KHGD âm nhạc 6 theo 4040

- Đọc nhạc đúng cao độ gam Đô trưởng; đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 1; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp.. - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái

Trang 1

Phụ lục I

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH DẠY HỌC MÔN HỌC: ÂM NHẠC 6 NĂM HỌC 2021 - 2022

(Kèm theo Công văn số 4040 BGDĐT-GDTrH ngày 16 tháng 9 năm 2021 của Bộ trưởng GDĐT)

I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH

1 Số lớp: 2 Số học sinh: 83 học sinh Số học sinh học chuyên đề lựa chọn (nếu có):0

2 Tình hình đội ngũ: Số giáo viên: 01 ; Trình độ đào tạo: Cao đẳng: 01 Đại học: ; Trên đại học:

Mức đạt chuẩn nghề nghiệp: Tốt: ; Khá: ; Đạt: ; Chưa đạt:

3 Thiết bị dạy học: (Trình bày cụ thể các thiết bị dạy học có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động

giáo dục)

ST

T

Thiết bị dạy học Số

lượng

Các bài thí nghiệm/thực hành Ghi chú

1 Đàn organ 01 - Hát, đọc nhạc, ôn hát, ôn đọc nhạc

- Thường thức âm nhạc

- Lí thuyết âm nhạc

- Nhạc cụ

- Nghe nhạc

- Trải nhiệm khám phá

2 Loa máy tính 01 - Hát, đọc nhạc, ôn hát, ôn đọc nhạc

- Nhạc cụ

- Nghe nhạc

3 Thanh phách 20 cặp - Hát, đọc nhạc, ôn hát, ôn đọc nhạc

Trang 2

- Nhạc cụ 4

Máy chiếu

11 - Hát, đọc nhạc, ôn hát, ôn đọc nhạc

- Nhạc cụ

- Nghe nhạc

- Trải nhiệm khám phá

5 Tambourine (Trống lục lạc) 05 Tất cả các tiết học

6 Triangle (Tam giác chuông) 05 Tất cả các tiết học

4 Phòng học bộ môn/phòng thí nghiệm/phòng đa năng/sân chơi, bãi tập (Trình bày cụ thể các phòng thí

nghiệm/phòng bộ môn/phòng đa năng/sân chơi/bãi tập có thể sử dụng để tổ chức dạy học môn học/hoạt động giáo dục)

1

II KẾ HOẠCH DẠY HỌC

1 Phân phối chương trình

Trang 3

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC MÔN:ÂM NHẠC LỚP 6

Năm học: 2021-2022

STT

Tiết

hiện CHỦ ĐỀ 1: EM YÊU ÂM NHẠC

1 - Hát: Em yêu giờ học hát. - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Em

yêu giờ học hát; biết hát kết hợp gõ đệm hoặc

vận động

- Đọc nhạc đúng cao độ gam Đô trưởng; đọc

đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc

số 1; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách,

theo nhịp

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ

và động tác cơ thể, biết ứng dụng đệm cho bài

hát Em yêu giờ học hát; chơi được bài hoà tấu

cùng các bạn

- Có ý thức học tốt môn âm nhạc; tích cực tham gia hoạt động âm nhạc

2

- Đọc nhạc: Luyện đọc gam Đô trưởng:

Bài đọc nhạc số 1

- Ôn tập bài hát Em yêu giờ học hát, kết

hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ và động tác

cơ thể

3

- Ôn tập Bài đọc nhạc số 1

- Ôn tập bài hòa tấu và bài tập tiết tấu

- Ôn tập bài hát Em yêu giờ học hát

CHỦ ĐỀ 2: GIAI ĐIỆU QUÊ HƯƠNG

4

- Hát: Lí cây đa

- Lí thuyết âm nhạc: Kí hiệu 7 bậc âm cơ

bản bằng hệ thống chữ cái Latin

- Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Lí cây đa; biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động;

bước đầu biết biểu diễn bài hát

- Đọc nhạc đúng trường độ đen chấm dôi; đọc

đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc

số 2; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách,

theo nhịp

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu bằng nhạc cụ gõ và

5 - Đọc nhạc: Luyện đọc gam Đô trưởng

theo trường độ đen chấm dôi: Bài đọc

Trang 4

nhạc số 2

- Hòa tấu nhạc cụ

- Trải nghiệm khám phá

động tác cơ thể, biết ứng dụng đệm cho bài hát

Lí cây đa; chơi được bài hoà tấu cùng các bạn.

- Biết được kí hiệu 7 bậc âm cơ bản bằng hệ thống chữ cái Latin

- Bước đầu biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám

6

- Ôn tập bài hát Lí cây đa

- HS hát đúng giai điệu 2 bài hát: Em yêu giờ học hát và bài Lí cây đa

- HS đọc đúng tên nốt cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1.và bài đọc nhạc số 2

- Trình bày 2 bài hátbằng các hình thức đã học

- Giáo dục học sinh tính chăm chỉ trách nhiệm trong phối hợp làm việc nhóm và tình thân ái với thầy cô và bạn bè

8 Kiểm tra giữa kì I

- HS hát đúng giai điệu 2 bài hát: Em yêu giờ học hát và bài Lí cây đa

- HS đọc đúng tên nốt cao độ, trường độ Bài đọc nhạc số 1 TĐN số 2

- Giáo dục học sinh tính chăm chỉ trách nhiệm

trong phối hợp làm việc nhóm và tình thân ái với thầy cô và bạn bè

CHỦ ĐỀ 3: BIẾT ƠN THẦY CÔ

9 - Hát: Bụi phấn - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Bụi

phấn; biết hát kết hợp gõ đệm, hoặc vận động.

Trang 5

- Đọc nhạc đúng cao độ các quãng 3 đi lên và

đi xuống; đọc đúng cao độ các nốt Si, La nằm ở dòng kẻ phụ bên dưới khuông nhạc; đọc đúng

tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 3;

biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

hát Bụi phấn; thể hiện và chuyển được các hợp

âm C, F, G trên kèn phím.

- Bước đầu biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám phá

- Biết yêu quý, kính trọng, ghi nhớ công ơn thầy cô giáo

10

- Đọc nhạc: Luyện đọc quãng 3; Bài

đọc nhạc số 3.

- Thế bấm các hợp âm C, F, G trên khèn

phím

- Trải nghiệm và khám phá

11

- Ôn tập bài tập hợp âm và bài tập tiết tấu

- Ôn tập bài hát Bụi phấn

CHỦ ĐỀ 4: TÌNH BẠN BỐN PHƯƠNG

12 - Hát:Tình bạn bốn phương. - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Tình

bạn bốn phương; biết hát kết hợp gõ đệm, hoặc

vận động

- Đọc nhạc: đọc đúng tên nốt, cao độ và trường

độ Bài đọc nhạc số 4; biết đọc nhạc kết hợp gõ

đệm theo phách, theo phách mạnh và phách mạnh vừa

- Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng các nhạc

cụ gõ, biết ứng dụng đệm cho bài hát Tình bạn bốn phương; chơi được bài hoà tấu cùng các

bạn

- Biết tôn trọng, đoàn kết, nhân ái với bạn bè ở khắp năm châu

13 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 4.- Hòa tấu nhạc cụ

14

- Ôn tập bài hát: Tình bạn bốn phương

CHỦ ĐỀ 5: MÙA XUÂN

15 - Hát: Mùa xuân em tới trường.- Trải nghiệm khám phá - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Mùa xuân em tới trường; biết hát kết hợp gõ đệm

Trang 6

hoặc vận động

- Đọc nhạc đúng cao độ các nốt của hợp âm Đô trưởng; đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ

Bài đọc nhạc số 5; biết đọc nhạc kết hợp gõ

đệm theo phách, theo phách mạnh và phách mạnh vừa; biết đọc nhạc 2 bè

hát Mùa xuân em tới trường;

- Bước đầu biết vận dụng, sáng tạo âm nhạc thông qua các hoạt động trải nghiệm và khám phá

- Có ý thức về nhiệm vụ học tập; luôn cố gắng vươn lên đạt kết quả tốt trong học tập

16

- Đọc nhạc: Bài đọc nhac số 5

- Ôn tập bài hát Mùa xuân em tới trường

17 - Ôn tập

- HS hát đúng nhịp, đúng giai điệu, lời ca bài hát các bài hát đã học kết hợp gõ đệm hoặc vận động

- Đọc đúng cao độ, trường độ 5 bài Đọc nhạc số

đã học

18 Kiểm tra cuối học kì 1

- HS hát đúng nhịp, đúng giai điệu, lời ca bài hát 1 trong các bài hát đã học kết hợp gõ đệm hoặc vận động

- Đọc đúng cao độ, trường độ 1 trong 5 bài Đọc nhạc đã học, kết hợp gõ đệm

- Giáo dục học sinh tính chăm chỉ, ý thức trách nhiệm và nhân ái với bạn bè trong các hoạt động

CHỦ ĐỀ 6: ƯỚC MƠ

19 - Hát: Những lá thuyền ước mơ. - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài

Những lá thuyền ước mơ; biết hát kết hợp gõ

đệm, đánh nhịp hoặc vận động

- Đọc nhạc đúng tiết tấu; đọc đúng tên nốt, cao

độ và trường độ Bài đọc nhạc số 6; biết đọc

20 - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 6- Nhạc cụ: Thể hiện tiết tấu

21 - Ôn tập bài đọc nhạc số 6

Trang 7

- Ôn tập bài tập tiết tấu

- Ôn tâp bài hát Những lá thuyện ước mơ

nhạc kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp

- Thể hiện đúng bài tập tiết tấu bằng các nhạc

CHỦ ĐỀ 7: HÒA BÌNH

22 - Hát: Ước mơ xanh - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Ước

mơ xanh; biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vận

động;

- Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 7; biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm theo

phách, theo nhịp; biết đọc nhạc 2 bè

- Thể hiện đúng mẫu tiết tấu, biết ứng dụng đệm

cho bài hát Ước mơ xanh

- Biết yêu quý và có ý thức gìn giữ cuộc sống hoà bình

23 - Đọc nhạc Bài đọc nhạc số 7- Hòa tấu nhạc cụ

24

- Ôn tập Bài đọc nhạc sô 7

- Ôn tập bài hát: Ước mơ xanh

25 Ôn tập

- Hát đúng cao độ, trường độ và sắc thái hai bài

hát: Những lá thuyền ước mơ; Ước mơ xanh

- Đọc nhạc: Đọc đúng tên nốt, cao độ và trường

độ Bài đọc nhạc số 6; Bài đọc nhạc số 7; biết

đọc nhạc kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ, biết

đọc nhạc 2 bè đối với Bài đọc nhạc số 7

- Giáo dục học sinh tính chăm chỉ, ý thức trách nhiệm và nhân ái với bạn bè trong các hoạt động của bài học

- Giáo dục HS ý thức trách nhiệm, chăm chỉ thông qua nội dung và các hoạt động học tập 26

Kiểm tra giữa kì II

- HS hát đúng nhịp, đúng giai điệu, lời ca bài hát Biết kết hợp vận động theo nhạc

độ Bài đọc nhạc số 6; Bài đọc nhạc số 7; biết

đọc nhạc kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ

- Giáo dục học sinh tính chăm chỉ, ý thức trách nhiệm và nhân ái với bạn bè trong các hoạt

Trang 8

CHỦ ĐỀ 8: ÂM VANG NÚI RỪNG

27 - Hát: Đi cắt lúa - Đọc nhạc: Bài đọc nhạc số 8 - Hát đúng cao độ, trường độ, sắc thái bài Đi cắt lúa; biết hát kết hợp gõ đệm hoặc vận động;

biết biểu diễn bài hát

- Biết vận động cơ thể hoặc gõ đệm phù hợp với nhịp điệu

- Đọc nhạc đúng tên nốt, đúng cao độ và trường

độ Bài đọc nhạc số 8; biết đọc nhạc kết hợp gõ

đệm theo phách, theo nhịp; biết đọc nhạc 2 bè

hát Đi cắt lúa;

- Biết yêu quý, trân trọng những làn điệu dân ca của các dân tộc Việt Nam

28

- Ôn tập Bài đọc nhạc sô 8

- Ôn tập bài hát Đi cắt lúa

- Trải nghiệm và khám phá

29 Ôn tập

- Hát đúng cao độ, trường độ kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ hoặc động tác cơ thể với các bài hát đã học

- Đọc nhạc: Chuẩn xác các bài đọc nhạc đã học

ở kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ

- Biết thể hiện đúng sắc thái bài hát và bằng các hình thức hát lĩnh xướng nối tiếp, hòa giọng -Cảm nhận được giai điệu, nội dung, sắc thái của bài hát

- Qua giai điệu, lời ca của bài hát học sinh thêm yêu trường lớp, bạn bè, có những ước mơ đẹp của tuổi học trò

Kiểm tra cuối học kì II

- Hát: hát đúng cao độ, trường độ 1 trong những bài hát đã học

độ bài đọc nhạc số 6,7,8

- Nhạc cụ: Biết gõ đệm nhạc cụ tiết tấu cho bài

Trang 9

hát và bài đọc nhạc đã học

- Biết kết hợp và vận dụng những kiến thức, kĩ năng âm nhạc vào thực tiễn Chia sẻ những kiến thức âm nhạc với bạn bè và biểu diễn các bài hát trong hoạt động của trường,lớp

- HS có ý thức, trách nhiệm, hỗ trợ nhau tham gia các hoạt động trong giờ học

HƯỚNG DẪN THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH ỨNG PHÓ VỚI DỊCH BỆNH Covid-19 NĂM HỌC 2021 - 2022

32

- Tìm hiểu về nội dung Lí thuyết âm nhạc:

Các thuộc tính cơ bản của âm thanh có

tính nhạc; Nhịp 4/4; Cung và nửa cung;

Các bậc chuyển hóa và dấu hóa

- HS tự học

33

- Nghe nhạc: Các tác phẩm từ Chủ đề 1 đến

chủ đề 4

- Thường thức âm nhạc: từ Chủ đề 1 đến

chủ đề 4

- HS tự thực hiện có hướng dẫn

34

- Nghe nhạc: các tác phẩm từ Chủ đề 5 đến

chủ đề 8

- Thường thức âm nhạc: từ Chủ đề 4 đến

chủ đề 8

- HS tự thực hiện có hướng dẫn

(8 chủ đề)

- HS tự thực hiện

2 Kiểm tra, đánh giá định kỳ

Trang 10

Bài kiểm tra, đánh

giá

Giữa học kỳ I 1 tiết Tuần 08 - HS hát đúng giai điệu 2 bài

hát: Em yêu giờ học hát và bài

Lí cây đa

- HS đọc đúng tên nốt cao độ,

trường độ Bài đọc nhạc số 1.

TĐN số 2

- Giáo dục học sinh tính chăm

chỉ trách nhiệm trong phối hợp làm việc nhóm và tình thân ái với thầy cô và bạn bè

- Thực hành hát và đọc nhạc kết hợp gõ đệm hoặc vận động

Cuối học kỳ I 1 tiết Tuần 18 - HS hát đúng nhịp, đúng giai

điệu, lời ca bài hát 1 trong các bài hát đã học kết hợp gõ đệm hoặc vận động

- Đọc đúng cao độ, trường độ

1 trong 5 bài Đọc nhạc đã học kết hợp gõ đệm

Giữa Học kỳ II 1 tiết Tuần 26 - HS hát đúng nhịp, đúng giai

điệu, lời ca bài hát Biết kết hợp vận động theo nhạc

- Đọc nhạc: Đọc đúng tên nốt,

cao độ và trường độ Bài đọc nhạc số 6; Bài đọc nhạc số 7;

biết đọc nhạc kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ

Trang 11

Cuối học kỳ II 1 tiết Tuần 30 - Nhạc cụ: Biết gõ đệm nhạc

cụ tiết tấu cho bài hát và bài đọc nhạc đã học

- Biết kết hợp và vận dụng những kiến thức, kĩ năng âm nhạc vào thực tiễn Chia sẻ những kiến thức âm nhạc với bạn bè và biểu diễn các bài hát trong hoạt động của trường,lớp

- HS có ý thức, trách nhiệm,

hỗ trợ nhau tham gia các hoạt động trong giờ học

III Các nội dung khác (nếu có):

Tiêu đề	KHGD âm nhạc 6 theo 4040
Trường học	Trường Đại học Sư phạm Hà Nội
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	Kế hoạch dạy học
Năm xuất bản	2021-2022
Thành phố	Hà Nội

Định dạng
Số trang	12
Dung lượng	46,01 KB