Kiến thức: Biết cách phòng tránh bệnh viêm gan A.. - Tự bảo vệ và đảm nhận trách nhiệm thực hiện vệ sinh ăn uống để phòng bệnh viêm gan A.. Phẩm chất: Luôn có ý thức thực hiện phòng trán
Trang 1Trường Tiểu học Văn Khê Thứ ba ngày 16 tháng 8 năm 2022
GV: Trần Thị Tuyết Hương Kế hoạch dạy học môn Khoa học
Phòng bệnh viêm gan A
I, Mục tiêu:
1 Kiến thức: Biết cách phòng tránh bệnh viêm gan A.
2 Kĩ năng: Phân tích, đối chiếu các thông tin về bệnh viêm gan A.
- Tự bảo vệ và đảm nhận trách nhiệm thực hiện vệ sinh ăn uống để phòng bệnh
viêm gan A
3 Phẩm chất: Luôn có ý thức thực hiện phòng tránh bệnh viêm gan A
4 Năng lực: Nhận thức thế giới tự nhiên, tìm tòi, khám phá thế giới tự nhiên,vận
dụng kiến thức vào thực tiễn và ứng xử phù hợp với tự nhiên, con người
II Đồ dùng dạy học:
1 Đồ dùng:
- GV: Hình vẽ trong SGK trang 32,33 phóng to, bảng phụ, video, GAĐT
- HS: SGK
2 Phương pháp và kĩ thuật dạy học
- Vấn đáp, quan sát, thảo luận nhóm, trò chơi…
III, Hoạt động dạy-học :
Thờ
i
gian
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh
Ghi chú
5’
30’
1 Ổn định tổ chức:
- GV kiểm tra sách, vở, đồ dùng học tập
2 Bài mới:
* GV giới thiệu bài: Chiếu tranh, yêu cầu
HS đọc chú thích dưới tranh, gv giới thiệu và
ghi tên bài
a Dấu hiệu, tác nhân, đường lây truyền:
- HS thực hiện theo yêu cầu
- HS thực hiện theo yêu cầu
Slide2
Trang 2- Con đã biết gì về bệnh viêm gan A?
- GV chia lớp thành 4 nhóm, yêu cầu HS:
xem video, kết hợp với hiểu biết của mình;
đọc thông tin trong SGK thảo luận và trả lời
câu hỏi sau vào phiếu
- Nêu một số dấu hiệu của bệnh viêm gan A?
- Tác nhân gây ra bệnh viêm gan A là gì ?
- Bệnh viêm gan A lây truyền qua đường nào ?
- Yêu cầu đại diện từng nhóm trình bày KQ
=> Dấu hiệu: sốt nhẹ, đau vùng bụng bên
phải, chán ăn…
- Tác nhân: do vi-rút viêm gan A gây ra
- Đường lây truyền: lây qua đường tiêu hóa
- Ngoài những nguồn lây trên, con biết còn
nguồn lây nào khác nữa không?
- Đối tượng nào có nguy cơ mắc bệnh viêm
gan A?
b Cách phòng bệnh:
- Yêu cầu HS quan sát, thảo luận nhóm đôi
các tranh 2,3,4,5 trang 33 SGK và trả lời câu
hỏi
- Người trong tranh đang làm gì?
- Tác dụng của việc làm trong từng tranh vẽ?
- Yêu cầu đại diện nhóm trình bày kết quả
- Nêu cách phòng bệnh viêm gan A?
=> Để phòng tránh bệnh viêm gan A cần ăn
- 1 số HS nêu
- HS thực hiện theo yêu cầu
- HS làm việc theo nhóm trên phiếu
- Nhóm trưởng điều khiển nhóm mình làm việc theo hướng dẫn của GV
- Đại diện từng nhóm trình bày kết quả Các nhóm khác nhận xét, bổ sung
- 1 số HS nêu
- Tất cả mọi đối tượng, đặc biệt
là trẻ em
- HS quan sát hình 2,3,4,5 trang
33 SGK, thảo luận nhóm đôi
- Đại diện nhóm trình bày (mỗi nhóm trả lời 1 tranh)
- Nhóm khác nhận xét, bổ sung
- HS trả lời
HS theo dõi
Slide3 Slide4
Slide5 ->8
Slide9
Trang 3chín, uống sôi, rửa tay trước khi ăn và sau
khi đi vệ sinh (GV ghi bảng)
- Ngoài những việc làm nêu trong bài, con
biết cách làm nào khác để phòng bệnh viêm
gan A?
- Bệnh viêm gan A đã có thuốc đặc trị chưa?
- Người mắc bệnh viêm gan A cần lưu ý điều
gì?
- Con và gia đình đã làm gì để phòng bệnh
viêm gan A?
- GV chốt
3 Củng cố và dặn dò:
- Trò chơi: Gà mẹ tìm con
- GV phổ biến luật chơi, cách chơi rồi cho
HS chơi trong khoảng thời gian 3’
- Về nhà thực hiện cách phòng bệnh viêm
gan A cho bản thân và tuyền truyền cho
người thân và những người xung quanh cùng
áp dụng để có sức khỏe tốt
- Tìm hiểu thông tin về HIV/AIDS
- HS kể thêm những việc làm khác phòng bệnh viêm gan A
- Bệnh chưa có thuốc đặc trị
- HS suy nghĩ trả lời
- HS trả lời
- HS lắng nghe
- Nghe và chơi theo hướng dẫn của GV
- Về nhà HS thực hiện theo yêu cầu
Slide10 ->13
Slide14 Slide15
Slide16 ->21
Slide22 ->24
Slide25
Slide26 ->31 Slide32