GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN CHÀO HỎI TỰ GIỚI THIỆU I Mục tiêu Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu Biết viết 1 bản tự thuật ngắn Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp II Đồ dung dạy học Máy chiếu III Các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1 Ổn định lớp 2 Kiểm tra bài cũ Quan sát tranh 1, 2 kể lại nội dung bằng 1, 2 câu để tạo thành một câu chuyện Nhận xét 3 Dạy – học bài mới 3 1 Giới thiệu bài Hỏi Khi gặp mặt một ai đó, chẳng hạn như gặp ba mẹ khi đi học v[.]
Trang 1GIÁO ÁN TẬP LÀM VĂN
CHÀO HỎI TỰ GIỚI THIỆU
I Mục tiêu
Biết cách chào hỏi và tự giới thiệu
Biết viết 1 bản tự thuật ngắn
Nghe và nhận xét được ý kiến của các bạn trong lớp
II Đồ dung dạy học
Máy chiếu
III Các hoạt động dạy – học chủ yếu
1 Ổn định lớp
2 Kiểm tra bài cũ
- Quan sát tranh 1, 2 kể lại nội dung bằng
1, 2 câu để tạo thành một câu chuyện
- Nhận xét
3 Dạy – học bài mới
3.1 Giới thiệu bài
- Hỏi Khi gặp mặt một ai đó, chẳng hạn
như gặp ba mẹ khi đi học về, gặp thầy cô
khi đến trường, em phải làm gì?
- Lần đầu tiên gặp ai đó, muốn họ
- Hát “Thật là hay”
- Tranh 1: An cùng các bạn dạo chơi trong vườn hoa Thấy một khóm hoa Hồng đang nở rất đẹp, An thích lắm
- Tranh 2: An thấy hoa nở đẹp, định ngắt một hoa Hồng Tú thấy thế vội lại ngăn bạn lại
- Em cần chào hỏi
- Em phải tự giới thiệu
Trang 2biết về mình em phải làm gì?
- Trong bài tập làm văn hôm nay, thầy và
các em sẽ học cách chào hỏi mọi người
khi gặp mặt, tự giới thiệu mình để làm
quen với ai đó Qua bài: Chào hỏi Tự
giới thiệu
3.2 Hướng dẫn làm bài tập
Mục tiêu: Biết cách chào
hỏi tự giới thiệu.
Bài tập 1 (Làm miệng)
- Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài
- Gọi học sinh thực hiện lần lượt từng yêu
cầu Sau mỗi lần học sinh nói, GV chỉnh
sửa lỗi cho các em
+ Chào bố, mẹ để đi học về
+ Chào thầy, cô khi đến trường
+ Chào bạn khi gặp nhau ở trường
- Nêu: Khi chào người lớn tuổi em nên chú
ý chào sau cho lễ phép, lịch sự Chào bạn
thân mật, cở mở
Bài tập 2 (Làm miêng)
- Gọi 1 học sinh đọc yêu cầu của bài
- Treo tranh lên bảng và hỏi: Tranh vẽ
những ai?
+ Mít đã chào và tự giới thiệu về mình
như thế nào?
+ Bóng Nhựa và Bút Thép chào Mít và tự
giới thiệu như thế nào?
+ Hỏi: Ba bạn chào nhau và tự giới thiệu
với nhau như thế nào? Có thân mật
không? Có lịch sự không?
+ Ngoài lời chào hỏi và tự giới thiệu, ba
- Hs lắng nghe
- Đọc yêu cầu của bài: “Nói lời chào”
- Tiếp nối nhau nói lời chào + Con chào mẹ, con đi học ạ!/ Xin phép ba mẹ, con đi học ạ!/ Mẹ ơi, con đi học đây ạ!/ Thưa ba mẹ, con
đi học ạ!/
+ Em chào thầy, cô ạ!
+ Chào cậu!/ Chào bạn!/ Chào Thu!/
- Nhắc lại lời chào của các bạn trong tranh
+ Tranh vẽ Bóng Nhựa, Bút Thép
và Mít + Chào hai cậu, tớ là Mít, tớ ở thành phố Tí Hon
+ Chào cậu, chúng tớ là Bóng Nhựa
và Bút Thép Chúng tớ là học sinh lớp 2
+ Ba bạn chào nhau rất thân mật và lịch sự
+ Bất tay nhau rất thân mật
Trang 3bạn còn làm gì?
- Yêu cầu 3 học sinh tạo thành một nhóm
đóng lại lời chào và giới thiệu của ba bạn
Bài 3
- Cho học sinh đọc yêu cầu
- Gv làm mẫu 1 bài tự thuật ngắn
- Yêu cầu HS làm vào vở
- Gọi 1 đến 2 HS đọc bài tự thuật mà mình
vừa làm
4 Củng cố dặn dò.
- Gv nhận xét tiết học, tuyên dương các
em học tốt, chú ý học bài Nhắc nhở
các em còn chưa chú ý
- Dặn học sinh chú ý thực ý thực
hành những điều đã học: tập kể
về mình cho người thân nghe
Tập chào hỏi lịch sự có văn hóa
khi gặp gỡ mọi người.
- Thực hành
- Đọc yêu cầu
- Làm bài vào vở
- 1-2 học sinh tự đọc bản tự thuật của mình
- Họ và tên:
- Nam/Nữ
- Ngày sinh:
- Nơi sinh:
- Quê quán
- Nơi ở hiện nay:
- Học sinh lớp: 2B
- Trường: