Đề Ôn tập đánh giá tư duy của dhbkhn

Hocmai vn – Học chủ động Sống tích cực Khóa học Luyện đề thi Đại học Bách khoa Hà Nội Đề số 01 Hệ thống giáo dục HOCMAI Tổng đài tư vấn 1900 6933 Trang | 1 I Phần 1 – Đọc hiểu (câu hỏi 1 35) Bài đọc s.

I Ph n 1 Đ c hi u (câu h i 1 - 35)

”ài đ c s 1

Đ c đo n trích sau và tr l i các câu h i d i đây:

ởrong h n năm các nhà khoa h c cho r ng ch có chim tr ng m i có ti ng hót nh ng trong hai th p k qua nhi u loài chim đ c phát hi n có c chim tr ng l n mái đ u hót, nh t là vùng nhi t đ i Nh ng k t qu đ t phá này đ c cho là nh ph

n tham gia vào lĩnh v c nghiên c u này

ởrong h n năm ít nh t là k t lúc Charles Darwin vi t các công trình v ch n

5

l c gi i tính, các nhà khoa h c nhìn chung đ u cho r ng ti ng chim hót là tính tr ng

tr ng Quan đi m đ c ch p nh n r ng rãi là: ti ng chim hót là ti ng kêu ph c t p, kéo dài do chim tr ng t o ra trong su t mùa sinh s n, còn chim mái hót là chuy n hi m có

t ng qu c gia c a Venezuela, có t p tính hót quanh năm đ b o v lãnh th Chúng tôi

c)ng nghiên c u hành vi hót chim mái thu c loài ôn đ i Sialia sialis chim mái hót

15

đ giao ti p v i đ i t ng giao ph i c a mình trong mùa sinh s n

Nh ng k t qu nghiên c u g n đây cho th y chim mái hót là m t hi n t ng ph

bi n, và có kh năng là t tiên c a m i loài chim có ti ng hót đ u có con mái bi t hót

Hi n nay thay vì đ t ra câu h i vì sao chim tr ng ban đ u ti n hoá có đ c ti ng hót, ta

ph i h i vì sao c hai gi ng đ u ban đ u ti n hoá có ti ng hót r i chim mái m t s loài

t v a qua thì chúng tôi tin r ng s ph i m t nhi u th i gian h n n a ta m i có đ c

25

m c đ hi u bi t nh hi n nay v cách th c ti ng chim hót ti n hoá Chúng tôi coi đây

là minh ch ng xác đáng nh t cho vi c vì sao c n tăng c ng s đa d ng trong m i lĩnh

v c nghiên c u

T lâu r i, ph n l n nghiên c u v chim bi t hót là do nam da tr ng nh ng n c

b c bán c u th c hi n Ng i làm nghiên c u nh ng n c nh Hoa K , Canada, Anh,

30

và Đ c đã t p trung ph n l n công vi c c a h vào các loài chim di trú sinh s n nh ng vùng ôn đ i phía b c

Nh ng k t th p niên 1990, các nghiên c u m i xu t hi n đã b t đ u đi ng c l i

nh ng quan đi m c) Nghiên c u m i ch ra r ng nh ng nghiên c u tr c ch ch y u

t p trung vào nh ng khu v c ôn đ i, còn th c ra thì con mái nhi u loài chim nhi t đ i

35

hót r t c khôi Các nhà nghiên c u t đó m i b t đ u nghiên c u chim mái dùng ti ng hót c a mình ra sao, h c hót nh th nào, và vì sao m t s loài thì chúng l i hoà gi ng

v i đ i tác ph i ng u đ t o ra nh ng b n song ca hoà đi u r t nh p nhàng

Chúng tôi l u th y tác gi vi t ra nh ng công trình ch ch t v hi n t ng chim mái hót này trong nh ng năm g n đây là ph n , và t đó đ t ra câu h i không bi t có

40

s liên quan nào không Đ xem có ph i đúng là ph n có xu h ng công b nhi u h n

v hi n t ng chim mái hót so v i đ ng nghi p nam, chúng tôi tìm t t c nh ng bài báo khoa h c đã công b trong năm qua có c m t ti ng hót chim mái female song

trong t a đ hay tóm t t Chúng tôi c)ng t p h p các bài báo c a các t p chí đó trong cùng năm nh ng ch công b v ti ng chim hót bird song nói chung Đ i v i m i

45

bài báo chúng tôi đ u xác đ nh gi i c a m i tác gi cho dù h đ ng tên đ u, gi a, hay

cu i cùng Ng i đ ng tên cu i th ng là tác gi chính, ch ng h n nh tr ng nhóm nghiên c u

Khi t p trung vào tác gi đ ng tên đ u, chúng tôi th y r ng 68% s bài báo v hi n

t ng chim mái hót là do ph n vi t, t l này trong các bài báo v chim bi t hót nói

55

nghiên c u c a nh ng công trình này v n có kh năng cao là đàn ông ởrong các nghiên

c u v chim mái hót, 58% s tác gi đ ng tên cu i là nam ởheo quan đi m c a chúng tôi, m c dù lĩnh v c đi u h c hi n nay đã khá cân b ng v gi i tính, chúng ta v n c n có nhi u ph n tham gia h n vai trò lãnh đ o đ h có th đ a ra nh ng quy t đ nh ch

ch t v h ng nghiên c u kinh phí và đ tài c th cho sinh viên

60

Theo Tia sáng

Câu 1 Ý nào sau đây th hi n rõ nh t n i dung chính c a bài đ c trên?

A Nh ng nh h ng c a Charles Darwin đ i v i vi c nghiên c u ch n l c gi i tính

B nh h ng c a gi i tính trong nghiên c u ti ng hót c a các loài chim

C Phát hi n hàng lo t loài chim mái có kh năng hót

D Vai trò c a n gi i trong nghiên c u khoa h c

Câu 2 ởheo bài đ c, khái ni m Sialia sialis dòng 15 ch :

A m t loài đ ng v t

B m t loài th c v t

C m t qu c gia

D m t đ a danh

Câu 3 ởheo bài đ c thông tin nào sau đây là KH4NG chính xác

A T tiên c a m i loài chim đ u có con mái bi t hót

B M t s qu c gia có bi u t ng là m t loài chim

C m t s loài chim, hót là hành vi nh m b o v lãnh th

D m t s loài chim, hót là hành vi giao ti p v i đ ng lo i

Câu 4 Theo bài vi t, vùng nào sau đây th ng xu t hi n các loài chim có con mái bi t

C Cha m

D Con cái

Câu 6 Tác gi nh c t i t l gi i tính c a tác gi các công b quan tr ng v hi n t ng chim

A Minh h a thuy t ch n l c gi i tính c a Darwin

B Kh ng đ nh các tác gi n có kĩ năng nghiên c u xu t s c h n các tác gi nam

C Ph n bác l i quan đi m c) t nh ng năm

D Nêu lên gi thuy t gi i tính c a tác gi nh h ng đ n k t qu nghiên c u

Câu 7 Trong các bài báo nghiên c u v chim bi t hót, t l ph n là tác gi đ ng đ u chi m

bao nhiêu ph n trăm

A 68%

B 58%

C 44%

D 24%

Câu 8 K t lu n chính c a tác gi trong đo n cu i là gì?

A Xác su t tác gi nam nghiên c u chim mái hót là ít h n n

B Lĩnh v c nghiên c u các loài chim hót đ t t l cân b ng v gi i tính cao

C C n nhi u n lãnh đ o h n trong nghiên c u đi u h c

D C n gi m s l ng nam là tr ng nhóm nghiên c u

”ài đ c s 2

Đ c đo n trích sau và tr l i các câu h i d i đây

Đ đo chi u cao c a m t v t th th p, chúng ta s dùng th c đo ho c đo bóng

c a nó và áp d ng các phép tính toán l ng giác trong tr ng h p đo v t th l n nhngôi nhà hay thân cây Tuy nhiên, không ai có th đo đ c bóng c a m t ng n núi, c)ng ch ng ai có th và ch ng có th c đo nào đ dài đ trèo lên đ nh núi dòng xu ng chân núi đo đ c chi u cao c a nó Đ c bi t v i nh ng ng n núi cao nh Everest vi c

5

đo đ c chi u cao c a nó không th áp d ng theo nh ng cách thông th ng

Cu c kh o sát đo ng n núi đ u tiên đ c m t nhóm khoa h c ng i Anh th c

hi n năm xác đ nh v trí núi Everest trên b n đ và g i là Đ nh XV" H tính toán

Ngày nay, các nhà khoa h c hi n đ i s d ng công ngh GPỞ đ đo đ c và ph ngpháp tính toán này đ c ch ng minh là cho k t qu chính xác đáng k Đ đo đ c

đ ng xích đ o Do đó các nhà khoa h c s d ng hai lo i mô hình đ xác đ nh hình

d ng c a hành tinh là Ellipsoids và Geoid

Mô hình Ellipsoid t ng t ng ởrái đ t nh m t hình b u d c cong, nh n h i

30

thuôn dài d c theo tr c xích đ o T mô hình này và các ph ng pháp tính toán hi n

đ i, các nhà khoa h c t o ra h quy chi u t a đ WGS84, cung c p h quy chi u 3D cho các t a đ vĩ đ kinh đ và là c s cho h u h t các h th ng GPS ngày nay Trong khi

đó mô hình Geoid giúp tính tác đ ng c a l c h p d n ởrái đ t b ng cách tính toán m c

n c bi n s đâu n u toàn b b m t hành tinh đ c n c bao ph Mô hình này t o

35

ra m t m c n c bi n o, trung bình trên toàn hành tinh B i vì m t đ c a ởrái đ t không đ ng nh t nên tr ng h p d n t o ra m t l c không đ ng đ u trên b m t hành tinh N c bi n b kéo vào ho c đ y ra xa trung tâm tùy thu c vào đ ng l c ởrái đ t t i

v trí đó Vi c ti p theo là k t h p các k t qu đ thi t l p b n đ m i, áp d ng các

ph ng pháp l ng giác và tính toán khoa h c hi n đ i đ đ a ra con s chính xác nh t

40

v chi u cao ng n núi

Ng n núi Everest cao bao nhiêu là m t câu h i nh y c m và là ni m t hào dân

t c Trong hàng ch c năm qua các nhà khoa h c th gi i v n không th ng nh t đ c con s chi u cao chính xác c a ng n núi này c)ng nh các ph ng pháp đo ch tính

đ n l p đ t đá hay tính c l p tuy t ph Cho t i nay, sau 15 tháng th c hi n công vi c,

45

các nhà khoa h c đã có đ c s đo m i nh t nh ng ch a th công b do nh ng v ng

m c liên quan đ n v n đ chính tr gi a Trung Qu c, Nepal, n Đ

Vi c đo đ c chi u cao núi là công vi c nguy hi m và đòi h i kinh phí r t l n Con

s chính xác chi u cao ng n núi s là thông tin h u ích đ i v i các nhà leo núi xác đ nh

có nên th c hi n hành trình hay không Ngoài ra đó c)ng là thông tin quan tr ng đ i

Câu 9 Di n đ t nào sau đây th hi n rõ nh t ý chính c a bài đ c?

A Chi u cao c a Everest, ng n núi cao nh t th gi i, là bao nhiêu?

B Các nhà khoa h c đo chi u cao c a núi Everest nh th nào?

C ng d ng c a công ngh GPS trong vi c đo chi u cao núi Everest

D Chi u cao c a Everest và s căng th ng gi a các qu c gia

Câu 10 ởheo bài đ c đ cao ng i ta đo đ c trong l n kh o sát Everest đ u tiên là bao

Câu 13 Ph ng án nào sau đây KH4NG ph i lí do vì sao ng i ta c n đo đ c chính xác

chi u cao c a núi Everest?

A Gi i t a căng th ng gi a các qu c gia

B H tr các nhà leo núi chuyên nghi p

C Nghiên c u các m ng ki n t o

D D báo v ho t đ ng đ a ch t trong t ng lai

Câu 14 C m t mô hình này dòng 35 ch :

A mô hình 3D mô t núi Everest

B mô hình Ellipsoid mô t ởrái đ t

C mô hình Geoid mô t ởrái đ t

D mô hình WGS84 mô t núi Everest

Câu 15 Ý nào d i đây th hi n rõ nh t ý chính c a đo n dòng đ n 41)?

A Cách đo đ cao núi Everest

B Cách tính toán đ cong c a ởrái đ t

C Cách xác đ nh kinh đ và vĩ đ c a núi Everest

D Cách tính toán đ cao c a m c n c bi n

Câu 16 K t lu n chính c a tác gi đo n cu i là?

A Vi c đo đ c chi u cao núi r t t n kém

B Các nhà leo núi c n nh n trách nhi m đo chi u cao c a núi

C Ng i ta c n đo chi u cao c a núi chính xác đ n vài centimet

D Vi c đo đ c chi u cao c a núi có nghĩa l n

”ài đ c s 3

Đ c đo n trích sau và tr l i các câu h i d i đây

Trên báo Le Point c a Pháp nhà du hành v) tr ng i B Frank De Winne - giám đ c ởrung tâm các nhà du hành v) tr châu Ứu đ i di n C quan không gian châu Ứu EỞ“

ph trách các ho t đ ng c a tr m ISS, cho bi t khi đ i d ch COVID-19 lây lan nhanh chóng

kh p th gi i thì ISS v n ho t đ ng bình th ng và đã áp d ng nhi u bi n pháp phòng

ng a virus xâm nh p

5

Theo thông l lâu nay tr c khi kh i hành lên tr m phi hành đoàn đ c cách ly 2

tu n t i ởrung tâm v) tr Baikonour c a Nga đ đ phòng các lo i d ch b nh Và trong th i

đi m phóng tên l a ban đi u hành s t ch c m t bu i l nh cho các thành viên gia đình

và b n bè c a các nhà du hành v) tr tham gia nh ng không ti p xúc tr c ti p v i h Hi n nay khi d ch COVID-19 bùng phát, nghi th c này đã b h y và s ng i có m t đ a ti n

10

c)ng đ c gi i h n m c t i đa cho phép

ởr c khi đ n bãi phóng phi hành đoàn s đ c cách ly thêm 2 tu n n a t i Mátxc vaTuy nhiên, bu i l truy n th ng đ n Qu ng tr ng Đ dâng hoa t i đài t ng ni m nhà du hành v) tr Yuri Gagarin c)ng b h y Nói tóm l i, hi n nay phi hành đoàn thay ca trên

tr m ISS s đ c cách ly tháng tr c khi bay Quy đ nh này đang đ c áp d ng cho đ n

15

khi có ch th m i

Tuy nhiên, khi sinh ho t trên tr m ISS, đ cao cách m t đ t kho ng 319,6 km - 346,9

km phi hành đoàn không c n ph i th c hi n các bi n pháp phòng ng a vì không gian tr m

r t khép kín

Th c t là bi n pháp giãn cách xã h i áp d ng trên ởrái đ t" ch y u là do không bi t

20

nh ng đ i t ng nào trong c ng đ ng đông đúc c a chúng ta đang nhi m b nh, còn trong

m t gia đình thì c)ng không c n thi t ph i làm v y Trên tr m IỞỞ c)ng th phi hành đoàn

đã đ c cách ly tháng tr c khi lên tr m và ch c ch n là h hoàn toàn kh e m nh nên

đ c phép sinh ho t bình th ng trên đó

H n nhiên là h mi n d ch c a h s b y u đi sau m t th i gian s ng trên tr m cho

25

nên dù không cách ly nh ng h luôn ph i sinh ho t hàng ngày theo hình th c "giãn cách xã

h i" trong vài tu n đ u sau khi quay v : h n ch đ n m c t i đa có th s l ng ng i ti p xúc tr c ti p v i h

Còn vi c phòng ng a nhi m COVID-19? Nh ng ng i đ n đón ti p phi hành đoàn tr

v trên đ t Kazakhstan đ u ph i mang kh u trang và m c qu n áo b o h T t c m i ng i

30

ti p xúc sau đó c)ng ph i đeo kh u trang

Tr l i câu h i: "Vi c ti p t cho tr m ISS ph i chăng luôn ti m n nguy c lây nhi m virus?", ông Frank De Winne gi i thích: "T tr c đ n nay, ch không ph i đ n khi có d ch COVID- đ i ng) nhân viên ph trách khâu ti p t cho tr m luôn ph i đeo kh u trang,

m c qu n áo b o h đ c ch ng và làm vi c trong không gian vô trùng

35

Hi n nay chúng tôi đã tăng c ng các bi n pháp phòng ng a nh kh khu n k th c

ăn tr c khi đóng gói h n ch s l ng xe và ng i v n chuy n Do đó nguy c lây nhi m

có th nói là c c k th p và h n n a virus không th t n t i lâu trên nh ng ch t li u tr

nh nh a hay kim lo i"

Tuy nhiên, dù có k l ng đ n đâu m i chuy n c)ng có th x y ra N u ch ng may

40

có m t ca lây nhi m COVID-19 trên tr m ISS thì sao? H n nhiên là đã có nh ng k ch b n

đ i phó đ c lên k ho ch tr c r i Câu h i then ch t đ c đ t ra là li u có th x lý t i

ch (t c ngay trên tr m ISS) m t ho c nhi u ca nhi m COVID-19 hay không

Có hai gi đ nh: n u đó là ca b nh nh thì có th x lý t i ch , còn n u ph i nh đ n thao tác "c p c u y khoa" thì có th s d ng tàu v) tr Ởoyuz đ đ a b nh nhân tr v Trái

chuy n liên t c trong khoang Vì th , ban ch huy tr m IỞỞ đã c n tr ng đ không th có

tr ng h p t nh t nh th x y ra, và n u có thì h s tùy c ng bi n" theo s ch đ o t

Câu 17 Di n đ t nào sau đây th hi n rõ nh t ý chính c a bài đ c?

A Các phi hành gia trên tr m IỞỞ đ c phòng d ch nh th nào?

B Tác h i c a COVID- đ i v i ngành du hành v) tr

C Chuy n gì s x y ra n u m t phi hành gia nhi m COVID- ngoài v) tr ?

D Tr m ISS và nh ng nguy c lây nhi m virus ti m n

Câu 18 ởhông qua đo n đ u tiên, tác gi mu n truy n t i thông tin chính là gì?

A Đ i d ch COVID-19 không gây nh h ng gì đ n tr m ISS

B Tr m ISS hi n do ởrung tâm các nhà du hành v) tr châu Ứu đi u hành

C Tr m IỞỞ đã áp d ng các bi n pháp phòng ng a virus và v n ho t đ ng bình th ng

D Không có ph ng án nào đúng

Câu 19 T quy đ nh này dòng đ c dùng đ ch :

A duy trì th i gian cách ly 1 tháng

B các nhà du hành ti n hành dâng hoa đài t ng ni m Yuri Gagarin

C áp d ng các bi n pháp giãn cách xã h i trên tr m ISS

D h y bu i đ a ti n các phi hành gia c a ng i thân

Câu 20 Nh n đ nh nào sau đây đúng v i n i dung đo n dòng đ n 24)?

A Vi c áp d ng các bi n pháp giãn cách xã h i là c n thi t đ i v i tr m ISS

B Ng i ta không bi t có phi hành gia nào đã nhi m b nh không

C Phi hành đoàn s l i tr m ít nh t tháng đ cách li

D Sinh ho t trên tr m ISS di n ra bình th ng dù đ i d ch đang di n ra

Câu 21 ởheo bài đ c, vi c sinh s ng trên tr m v) tr s khi n các phi hành gia:

B Cách li phi hành gia sau khi quay l i ởrái đ t

C Trang b qu n áo b o h đ c ch ng cho đ i ti p t

D u tiên s d ng các v t li u tr đ ch a đ ti p t

Câu 25 đo n dòng đ n 53), tác gi đ c p vi c không khí luân chuy n liên t c nh m nói lên đi u gì?

A Vi c lây nhi m trên tr m r t d x y ra

B Tr m ISS luôn c n có không khí s ch

C Môi tr ng không tr ng l c khi n virus không th sinh sôi

D Không khí trên tr m ISS làm suy y u h mi n d ch c a phi hành gia