1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 2-3. Nam hay nữ?

2 4 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 17,87 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KHOA HỌC 5 Bài4(4) NAM HAY NỮ(tiếp theo) I Mục đích yêu cầu 1 HS nhân ra một số quan niệm xã hội về nam nữ;sự cần thiết phải thay đổi quan niệm này 2 Ý thức được về giới tính của mình 3 Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới;không phân biệt bạn nam hay nữ * GDKNS KN tự nhận thức và xác định giá trị của bản thân II Đồ dùng Phiếu học tập III Các hoạt động Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1 Bài cũ HS 1 Nêu một vài điểm giống nhau và khác nhau giữa nam và nữ? HS 2 Nêu những[.]

Trang 1

KHOA HỌC 5

Bài4(4): NAM HAY NỮ(tiếp theo)

I.Mục đích yêu cầu:

1.HS nhân ra một số quan niệm xã hội về nam nữ;sự cần thiết phải thay đổi quan

niệm này

2.Ý thức được về giới tính của mình

3 Có ý thức tôn trọng các bạn cùng giới và khác giới;không phân biệt bạn nam hay nữ

* GDKNS: KN tự nhận thức và xác định giá trị của bản thân

II Đồ dùng: -Phiếu học tập

III.Các hoạt động:

1.Bài cũ :

-HS 1:Nêu một vài điểm giống nhau và khác nhau giữa nam

và nữ?

-HS 2: Nêu những điểm khác biệt giữa nam và nữ về mặt sinh

học?

 Gv nhận xét ghi điểm

2Bài mới:.

Hoạt động 1: Giới thiệu bài:Giới thiệu bài,nêu yêu cầu tiết học.

Hoạt động2: Thực hiện yêu cầu bài học bằng thảo luận nhóm:

Nhóm 1:Bạn có đồng ý với cáccâu dưới đây

không?hãy giả thích tại sao?:

a)Công việc nội trợ là của phụ nữ

b)Đàn ông là người kiếm tiền nuôi cả gia đình

c)Con gai s nên học nữ công ,gia chánh,con trai nên học kĩ

thuật

NHóm 2:Trong gia đình,những yêu cầu hay cư xử

của cha mẹ với con trai và con gái có khác nhau không/Và khác nhau như thế nào?Như vậy có hợp

lý không?

Nhóm 3:Liên hệ trong lớp mình có sự phân biệt

giữa nam và nữ không?Như vậy có hợp lý không?

Nhóm 4:Tại sao không nên đối xử giữa nam và

nữ?

2 HS lên bảng trả lơì.Lớp nhận xét,bổ sung

HS theo dõi

-HS thảo luận nhóm

-Đại diện nhóm trình bày kết quả thảo luận của nhóm mình Lớp nhận xét.bổ sung.Thống nhất kết quả thảo luận

Trang 2

Gọi đại diện các nhóm trình bày kết quả thảo luận.GV nhận xét.

Kết Luận:Quan niệm xã hội về nam và nữ có thể thay

đổi.Mỗi HS đều có thể góp phần tạo nên sự thay đổi này

bằng cách bày tỏ suy nghĩ và thể hiện bằng hành động

ngay từ trong gia đình,trong lớp học của mình.

Hoạt động cuối:

 Hệ thống bài

Dăn HS học thuộc mục Bạn cần biết tr9 sgk;chuẩn bị cho

bài: “Cơ thể chúng ta được hình thành như thế nào”.

 Nhận xét tiết học

-Nhắc lại KL

-Đọc mục Bạn cần biết tr9

sgk

Ngày đăng: 02/06/2022, 18:16

HÌNH ẢNH LIÊN QUAN

2 HS lên bảng trả lơì.Lớp nhận xét,bổ sung. - Bài 2-3. Nam hay nữ?
2 HS lên bảng trả lơì.Lớp nhận xét,bổ sung (Trang 1)

🧩 Sản phẩm bạn có thể quan tâm

w