng chiến chống quan Mông Nguyên ? Em học tập được gì qua những tấm gương đó ?
Trang 7Trường: PTDTBT-THCS TÀ HỘC
Tổ: Văn- Sử
ĐÁP ÁN – BIỂU ĐIỂM
MễN: Lịch sử 7 Thời gian: 45 phỳt
Cõu 1 (4đ)
- Hoàn cảnh: Năm 1005, Lờ Hoàn mất, Lờ Long Đĩnh lờn
ngụi vua Cuối năm 1009, Lờ Long Đĩnh mất Triều đỡnh chỏn ghột nhà Tiền Lờ, vỡ vậy cỏc tăng sư đại thần, đứng đầu
là sư Vạn Hạnh, Đào Cam Mộc, tụn Lý Cụng Uẩn lờn làm vua Nhà Lý thành lập
- Nhà Lý dời đo về Thăng Long vỡ:
+ Vị trớ địa lý: Ở giữa khu vực trời đất, thế rồng cuộn hổ ngồi chớnh giữa Nam Bắc, Đụng Tõy, tiện nghi nỳi sụng trước sau
+ Địa thế: Đất rộng mà bằng phẳng, cao, sỏng sủa Chỗ tụ hội quan hướng của bốn phương
+ Dõn cư: Khụng khổ thấp, tối tăm, muụn vật tươi tốt, phồn thịnh
2đ
2đ
Cõu 2 (3đ)
- Những cải cỏch của Hồ Quý Ly
+ Chính trị: đa những ngời không phải quý tộc Trần nhng có tài cao vào giữ các chức vụ quân sự cao cấp
+ Kinh tế: phát hành tiền giấy và hạn chế ruộng đất t hữu
+ Xã hội: thực hiện chính sách hạn nô
+Văn hóa, giáo dục: dùng chữ Nôm,cải tiến nội dung thi cử
+ Quân sự: củng cố quốc phòng
- Tiến bộ:
+ Văn hóa, giáo dục có nhiều tiến bộ + Hạn chế ruộng đất t hữu, tăng nguồn thu nhập cho nhà nớc
- Hạn chế: các chính sách cha triệt để,cha
thực tế,cha phù hợp lòng dân
2đ
1 đ
Cõu (3đ)
- Những tấm gương về lũng yờu nước: Trần Thủ Độ,
Trần Quốc Tuấn, Trần Quốc Toản, Trần Quang Khải, Phạm Ngũ Lão, Trần Bình Trọng …
- Học tập của học sinh …
1 đ
2đ