Bài soạn lớp 4 học kì 2

Tuaàn 19 Tröôøng TH Phong Myõ 2 Lôùp 4 Nguyeãn Thò Thu Höông Tuaàn 19 Tieát 19 Hoïc haùt Chuùc möøng Nhaïc Nga Lôøi vieät Hoaøng Laân I MUÏC TIEÂU HOÏC TAÄP Giuùp hoïc sinh naém ñöôïc giai ñieäu vaø lôøi baøi haùt “ Chuùc möøng”, haùt ñöôïc baøi haùt Bieát baøi haùt chuùc möøng laø moät baøi haùt Nga, tính chaát aâm nhaïc nhòp nhaøng, vui töôi II CHUAÅN BÒ Ñaøn , baøi haùt , thanh phaùch III HOAÏT ÑOÄNG DAÏY – HOÏC HOAÏT ÑOÄNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOAÏT ÑOÄNG CUÛA HOÏC SINH 1 OÅn ñònh toå chöùc HS b[.]

Trang 1

Tuần 19

Tiết 19 : Học hát Chúc mừng

Nhạc Nga

Lời việt : Hoàng Lân

I MỤC TIÊU HỌC TẬP

- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Chúcmừng”, hát được bài hát

- Biết bài hát chúc mừng là một bài hát Nga, tính chất âmnhạc nhịp nhàng, vui tươi

II CHUẨN BỊ

Đàn , bài hát , thanh phách

III HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC

HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC

SINH

1 Ổn định tổ chức :

- HS báo cáo sỉ số lớp

2 Kiểm tra bài cũ

Bài đầu học kì

3 Dạy bài mới

+ Giới thiệu bài

Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ

Hoàng Lân và bài hát chúc

mừng, treo bài hát

+ Học hát

- GV đàn và hát mẫu bài hát cho

học sinh nghe

- Cho học sinh nêu cảm nhận về

bài hát

- Cho học sinh đọc lời bài hát

a GV hướng dẫn học sinh hát từng

câu

* Câu 1 : Cùng đàn cùng hát vang

lừng , họp vào ngày tết tưng

bừng

- GV đàn , hát mẫu ,chú ý cho học

sinh dấu chấm dôi , hát ngắt hơi

- Yêu cầu học sinh thực hiện 2 lần

- Yêu cầu học sinh thực hiện theo

nhiều hình thức cá nhân , nhận

xét , sửa sai

* Câu 2 : Nhịp nhàng cùng hát vui

bên người thân

- GV đàn , hát mẫu , học sinh nghe,

chú ý cao độ , dấu chấm dôi

- Lớp trưởng báo cáo sỉsố

- Học sinh nghe

- Học sinh lắng nghe

- Học sinh nghe , nêu cảmnhận về giai điệu bài hát, đọc lời bài hát

- Học sinh nghe và thựchiện theo mẫu 2 , 3 lần

- Học sinh thực hiện theonhiều hình thức

- Học sinh nghe và thựchiện theo mẫu 2 , 3 lầnvới nhiều hình thức

- Học sinh hát lại cả câu 1, 2

Trang 2

nhiều hình thức

- Học sinh hát lại câu 1 và câu 2

* Câu 3 : Nhớ mãi phút giây êm

đềm, sống bên nhau bao bạn hiền

- GV đàn , hát mẫu, chú ý cao độ

bài hát

- Cho học sinh hát 2,3 lần theo các

hình thức

* Câu 4 : Hát lên tình thiết tha lâu

bền

- GV đàn , hát mẫu , cho học sinh

thực hiện hát lại theo hướng dẫn

của giáo viên 2,3 lần

- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát

lại câu 3 , 4

b GV hướng dẫn học sinh hát cả

bài

- GV yêu cầu học sinh hát cả bài

hát

- Hướng dẫn học sinh gõ phách bài

hát

- Cho học sinh hát kết hợp gõ

phách theo nhiều hình thức

- Nhận xét , sữa sai

4 Củng cố

- GV cho học sinh hát lại cả bài,hát

kết hợp gõ phách , kết hợp giáo

dục cho học sinh

- Nhận xét , đánh giá

5 Dặn dò

Về nhà luyện hát lại bài hát ,

chuẩn bị bài cho tiết sau

- Học sinh nghe

- Học sinh hát với nhiều hình thức , cá nhân , nhóm

- Học sinh hát lại câu 4 , hát lại câu 3, 4 và hát cả 4 câu,

- Học sinh hát cả bài hát, hát theo nhiều hình thức , nhận xét

- Hát kết hợp gõ phách

- Học sinh theo dõi

- Học sinh hát lại kết hợp gõ phách

RÚT KINH NGHIỆM SAU TIẾT DẠY

………

Trang 3

Tuần 20

Tiết 20 : Ôn tập Chúc mừng Tập đọc nhạc : Bài TĐN số 05.

- Học sinh hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái bài hátChúc mừng

- Thực hiện một số động tác phụ họa

- Học sinh thể hiện đúng cao độ , trường độ của bài tập đọcnhạc số 05

II CHUẨN BỊ

Đàn , bài tập đọc nhạc , thanh phách

SINH

- Yêu cầu vài học sinh hát lại bài

hát Chúc mừng

* GV nhận xét chung

+ Giới thiệu bài : Ôn tập

+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát

Chúc mừng

- GV đàn và yêu cầu học sinh hát

lại bài hát

- Học sinh hát lại bài hát ,nhận xét

- Học sinh thực hiện , cốgắng thực hiện hát đúng

Trang 4

nhóm, sau đó gọi cá nhân thể

hiện

- GV hướng dẫn động tác phụ hoạ

- GV đàn và yêu cầu cả lớp hát

kết hợp động tác phụ hoạ

- Yêu cầu học sinh biểu diễn trước

lớp với nhiều hình thức

- Nhân xét , tuyên dương

+ Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập

đọc nhạc

- GV treo bài tập đọc nhạc lên

- GV đàn và đọc mẫu để học sinh

nắm được giai điệu , cao độ

- GV yêu cầu học sinh đọc tên các

nốt nhạc của bài tập đọc nhạc

- GV hướng dẫn học sinh gõ tiết

tấu

- Hướng dẫn học sinh đọc cao độ

kết hợp gõ từng câu của bài tập

đọc nhạc

- GV đàn và yêu cầu học sinh đọc

bài tập đọc nhạc

- Yêu cầu từng nhóm thực hiện,

cá nhân thực hiện, cả lớp thực

hiện

- Nhân xét , đánh giá

4 Củng cố

- GV cho học sinh hát lại bài hát

Chúc mừng kết hợp vận động phụ

hoạ

- Yêu cầu cả lớp đọc lại bài tập

đọc nhạc số 5

5 Dặn dò

- Học sinh thực hiện theo nhóm , sau đó cá nhân hát trước lớp

- Học sinh thực hiện , thể hiện sắc thái , tình cảm

- Học sinh biểu diễn trước lớp

- Học sinh lắng nghe, chú

ý giai điệu, cao độ , tiết tấu

- Học sinh đọc tên các nốt nhạc

- Học sinh thực hiện gõ tiết tấu bài TĐN

- Học sinh nghe đàn và đọc bài

- Học sinh thực hiện theo các hình thức cá nhân , nhóm, lớp đọc và kết hợp gõ phách

- Học sinh thực hiện

- Học sinh đọc lại bài TĐN

………

Trang 5

………

Tuần 21

Tiết 21 : Học hát Bàn tay mẹ

Nhạc : Bùi Đình Thảo Thơ : Tạ Hữu Yên

- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Bàn tay mẹ”, hát được bài hát

- Qua bài hát giáo dục các em tình yêu và biết ơn mẹ

II CHUẨN BỊ

SINH

- Lớp trưởng báo cáo sỉ số

Trang 6

Giới thiệu sơ lược về bài hát Bàn

tay mẹ, treo bài hát

+ Học hát

học sinh nghe

bài hát

câu

* Câu 1 : Bàn tay mẹ bế chúng con,

bàn tay mẹ chăm chúng con

sinh dấu chấm dôi

xét , sửa sai

* Câu 2 : Cơm con ăn tay mẹ nấu,

nước con uống tay mẹ đun

chú ý cao độ

* Câu 3 Trời nóng bức gió từ tay

mẹ con ngủ ngon Trời giá rét cũng

từ tay mẹ ủ ấm con

bài hát

hình thức

Câu 4 : Bàn tay mẹ vì chúng con,

từ tay mẹ con lớn khôn

- GV đàn , hát mẫu , cho học sinh

thực hiện hát lại theo hướng dẫn

của giáo viên 2,3 lần

- Yêu cầu học sinh thực hiện, hát

- Học sinh nghe

- Học sinh hát với nhiềuhình thức , cá nhân ,nhóm

- Học sinh hát lại câu 4 ,hát lại câu 3, 4 và hátcả 4 câu,

- Học sinh hát cả bài hát,hát theo nhiều hình thức ,nhận xét

Trang 7

hát

4 Củng cố

5 Dặn dò

………

Tuần 22

Tiết 22 : Ôn tập Bàn tay mẹ Tập đọc nhạc : Bài TĐN số 06.

- Học sinh hát thuộc lời ca , đúng giai điệu và sắc thái bài hát Bàn tay mẹ

- Thực hiện một số động tác phụ họa

Trang 8

nhạc số 06.

II CHUẨN BỊ

Đàn , bài tập đọc nhạc , thanh phách

SINH

- Yêu cầu vài học sinh hát lại bài

hát Bàn tay mẹ

+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát

Bàn tay mẹ

lại bài hát

hiện

+ Hoạt động 2 : Hướng dẫn tập

đọc nhạc

- GV treo bài tập đọc nhạc lên

- GV đàn và đọc mẫu để học sinh

nắm được giai điệu , cao độ

- GV yêu cầu học sinh đọc tên các

nốt nhạc của bài tập đọc nhạc

- GV hướng dẫn học sinh gõ tiết

tấu

- Hướng dẫn học sinh đọc cao độ

kết hợp gõ từng câu của bài tập

đọc nhạc

- GV đàn và yêu cầu học sinh đọc

bài tập đọc nhạc

- Yêu cầu từng nhóm thực hiện,

cá nhân thực hiện, cả lớp thực

- Học sinh hát lại bài hát ,nhận xét

- Học sinh thực hiện , cốgắng thực hiện hát đúngcao độ, tiết tấu

- Học sinh thực hiện theonhóm , sau đó cá nhânhát trước lớp

- Học sinh thực hiện , thểhiện sắc thái , tình cảm

- Học sinh biểu diễn trướclớp

- Học sinh lắng nghe, chú

ý giai điệu, cao độ , tiếttấu

- Học sinh đọc tên các nốtnhạc

- Học sinh thực hiện gõtiết tấu bài TĐN

- Học sinh nghe đàn và đọcbài

Trang 9

- Nhân xét , đánh giá

4 Củng cố

Bàn tay mẹ kết hợp vận động phụ

hoạ

- Yêu cầu cả lớp đọc lại bài tập

đọc nhạc số 06

5 Dặn dò

- Học sinh thực hiện theo các hình thức cá nhân , nhóm, lớp đọc và kết hợp gõ phách

- Học sinh đọc lại bài TĐN

………

Trang 10

Tuần 23

Tiết 23 : Học hát Chim sáo

Dân ca : Khơ-me

- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Chim sáo”,hát được bài hát

- Biết thêm một bài hát của dân tộc Khơ - me

II CHUẨN BỊ

SINH

Bàn tay mẹ và vận động phụ họa,

đọc lại bài tập đọc nhạc số 6

Giới thiệu sơ lược về bài hát Chim

sáo, treo bài hát

+ Học hát

học sinh nghe

bài hát

câu

* Câu 1 : Trong rừng cây xanh, sáo

đùa sáo bay

sinh dấu luyến

xét , sửa sai

* Câu 2 : Trong rừng cây xanh sáo

đùa sáo bay

- Học sinh hát và vậnđộng, đọc bài tập đọcnhạc

- Học sinh nghe

Trang 11

chú ý cao độ

* Câu 3: Ngọt thơm đom boong ơi đàn

chim vui bầy la lá la la

- GV chú ý cho học sinh từ đom

boong

bài hát

hình thức

bài

hát

4 Củng cố

5 Dặn dò

- Học sinh nghe

- Học sinh chú ý

- Học sinh hát với nhiều hình thức , cá nhân , nhóm

………

Trang 12

- Nhằm ôn lại bài hát Chim sáo

- Ôn tập lại giai điệu , sắc thái , tình cảm bài hát, kết hợp vậnđộng phụ hoạ

- Ôn tập hai bài tập đọc nhạc số 5 và số 6

II CHUẨN BỊ

Đàn , bài hát đã học , hai bài tập đọc nhạc

SINH

- Gọi học sinh hát lại bài chim sáo

- GV nhận xét chung

+ Hoạt động 1 : Ôn tập bài hát :

Chim sáo

lại bài hát

Học sinh ôn tập theohướng dẫn của GV

- Học sinh nghe đàn , hátlại bài hát với nhiều hình

Trang 13

hiện

+ Hoạt động 3 : Ôn tập 2 bài tập

đọc nhạc

- GV cho học sinh lần lượt đọc lại

từng bài tập đọc nhạc

- Học sinh đọc , gõ phách từng

câu , cả bài với nhiều hình thức

- Nhận xét

4 Củng cố

chim sáo kết hợp phụ họa

- Học sinh đọc lại 2 bài tập đọc

nhạc

5 Dặn dò

Chuẩn bị bài cho tiết sau

thức

- Học sinh hát kết hợp vận động

- Học sinh biểu diễn trước lớp với nhiều hình thức

- Học sinh đọc lại

- Học sinh đọc và gõ phách với nhiều hình thức

………

Trang 14

- Nhằm ôn lại ba bài hát mà học sinh đã học : Chúc mùng ,bàn tay mẹ , chim sáo

- Ôn tập lại giai điệu , sắc thái , tình cảm bài hát, kết hợp vậnđộng phụ hoạ

- Giáo dục các em có thái độ chăm chú khi nghe nhạc

II CHUẨN BỊ

Đàn , các bài hát đã học , một số bài hát dân ca

SINH

Trang 15

- Kiểm tra vào phần ôn tập.

Chúc mừng

- Giáo viên đàn và yêu cầu học

sinh hát lại bài hát với nhiều hình

thức

- Nhận xét sửa sai những tiết tấu

khó

- GV cho học sinh hát lại bài hát kết

hợp vận động phụ hoạ

- Nhận xét đánh giá

Bàn tay mẹ

- GV đàn một câu trong bài , cho

học sinh nhận ra bài hát

- GV đàn cho học sinh hát toàn bộ

bài hát

- Cho học sinh chia nhóm hát kết

hợp vận động

phách

- Cho học sinh biểu diễn trước lớp

Chim sáo

- Giáo viên đàn và yêu cầu học

sinh hát lại bài hát với nhiều hình

thức

- Nhận xét sửa sai những tiết tấu

khó

- GV cho học sinh hát lại bài hát kết

hợp vận động phụ hoạ

+ Hoạt động 4 : Nghe nhạc

- GV cho học sinh nghe một số bài

hát dân ca

bài hát

- Giáo dục tình yêu các bài hát

dân ca

4 Củng cố

- GV cho cả lớp nghe nhạc đoán

tên bài hát : GV đàn một câu

Học sinh ôn tập theohướng dẫn của GV

- Học sinh nghe đàn , thựchiện

- Học sinh nghe , chú ýhát đúng

- Học sinh hát kết hợp vậnđộng

- Học sinh lắng nghe, nhận

ra bài hát

- Học sinh hát kết hợp vậnđộng

- Học sinh hát kết hợp gõphách

- Học sinh thực hiện vớinhiều hình thức

- Học sinh hát lại bài hátvới nhiều hình thức

- Học sinh chú ý , nhậnxét sửa sai

- Học sinh hát lại bài hátkết hợp vận động phụhọa

- Học sinh nghe nhạc , nêucảm nhận về các bàihát được nghe

- Học sinh chú ý

- Học sinh nghe , nêu tênbài hát, hát lại

Trang 16

, hát lại bài hát.

5 Dặn dò

Chuẩn bị bài cho tiết sau

………

Tuần 26

Tiết 26 : Học hát Chú voi con ở

bản Đôn

Nhạc và lời : Phạm Tuyên

Trang 17

- Giúp học sinh nắm được giai điệu và lời bài hát “ Chú voi con

ở bản Đôn”, hát được bài hát

- Giáo dục các em tình yêu thiên nhiên , động vật

II CHUẨN BỊ

SINH

- GV cho học sinh hát lại một trong

các bài hát vừa ôn tập trong tiết

trước

Giới thiệu sơ lược về nhạc sĩ Phạm

Tuyên và bài hát chú voi con ở

bản Đôn, treo bài hát

+ Học hát

học sinh nghe

bài hát

câu

* Câu 1 : Chú voi con ở bản Đôn ,

chưa có ngà nên còn trẻ con

- GV đàn , hát mẫu

xét , sửa sai

* Câu 2 : Từ rừng già chú đến với

người Vẫn ham ăn với lại ham chơi

chú ý cao độ

* Câu 3: Voi con ơi ! Voi con ơi! Mau lớn

nhanh có đôi ngà to

- Học sinh hát và vậnđộng

- Học sinh nghe

- Học sinh hát với nhiều

Trang 18

hình thức

* Câu 4 : Có sức đi khắp miền

rừng xa kéo gỗ cho buôn làng

của ta

- GV đàn , hát mẫu

- Cho học sinh thực hiện hát lại với

- Nhận xét sửa sai

bài

hát

- GV cho học sinh hát tiếp lời 2 của

bài hát

hát

4 Củng cố

5 Dặn dò

nhóm

- Học sinh hát lại bài hát với nhiều hình thức, hát câu 4 , hát lại câu 3 và câu 4 , hát cả 4 câu

- Học sinh hát tiếp lời 2

- Hát kết hợp gõ phách với nhiều hình thức

………

Tiêu đề	Học hát Chúc mừng
Tác giả	Nguyễn Thị Thu Hương
Trường học	Trường TH Phong Mỹ 2
Chuyên ngành	Âm nhạc
Thể loại	bài soạn
Năm xuất bản	2023

Định dạng
Số trang	37
Dung lượng	200,5 KB