1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ nu ll

40 8 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Tiêu đề Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ nu ll
Thể loại Bài luận
Định dạng
Số trang 40
Dung lượng 29,39 MB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

- Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, NXB Trẻ 2000, giải nhất cuộc thi Văn học Thiếu nhi lần III, giải Peter Pan giải thưởng của Thụy Điển dành cho tác phẩm thiếu nhi hay nhất... Tóm tắtEm hãy

Trang 1

BÀI 3: CỘI NGUỒN YÊU THƯƠNG

Tình yêu thương là câu trả lời cho mọi thứ

( Ray Bradbury)

Trang 3

HOA HỒNG

Trang 4

HOA CÚC

Trang 5

HOA ĐỒNG TIỀN

Trang 6

HOA LAN

Trang 7

VỪA NHẮM MẮT, VỪA MỞ CỬA SỔ

Nguyễn Ngọc Thuần

VỪA NHẮM MẮT, VỪA MỞ CỬA SỔ

Nguyễn Ngọc Thuần

Trang 8

I ĐỌC VĂN BẢN

1 Tác giả

Trang 9

HOẠT ĐỘNG CÁ NHÂN 1 PHÚT

 Hình thức: hoạt động cá nhân

 Thời gian: 1 phút

 Nội dung: Thực hiện điền đủ nội dung bài học

trên phiếu học tập cá nhân.

 Hình thức kiểm tra: HS kiểm tra chéo bài bạn.

 Cách đánh giá: Bài hoàn thành nhanh nhất sẽ

được kiểm tra và cộng 1 điểm.

Trang 11

Nguyễn Ngọc Thuần (1972)

quê ở Tân Thiện - Hàm Tân,

Bình Thuận

-Một nhà văn trẻ đầy triển vọng

ở thể loại văn xuôi đương đại,

là thành viên của Hội nhà văn Việt Nam

- Chuyên sáng tác cho trẻ em

- Có cái nhìn tinh tế về thế giới trẻ thơ với thế giới trong trẻo, tươi mới và đầy chất thơ

I ĐỌC VĂN BẢN

1 Tác giả

Trang 12

BÌNH THUẬN

Trang 13

HOA THANH LONG

Trang 14

- Giăng giăng tơ nhện, giải thưởng Văn học

tuổi hai mươi lần II.

- Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, NXB Trẻ

2000, giải nhất cuộc thi Văn học Thiếu nhi lần III, giải Peter Pan (giải thưởng của Thụy Điển dành cho tác phẩm thiếu nhi hay nhất).

- Một thiên nằm mộng, NXB Kim Đồng

2002, giải A cuộc vận động sáng tác Thiếu nhi 2003 

- Nhện ảo, NXB Kim Đồng 2003

- Trên đồi cao chăn bầy thiên sứ, giải B

(không có giải A), sáng tác văn học dành cho Tuổi trẻ (NXB Thanh niên và báo Văn nghệ).

- Cha và con và tàu bay - 2005.

- Chuyện tào lao [về kẻ quấy rối và chồng

cô ta] - 2009

Một số tác phẩm của Nguyễn Ngọc Thuần

Trang 16

2 Tóm tắt

Em hãy tóm tắt văn bản Vừa nhắm

mắt vừa mở cửa sổ

Trang 17

Nhà của nhân vật “tôi" có một khu vườn rộng Bố trồng rất nhiều hoa Buổi chiều ra đồng về, hai bố con ra vườn thi nhau tưới Bố thường bảo nhân vật “tôi” nhắm mắt lại, sau

đó dẫn nhân vật “tôi” đi chạm từng bông hoa một rồi đoán xem đó là hoa gì Cậu đã thuộc làu làu, chạm loài nào đều đoán tên được loài đó Khi Tý đem tặng bố những trái ổi to mềm, bố rất trân trọng dù bố ít khi ăn ổi.Nhân vật “tôi” nhận ra đó là vẻ đẹp của món quà mình cho đi hay mình được nhận Nhân vật “tôi” nhận ra khu vườn, người bố là món quà to lớn, quý giá của cuộc đời cậu Sau đó, bố lại nghĩ ra một trò chơi khác, thay vì chạm thì bây giờ cậu chỉ được ngửi rồi gọi tên Khi đã thuần thục, bố khen cậu là người có chiếc mũi tuyệt nhất thế giới Lúc đó, nhận ra rằng chính những bông hoa là người đưa đường, dẫn lối cho cậu trong khu vườn

2 Tóm tắt

Trang 19

4 Thể loại: Truyện ngắn

3 Xuất xứ: Rút từ chương 5 của tập

truyện: Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

5.Ngôi kể: Ngôi thứ nhất

6 Người kể chuyện:

Nhân vật Tôi tôi- Cậu bé trong câu chuyện

Trang 21

8 Bố cục: 2 phần

8 Bố cục: 2 phần

- Phần 1: Từ đầu đến “ Cháu có con mắt thần” : Bố dạy “ tôi” cách nhắm

mắt đoán các loài hoa trong vườn

-Phần 2: Còn lại: Bố dạy “ tôi”

cách đón nhận, trân trọng tình cảm của mọi người xung quanh

Trang 22

II KHÁM PHÁ VĂN BẢN

1 Nhân vật “tôi”

Trang 23

Nội dung: đúng, đủ (3 ngôi sao)

Thuyết trình hay, thu hút người nghe (2 ngôi sao)

Trang 24

Nhóm 1,2: Những chi tiết thể hiện khả năng đặc

biệt về cái nhìn tài tình của nhân vật “tôi” Nhờ đâu mà nhân vật “ tôi’ có năng lực đó?

Nhóm 3,4: Những chi tiết thể hiện khả năng đặc biệt về việc lắng nghe âm thanh tài tình của

nhân vật “tôi” Nhờ đâu mà nhân vật “ tôi’ có

năng lực đó?

CÂU HỎI THẢO LUẬN NHÓM

Trang 25

“tôi nhận diện được tất cả

mùi hương của các loài hoa”

“Tôi còn phân biệt đồng một lúc những hoa gì đang nở

Trang 26

II KHÁM PHÁ VĂN BẢN

1 Nhân vật “tôi”

a Khả năng đặc biệt:

* Lắng nghe âm thanh tài tình

 “Bây giờ, khi đang còn vùi đầu

trong mền, tôi vẫn biết bố đang

cách xa tôi bao nhiêu mét khi

chỉ cần nghe tiếng bước chân”

 Biết chính xác tiến kêu cứu của

bạn Tí vang lên từ bờ sông

Trang 27

LUYỆN TẬP

Trang 28

VIỆT NAM VÔ ĐỊCH

EM TẬP LÀM THỦ MÔN

Trang 30

2.Trong một truyện kể có thể sử dụng những ngôi kể nào?

Trang 31

3 Khi người kể chuyện giấu mình, đứng ngoài câu

chuyện, các nhân vật trong truyện được gọi đúng tên gọi

của nó là cách kể chuyện theo ngôi thứ mấy?

Trang 32

4 Ai là người kể chuyện trong đoạn trích Vừa nhắm mắt

Trang 33

5 Đoạn trích Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ đã kể lại trò

chơi của những ai?

A Bố mẹ và người con

C Hai bố con và bạn Tí

B Hai bố con

D Nhân vật “tôi” và bạn Tí

Trang 34

6 Tác giả của văn bản Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ là

ai?

A Nguyễn Quang Thiều

C Thanh Thảo D Nguyễn Ngọc Thuần

B Đoàn Giỏi

Trang 35

7 Trong đoạn trích Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ, câu đố Ngửi hoa

và đoán tên loại hoa liên quan đến giác quan nào?

A Vị giác.

B Thính giác.

Trang 36

8 Xác định ngôi kể của đoạn trích Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ ?

Trang 37

9 Nhân vật tôi trong đoạn trích Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ

được bố dạy cho cách nhận ra các bông hoa trong vườn bằng cách nào?

B Bằng cảm giác của đôi tay và cách đọc các loại sách về các loài hoa.

C Bằng cách ngửi mùi hương

của các loài hoa.

A Bằng cảm giác của đôi bàn

tay và bằng cách ngửi mùi

hương của hoa.

D Bằng cách ghi chép lại các cảm giác khi ngửi mùi hương của các loài hoa.

Trang 38

10 Xác định thể loại của đoạn trích Vừa nhắm mắt vừa mở cửa sổ ?

B Tiểu thuyết

A Thơ

Trang 39

Viết kết nối với đọc

Viết đoạn văn khoảng 5-7 nêu cảm nhận của em về một loài hoa mà em yêu thích

Trang 40

Cảm ơn quý thầy cô

và các bạn HS lớp 7A1 đã

lắng nghe

Ngày đăng: 23/10/2022, 23:18

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w