KẾ HOẠCH BÀI HỌC Môn Tiếng Việt Lớp 3 Bài Ôn chữ hoa U Người hướng dẫn Trần Thị Thùy Dung Người soạn Nguyễn Thùy Dung Ngày soạn I MỤC TIÊU BÀI HỌC 1 Kiến thức Củng cố cách viết chữ viết hoa U qua các bài tập ứng dụng 2 Kĩ năng Viết được tên riêng Uông Bí bằng cỡ chữ nhỏ Viết được câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ Uốn cây từ thuở còn non/ Dạy con từ thuở con còn bi bô 3 Thái độ Trẻ thêm yêu thích môn Tiếng Việt II CHUẨN BỊ 1 Giáo viên Bảng phụ có mẫu chữ viết hoa U Bảng phụ viết sắn câu ứng dụng Uốn c[.]
Trang 1KẾ HOẠCH BÀI HỌC
Bài: Ôn chữ hoa U
Người hướng dẫn: Trần Thị Thùy Dung Người soạn: Nguyễn Thùy Dung
Ngày soạn:
I MỤC TIÊU BÀI HỌC:
1 Kiến thức:
- Củng cố cách viết chữ viết hoa U qua các bài tập ứng dụng
2 Kĩ năng:
- Viết được tên riêng Uông Bí bằng cỡ chữ nhỏ
- Viết được câu ứng dụng bằng cỡ chữ nhỏ: Uốn cây từ thuở còn non/ Dạy con từ thuở con còn
bi bô
3 Thái độ:
- Trẻ thêm yêu thích môn Tiếng Việt
II CHUẨN BỊ:
1 Giáo viên:
- Bảng phụ có mẫu chữ viết hoa U
- Bảng phụ viết sắn câu ứng dụng: Uốn cây từ thuở còn non/ Dạy con từ thuở con còn bi bô trên dòng kẻ ô li
2 Học sinh:
- Sách giáo khoa
- Vở Tập viết, vở ô li
III TIẾN TRÌNH DẠY – HỌC:
Thời
gian Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò
1’ 1 Ổn định
lớp
GV cho cả lớp cùng hát 1 bài Cả lớp cùng hát
5’ 2 Kiểm tra - GV kiểm tra HS viết bài ở nhà - HS để vở ngay ngắn
Trang 2bài cũ:
- GV mời 1 số nhắc lại từ và câu ứng dụng
đã học ở bài trước: Trường Sơn, Trẻ em như búp trên cành/ Biết ăn ngủ biết học hành là ngoan
- GV mời 2-3 HS viết lên bảng, số HS còn lại viết vào vở nháp
- GV nhận xét, sửa chữa
trên bàn
3’
3 Giới
thiệu bài
mới:
- GV đọc mẫu bài cần viết: Uông Bí, Uốn cây từ thuở còn non/ Dạy con từ thuở con còn bi bô trên dòng kẻ ô li
- GV cho HS tự đọc lại theo bàn
- GV cho HS xem một số tranh ảnh về thành địa danh Uông Bí
- HS làm việc nhóm theo bàn
12’ 4 Hướng
dẫn HS
luyện viết
trên bảng
con
1 Luyện viết chữ viết hoa:
- GV hỏi: “Trong bài, những chữ nào được viết hoa?”
- Mời 1-2 HS trả lời
- GV kết luận: Trong bài, chữ U, B và D được viết hoa
- GV viết mẫu các chữ hoa lên bảng, vừa viết vừa nhắc lại cách viết:
+ Chữ B:
Viết nét móc ngược trái: Từ điểm đặt bút ở giao điểm đường kẻ ngang 6
và đường kẻ dọc 5 đưa bút xuống vị trí giao điểm đường kẻ ngang 2 và đường kẻ dọc 4 thì lượn cong sang trái tạo nét cong Điểm kết thúc này
ở giao điểm đường kẻ ngang 2 và đường kẻ dọc 3
Viết nét cong lượn thắt: Lia bút trên đường thẳng ngang 5, ở khoảng giữa
kẻ dọc 3, 4 rồi viết nét cong vòng lần 1, tạo nét thắt bên dưới dòng kẻ
4, tiếp tục viết nét cong phải Điểm kết thúc nằm trên đường kẻ dọc 5 ở quãng giữa hai đường kẻ ngang 2 và 3
+ Chữ D: Từ điểm đặt bút trên đường kẻ ngang 6 kéo thẳng xuống bên dưới đường
kẻ ngang 2 tạo nét thắt nằm sát bên trên đường kẻ ngang 1, tiếp tục viết nét cong phải từ dưới đi lên nhưng kết thúc bằng nét cong trái Điểm dừng bút nằm trên đường
kẻ ngang 5 gần sát đường kẻ dọc 3 về phía
- HS suy nghĩ trả lời và nhận xét bạn
- HS chú ý lên bảng xem
GV hướng dẫn
Trang 3+ Chữ U: Viết giống chữ U thường song điều chỉnh chiều cao lên 2,5 đơn vị chữ, thêm 1 nét vòng khi bắt đầu chữ U thường
- GV yêu cầu viết chữ U trên bảng con, đồng thời sửa những nét chưa đúng, nhắc nhở HS tư thế ngồi viết, cách cầm bút,…
2 Luyện viết từ ứng dụng:
- GV cho cả lớp đọc từ ứng dụng: Uông Bí
- GV giới thiệu nhanh: Uông Bí là tên một thị xã ở Quảng Ninh
- GV viết mẫu lên bảng
- GV yêu cầu HS viết vào bảng con
3 Luyện viết câu ứng dụng:
- GV cho HS luyện đọc theo bàn câu ứng dụng: Uốn cây từ thuở còn non/ Dạy con từ thuở con còn bi bô
- GV khái quát nội dung: Cây non cành mềm nên dễ uốn Cha mẹ dạy con ngay từ khi còn nhỏ, mới dễ hình thành những thói quen tốt cho con
- GV yêu cầu HS tập viết trên bảng con chữ: Uốn cây
- HS tự viết vào bảng con
- Cả lớp cùng đọc
- HS tự viết vào bảng con
- HS luyện đọc theo bàn
- HS tự viết vào bảng con
8’
5 Hướng
dẫn HS
viết vào vở
Tập viết:
- GV yêu cầu HS viết theo cỡ chữ nhỏ:
+ 1 dòng chữ U + 1 dòng chữ B + 1 dòng chữ D + 2 dòng tên riêng: Uông Bí + 2 lần câu ứng dụng: Uốn cây từ thuở còn non/ Dạy con từ thuở con còn bi bô
- Cả lớp viết làn lượt vào
vở Tập viết theo yêu cầu của GV
5’ 6 Chấm,
chữa bài:
- GV chấm nhanh 5-7 bài
- GV nếu nhận xét để cả lớp rút kinh nghiệm
1’ 7 Củng
cố, dặn dò:
- GV nhận xét tiết học
- GV nhắc các HS viết chưa đúng về nhà hoàn thành bài viết và luyện viết thêm
