HSG văn 8 5

Câu 2 10.0 điểm Cú ý kiến cho rằng: “Chị Dậu và Lóo Hạc là những hỡnh tượng tiờu biểu cho phẩm chất và số phận của người nụng dõn Việt Nam trước cỏch mạng thỏng Tỏm.” Qua đoạn trớch Tức

PHềNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Kè THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 8 THỌ XUÂN CẤP HUYỆN NĂM HỌC: 2018-2019 Mụn thi: Ngữ văn.

Thời gian: 150 phỳt (khụng kể thời gian giao dề)

Đề thi cú 1 trang, cú 6 cõu.

I ĐỌC HIỂU( 6.0 điểm)

Đọc bài thơ sau và thực hiện cỏc yờu cầu bờn dưới:

MẸ VÀ QUẢ

Những mựa quả mẹ tụi hỏi được

Mẹ vẫn trụng vào tay mẹ vun trồng Những mựa quả lặn rồi lại mọc Như mặt trời, khi như mặt trăng

Lũ chỳng tụi từ tay mẹ lớn lờn Cũn những bớ và bầu thỡ lớn xuống Chỳng mang dỏng giọt mồ hụi mặn

Rỏ xuống lũng thầm lặng mẹ tụi.

Và chỳng tụi, một thứ quả trờn đời Bảy mươi tuổi mẹ mong ngày được hỏi Tụi hoảng sợ, ngày bàn tay mẹ mỏi Mỡnh vẫn cũn một thứ quả non xanh.

(Nguyễn Khoa Điềm, NXB Văn học, 2012)

Câu 1 Phương thức biểu đạt chớnh được sử dụng trong bài thơ là gỡ?

Câu 2 Nờu nội dung chớnh của bài thơ?

Câu 3 Hóy chỉ ra và nờu tỏc dụng của biện phỏp tu từ ở hai cõu thơ:

“Tụi hoảng sợ ngày bàn tay mẹ mỏi Mỡnh vẫn cũn một thứ quả non xanh ?”

Câu 4 Qua bài thơ trờn em rỳt ra bài học gỡ tõm đắc nhất đối với bản thõn?

II tập làm văn (14.0 điểm)

Câu 1 (4.0 điểm)

Từ nội dung bài thơ ở phần đọc hiểu em hóy viết đoạn văn ngắn (khoảng 200 từ) với chủ đề: Tỡnh mẫu tử

Câu 2 (10.0 điểm)

Cú ý kiến cho rằng: “Chị Dậu và Lóo Hạc là những hỡnh tượng tiờu biểu cho

phẩm chất và số phận của người nụng dõn Việt Nam trước cỏch mạng thỏng Tỏm.”

Qua đoạn trớch Tức nước vỡ bờ (Ngụ Tất Tố) và Lóo Hạc (Nam Cao) em hóy làm

sỏng tỏ nhận định trờn

HẾT

HƯỚNG DẪN CHẤM Hướng dẫn chấm gồm có: 4 trang.

1 1 - Phương thức biểu đạt chính được sử dụng trong bài

thơ là biểu cảm

1.0

2 - Nội dung chính của bài thơ: Bằng sự trải nghiệm cuộc sống, với một tâm hồn giàu duy tư trăn trở trước lẽ đời, Nguyễn Khoa Điềm đã thể hiện thật cảm động tình mẫu

tử thiêng liêng: tình mẹ dành cho con và tình cảm yêu thương, kính trọng, biết ơn chân thành của người con đối với mẹ

1.0

3 a Các biện pháp nghệ thuật:

- Ẩn dụ: “quả xanh non” chỉ sự dại dột hay chưa trưởng thành của người con

- Hoán dụ: “Bàn tay mẹ mỏi” chỉ sự già nua và sự ra đi của mẹ

- Câu hỏi tu từ: Mình vẫn còn là một thứ quả non xanh?

b Tác dụng:

- Tác giả thể hiện lòng biết ơn và nỗi niềm lo lắng đến hốt hoảng khi nghĩ đến một ngày mẹ tuổi đã già mà mình vẫn chưa đủ khôn lớn, trưởng thành, vẫn là “ một thứ quả non xanh”, chưa thể thành “trái chín” mẹ mong muốn

2.0

4 Qua bài thơ trên em rút ra bài học gì tâm đắc nhất?

- Tình mẫu tử là tình cảm vô cùng thiêng liêng và cao quí Chính vì vậy con luôn dành trọn tình yêu thương, kính trọng, biết ơn chân thành đối với mẹ đã hy sinh cả cuộc đời thầm lặng để sinh thành, dưỡng dục và dạy dỗ con khôn lớn thành người

2.0

2 1 a Đảm bảo cấu trỳc của một đoạn văn.

b Xỏc định đỳng nội dung biểu cảm

c Triễn khai nội dung:

- Trong cuộc sống cú biết bao nhiờu người để chỳng ta yờu thương và dành nhiều tỡnh cảm Nhưng hỡnh ảnh của mẹ vẫn là thiờng liờng, cao cả nhất

- Mẹ là ngọn lửa đỏ thắm sưởi ấm tõm hồn con cho đến tận bõy giờ và mói mói về sau Mẹ đó hi sinh cả cuộc đời vỡ cuộc sống và tương lai của cỏc con

- Mẹ luụn nõng niu, che chở và bảo vệ con như bầu trời che chở cho vạn vật Mẹ chớnh là tất cả những gỡ con đang cú:

“ Mẹ như hiện giữa mõy xanh Dịu dàng vẫy gọi con nhanh trở về”

- Con luụn dành trọn tỡnh yờu thương, kớnh trọng, biết

ơn chõn thành đối với mẹ đó hi sinh cả cuộc đời thầm lặng để sinh thành, dưỡng dục và dạy dỗ con khụn lớn thành người

d Sáng taọ: cách diễn đạt độc đáo, có suy nghĩ riêng vầ vấn đề tự sự

e Chính tả, dùng từ, đặt câu đảm bảo chuẩn chính tả, ngữ pháp Tiếng việt

0.25 0.25 3.0

0.25 0.25

2 a Đảm bảo cấu trúc của một bài văn nghị luận

chứng minh (làm sỏng tỏ một nhận định qua bài văn nghị luận văn học)

- Yờu cầu HS biết vận dụng kiến thức đó học về tập làm văn và văn học để làm bài, trong đú cú kết hợp với phỏt biểu cảm xỳc, suy nghĩ và mở rộng bằng một số bài văn, bài thơ khỏc để làm phong phỳ thờm cho bài làm

0.25

0.25

b Xác định đúng nội dung nghị luận chứng minh

c Triễn khai hợp lí nội dung :

1- Mở bài: Dẫn dắt và nờu được vấn đề nghị luận: Chị Dậu và Lóo Hạc là những hỡnh tượng tiờu biểu cho phẩm chất và số phận của người nụng dõn Việt Nam trước cỏch mạng thỏng Tỏm

2- Thõn bài:

a Chị Dậu và Lóo Hạc là những hỡnh tượng tiờu biểu cho phẩm chất tốt đẹp của những người nụng dõn Việt Nam trước cỏch mạng:

* Chị Dậu: Là một hỡnh ảnh vừa gần gũi, vừa cao đẹp tượng trưng cho người phụ nữ nụng thụn Việt Nam thời

kỳ trước cỏch mạng:

- Là một người phụ nữ giàu tỡnh yờu thương chồng con (dẫn chứng)

- Là người phụ nữ cứng cỏi, dũng cảm bảo vệ chồng (dẫn chứng)

* Lóo Hạc là tiờu biểu cho phẩm chất của người nụng dõn:

- Là một lóo nụng chất phỏt, hiền lành, nhõn hậu (dẫn chứng)

- Là một lóo nụng nghốo khổ giàu lũng tự trọng, cú tỡnh yờu thương con sõu sắc (dẫn chứng)

b Họ là những hỡnh tượng tiờu biểu cho số phận đau khổ, bi thảm của người nụng dõn Việt Nam trước cỏch mạng:

- Chị Dậu: Số phận điờu đứng, nghốo khổ, bị búc lột đến tận xương tủy, chồng ốm, cú thể bị bắt, bị đỏnh

- Lóo Hạc: Số phận đau khổ, bi thảm: nhà nghốo, vợ mất sớm, con trai khụng cưới được vợ bỏ làng đi đồn điền cao su, lóo sống thui thủi một mỡnh cụ đơn làm bạn với cậu Vàng

-> Tai họa dồn dập đổ xuống cuộc đời lóo, phải bỏn cậu Vàng, sống trong đau khổ, cuối cựng chọn bả chú để tự tử- một cỏi chết vụ cựng đau đớn và dữ dội

c Bức chõn dung của chị Dậu và Lóo Hạc đó tụ đậm giỏ trị hiện thực và nhõn đạo của hai tỏc phẩm:

Thể hiện cỏch nhỡn về người nụng dõn của hai tỏc giả

Cả hai nhà văn đều cú sự đồng cảm, xút thương đối với

bi kịch của người nụng dõn; đau đớn phờ phỏn xó hội bất cụng, tàn nhẫn Chớnh xó hội ấy đó đẩy người nụng dõn vào hoàn cảnh bần cựng, bi kịch Tuy vậy, mỗi nhà

1.0

7.0 3.0 1.0 1.0

1.0

3.0

1.0 1.0

1.0

Lưu ý: GK căn cứ vào thực tế bài làm của HS để cho điểm phù hợp, tránh để mất

điểm của HS; cẩn trọng và tinh tế khi đánh giá bài làm của HS; phát hiện, trân trọng những bài viết có ý kiến riêng, miễn hợp lý, thuyết phục Chú ý những bài viết có chiều sâu, thể hiện sự sáng tạo

*****************************************