Chỳ vươn mỡnh, dang đụi cỏnh to và khỏe như hai chiếc quạt vỗ phành phạch.. Chỳ rướn cổ lờn gỏy.. b/ 0,4điểm Đặt cõu hỏi cho bộ phận cõu in đậm, gạch chõn trong cõu sau: Chỳ rướn cổ lờn
Trang 1ĐỀ THI HỌC SINH NĂNG KHIẾU CẤP TRƯỜNG Mụn : Tiếng việt- Lớp 2- Thời gian 90 phỳt
Họ tờn : ……… Lớp: 2 …
I- LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( 5 điểm)
Bài 1: ( 1 điểm)
a ) ( 0,5 điểm) Tỡm 2 từ gần nghĩa với "chăm chỉ" :
b/ ( 0,5 điểm) Đặt 1 cõu với một từ vừa tỡm được
Bài 2: ( 1 điểm)
a/ ( 0,6 điểm) Gạch chõn dưới những từ chỉ họat động trong đoạn văn sau:
Mới sớm tinh mơ, chỳ gà trống đó chạy ra giữa sõn Chỳ vươn mỡnh, dang đụi cỏnh to và khỏe như hai chiếc quạt vỗ phành phạch Chỳ rướn cổ lờn gỏy.
b/ ( 0,4điểm) Đặt cõu hỏi cho bộ phận cõu in đậm, gạch chõn trong cõu sau:
Chỳ rướn cổ lờn gỏy.
Bài 3: ( 1,5điểm) :
a) ( 0,5 điểm) Hoàn chỉnh cõu tục ngữ sau :
Cụng cha như nỳi
.trong nguồn chảy ra
b) ( 1 điểm) Cõu tục ngữ trờn cho em biết điều gỡ?
Bài 4: (1,5 điểm) Cho cỏc từ sau:
Bút, học ,chăm chỉ,đọc, ngoan,chịu khó, mực , phát biểu,bảng
a/( 0,75 điểm) Xếp các từ sau theo ba nhóm.
Trang 2
b/( 0,75 điểm) Đặt tªn tõng nhãm.
Nhóm 1 : Nhóm 2: Nhóm 3:
BÀI 5: Tập làm văn ( 5 điểm )
Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 câu) kể về một người bạn tốt trong lớp
em
Bài làm:
DeThiMau.vn
Trang 3ĐÁP ÁN -ĐỀ THI HỌC SINH NĂNG KHIẾU CẤP TRƯỜNG
Mụn : Tiếng việt- Lớp 2-
I- LUYỆN TỪ VÀ CÂU: ( 5 điểm)
Bài 1: ( 1 điểm)
a ) ( 0,5 điểm) Tỡm đỳng mỗi từ ghi 0,25 điểm từ gần nghĩa với "chăm chỉ"
Siờng năng, cần cự.
b/ ( 0,5 điểm) Đặt 1 cõu với một từ vừa tỡm được
Bỏc Hà là người cần cự trong lao động.
Bài 2: ( 1 điểm)
a/ ( 0,6 điểm) Gạch chõn đỳng mỗi từ ghi 0,1 điểm
Mới sớm tinh mơ, chỳ gà trống đó chạy ra giữa sõn Chỳ vươn mỡnh, dang đụi cỏnh to và khỏe như hai chiếc quạt vỗ phành phạch Chỳ rướn cổ lờn gỏy.
b/ ( 0,4điểm) Đặt cõu hỏi cho bộ phận cõu in đậm
Chỳ rướn cổ lờn gỏy.
Con gỡ rướn cổ lờn gỏy? ( 0,4điểm)
Bài 3: ( 1,5điểm) :
a) ( 0,5 điểm) Điền đỳng mỗi cụm từ ghi (0,25đ )
Cụng cha như nỳi
.trong nguồn chảy ra
b) ( 1 điểm) Cõu tục ngữ trờn cho em biết điều ( 0,4điểm)
Cụng ơn sinh thành và nuụi dưỡng của cha mẹ rất lớn Cụng ơn đú được vớ như nỳi Thỏi Sơn , bao la vụ tận
Bài 4: (1,5 điểm) Cho cỏc từ sau:
a/( 0,75 điểm) Xếp các từ sau theo ba nhóm.
Nhóm 1: Bút , mực , bảng ( 0,25 điểm)
Nhóm 2: Học , đọc , phát biểu ( 0,25 điểm)
Nhóm 3: Ngoan, chăm chỉ, chịu khó ( 0,25 điểm)
b( 0,75 điểm) Đặt tên từng nhóm.
Nhúm 1 : Đồ dựng học tập( 0,25 điểm)
Nhúm 2: Hoạt động học tập ( 0,25 điểm)
Nhúm 3: Chỉ đức tớnh học sinh ( 0,25 điểm)
BÀI 5: Tập làm văn ( 5 điểm )
Đề bài: Em hóy viết một đoạn văn ngắn ( 5 đến 7 cõu) kể về một người bạn tốt trong lớp
em
Bài làm:
Viết được đoạn văn đảm bảo về nội dung và hỡnh thức sau ghi 5 điểm
-Giới thiệu tờn bạn (1 đ)
- Núi được một số đặc điểm của bạn (1đ)
được tớnh tỡnh của bạn được thể hiện trong học tập, vui chơi ( 1,5 đ)
Trang 4Trường tiểu học số i- Thị trấn ĐakĐoa
ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI –LỚP 3
N ăm học : 2011-2012
MÔN TIẾNG VIỆT
Thời gian : 60 phút
************************
Bài 1: ( 1điểm ) Xếp những từ ngữ sau vào hai nhóm:
Trẩy hội, hội làng, đại hội, hội nghị, dạ hội, vũ hội, hội đàm, hội thảo
- Nhóm 1: Chỉ dịp vui tổ chức định kì: ………… ………
………
- Nhóm 2: Chỉ cuộc họp: ……… ………
* Bài 3 Trong đoạn thơ sau: “ V ươn mình trong gió tre đu Cây kham kh ổ vẫn hát ru lá cành Yêu nhi ều nắng nỏ trời xanh Tre xanh không đứng khuất mình bóng râm Bão bùng thân b ọc lấy thân Tay ôm tay níu tre g ần nhau thêm Th ương nhau trẻ chẳng ở riêng Lu ỹ thành từ đó mà nên hỡi người". a - Những từ ngữ nào trong đoạn thơ cho ta biết tre được nhân hoá? ………
………
b - Biện pháp nhân hoá đó giúp em cảm nhân được phẩm chất đẹp đẽ gì của cây tre Việt Nam ………
………
………
………
DeThiMau.vn