giai bai 1c hai ban tay em 1

Nói về bàn tay của em  Mỗi em nói xem bàn tay của mình đã biết làm những việc gì?. Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau: Hai bàn tay của bé được so sánh với gì?. Bài làm: Khổ thơ 1 của

A Hoạt động cơ bản

1 Nói về bàn tay của em

 Mỗi em nói xem bàn tay của mình đã biết làm những việc gì?

 Kể những việc làm để giữ đôi tay sạch sẽ?

Bài làm:

 Em thấy, bàn tay của em đã làm được nhiều công việc khác nhau như: tập viết chữ, vẽ tranh, múa, quét nhà, nhặt rau, nghe điện thoại, chải tóc, tưới cây, sắp xếp đồ đạc trong nhà

 Để giữ đôi tay sạch sẽ, em thường xuyên rửa tay sạch sẽ bằng xà phòng sau khi đi chơi, đi học về, sau khi đi vệ sinh

2-3-4 Đọc, giải nghĩa và luyện đọc

5 Đọc khổ thơ 1 rồi trả lời câu hỏi sau:

Hai bàn tay của bé được so sánh với gì?

Bài làm:

Khổ thơ 1 của bài thơ là:

Hai bàn tay em Như hoa đầu cành Hoa hồng hồng nụ Cánh tròn ngón xinh

=> Như vậy, trong khổ thơ này, hai bàn tay của bé được so sánh với hoa đầu

cành Đó là hoa hồng nụ, có cánh hoa tròn xinh như những ngón tay

6 Đọc khổ thư còn lại, trả lời câu hỏi sau:

Hai bàn tay thân thiết với bé như thế nào?

Bài làm:

Đọc những khổ thơ còn lại (2,3,4,5) em thấy, hai bàn tay thân thiết với em bé như người bạn thân:

 Buổi tối, hai bàn tay ngủ cùng bé

 Buổi sáng, bàn tay giúp bé đánh răng, chải tóc

 Khi học, bàn tay siêng năng giúp bé học tốt, viết đẹp

 Khi một mình, bé thủ thỉ tâm sự cùng đôi bàn tay như với bạn

B Hoạt động thực hành

1 Thi ai thuộc nhanh hơn

Em nhớ những từ để trống trong mỗi khổ thơ ròi đọc đủ từng khổ thơ, đọc thuộc từng khổ thơ

Hai bàn tay em

Như đầu cành

Hoa hồng nụ

Cánh tròn xinh

Đêm em nằm ngủ

Hai ngủ cùng

thì trên má

ấp cạnh lòng

Tay em đánh

Răng hoa nhài

Tay em chải

Tóc ánh mai

Giờ em ngồi

Bàn tay năng

Nở hoa giấy Từng hàng giăng

Có khi một mình Nhìn thủ thỉ

Em yêu quý Hai tay em

Hai bàn tay em

Như hoa đầu cành

Hoa hồng hồng nụ

Cánh tròn ngón xinh

Đêm em nằm ngủ

Hai tay ngủ cùng

Tay thì trên má

Tay ấp cạnh lòng

Tay em đánh răng

Răng trắng hoa nhài

Tay em chải tóc

Tóc ngời ánh mai

Giờ em ngồi học Bàn tay siêng năng

Nở hoa trên giấy Từng hàng giăng giăng

Có khi một mình

Nhìn tay thủ thỉ

Em yêu em quý Hai bàn tay em

2 Thảo luận, tìm các từ (chọn bài a hoặc b theo hướng dẫn của thầy cô).

a Chứa tiếng bắt đầu bằng l hay n, có nghĩa như sau:

 Cùng nghĩa với hiền

 Không chìm dưới nước

 Vật dùng để gặt lúa, cắt cỏ

b Chứa tiếng có vần an hay ang, có nghĩa như sau:

 Trái nghĩa với dọc

 Nắng lâu, không mưa, làm đất nứt nẻ vì thiếu nước

 Vật có dây hoặc bàn phím để chơi nhạc

Bài làm:

a Chứa tiếng bắt đầu bằng l hay n, có nghĩa như sau:

 Cùng nghĩa với hiền => lành

 Không chìm dưới nước => nổi

 Vật dùng để gặt lúa, cắt cỏ => liềm

b Chứa tiếng có vần an hay ang, có nghĩa như sau:

 Trái nghĩa với dọc => ngang

 Nắng lâu, không mưa, làm đất nứt nẻ vì thiếu nước => hạn hán

 Vật có dây hoặc bàn phím để chơi nhạc => đàn

3 Nói một sô điều về Đội thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

 Giới thiệu huy hiệu Đội, khăn quàng Đội, bài hát của Đội?

 Tên Đội, đội viên đầu tiên của Đội?

Bài làm:

 Huy hiệu Đội: hình tròn, ở trong có hình búp măng non trên nền cờ đỏ sao vàng, ở dưới có băng chữ "SẴN SÀNG"

 Khăn quàng đỏ: hình tam giác cân Khăn quàng đỏ là một phần cờ Tổ quốc, màu đỏ tượng trưng cho lý tưởng cách mạng

 Bài hát của Đội: bài hát Cùng nhau ta đi lên, do nhạc sĩ Phong Nhã sáng tác

 Tên Đội: Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh

 Đội viên đầu tiên của Đội là: Nông Văn Dền (Bí danh Kim Đồng,đội trưởng), Nông Văn Thàn (Bí danh Cao Sơn), Lý Văn Tịnh (Thanh Minh), Lý Thị Nì (Thủy Tiên), Lý Thị Xậu (Thanh Thủy) Người phụ trách Đội đầu tiên là anh Đức Thanh

4 Điền các nội dung cần thiết vào chỗ trống trong phiếu học tập dưới đây:

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

, ngày tháng năm

ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH Kính gửi: Thư viện

Em tên là:

Sinh ngày: Nam (nữ):

Nơi ở:

Học sinh lớp: Trường:

Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm Được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực hiện đúng mọi quy định của Thư viện

Em xin trân trọng cảm ơn

Người làm đơn

Bài làm:

CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Nghệ An, ngày 18 tháng 9 năm 2020

ĐƠN XIN CẤP THẺ ĐỌC SÁCH

Kính gửi: Thư viện Trường Tiểu học Ngọc Sơn

Em tên là: Đặng Quốc Trường

Sinh ngày: 15-5-2012 Nam (nữ): Nam

Nơi ở: Xóm 7, Ngọc Sơn, Đô Lương, Nghệ An

Học sinh lớp: 3C Trường: Tiểu học Ngọc Sơn

Em làm đơn này xin đề nghị Thư viện cấp cho em thẻ đọc sách năm 2020 Được cấp thẻ đọc sách, em xin hứa thực hiện đúng mọi quy định của Thư viện

Em xin trân trọng cảm ơn!

Người làm đơn

Kí tên

Đặng Quốc Trường

C Hoạt động ứng dụng

Vẽ bàn tay của em Nói một hoặc hai câu có ý so sánh bàn tay của em

Bài làm:

Ví dụ mẫu:

Hai bàn tay em trắng ú như những búp hoa trên cành

Tham khảo thêm: https://vndoc.com/giai-tieng-viet-lop-3-vnen