1. Trang chủ
  2. » Luận Văn - Báo Cáo

Bài 14. Phòng tránh ngộ độc khi ở nhà

5 1 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 5
Dung lượng 50,61 KB

Các công cụ chuyển đổi và chỉnh sửa cho tài liệu này

Nội dung

KẾ HOẠC BÀI DẠY MÔN TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI LỚP 2 BÀI 14 PHÒNG TRÁNH NGỘ ĐỘC KHI Ở NHÀ NGƯỜI SOẠN PHAN THỊ THÔNG I MỤC TIÊU Sau bài học, học sinh phải 1 Kiến thức Nêu được những thứ có thể gây ngộ độc cho mọi người trong gia đình (đặc biệt là em bé) Trình bày được một số lí do khiến chúng ta có thể bị ngộ độc qua đường ăn uống Trình bày được những việc nên làm và tác dụng của việc làm đó trong việc phòng tránh ngộ độc cho mình và cho người khác Liên hệ thực tế với gia đình bạn 2 Kĩ năng Kĩ năng quan[.]

Trang 1

K HO C BÀI D Y Ế Ạ Ạ

MÔN: T NHIÊN VÀ XÃ H I Ự Ộ L P Ớ : 2

BÀI 14: PHÒNG TRÁNH NG Đ C KHI NHÀ Ộ Ộ Ở

NG ƯỜ I SO N: Ạ PHAN TH THÔNG Ị

I.M C TIÊU: Ụ Sau bài h c, h c sinh ph i:ọ ọ ả

1.Ki n th c: ế ứ

- Nêu được nh ng th có th gây ng đ c cho m i ngữ ứ ể ộ ộ ọ ười trong gia đình (đ c bi tặ ệ

là em bé)

- Trình bày được m t s lí do khi n chúng ta có th b ng đ c qua độ ố ế ể ị ộ ộ ường ăn

u ng.ố

- Trình bày được nh ng vi c nên làm và tác d ng c a vi c làm đó trong vi c ữ ệ ụ ủ ệ ệ phòng tránh ng đ c cho mình và cho ngộ ộ ười khác

- Liên h th c t v i gia đình b n.ệ ự ế ớ ạ

2.Kĩ năng:

- Kĩ năng quan sát và tr l i câu h i.ả ờ ỏ

- Kĩ năng th o lu n nhóm.ả ậ

3.Thái đ : ộ

- Có ý th c trong vi c phòng tránh ng đ c cho mình và cho m i ngứ ệ ộ ộ ọ ười

II.CHU N B : Ẩ Ị

1.Giáo viên:

- SGK; tranh, nh trong SGK trang 30,31.ả

- V h p hóa ch t ho c thu c tây,…ỏ ộ ấ ặ ố

2.H c sinh: ọ SGk, V BT,…ở

III.PH ƯƠ NG PHÁP D Y H C: Ạ Ọ

Trang 2

- Phương pháp tr c quan.ự

- Phương pháp v n đáp g i m ấ ợ ở

- Phương pháp thuy t trình.ế

- Phương pháp ho t đ ng nhóm.ạ ộ

IV CÁC HO T Đ NG Ạ Ộ D Y H C Ạ Ọ :

N i dung gi ng ộ ả

d y ạ

1 n đ nh l p Ổ ị ớ :(1

phút)

- M c tiêu ụ : n Ổ

đ nh t ch c l p ị ổ ứ ớ

trước gi vào h c.ờ ọ

2.Ki m tra bài ể

cũ:

(5 phút)

- M c tiêu ụ : Ki m ể

tra l i ki n th c ạ ế ứ

đã h c.ọ

3 Bài m i: ớ

* Ho t đ ng 1 ạ ộ :

Gi i thi u bài ớ ệ (1

phút)

- M c tiêu ụ : Nêu

được m c đích, ụ

yêu c u, n i dung ầ ộ

chính c a bài h c;ủ ọ

t o h ng thú cho ạ ứ

HS

Ho t đ ng c a Giáo Viên ạ ộ ủ

- GV ki m tra sĩ s HS.ể ố

- GV ki m tra đ dùng h c t p.ể ồ ọ ậ

- GV cho HS hát bài hát “l p ớ chúng mình”

- GV g i 2 HS tr l i câu h i:ọ ả ờ ỏ + Em c n làm gì đ môi trầ ể ường xung quanh nhà em đượ ạc s ch sẽ?

+ Em hãy nêu l i ích c a vi c ợ ủ ệ

gi v sinh môi trữ ệ ường xung quanh nhà ?ở

- GV yêu c u HS nh n xét.ầ ậ

- GV nh n xét, tuyên dậ ương

- Gi i thi u bài: ớ ệ

bài trỞ ước các em đã được

h c và bi t cách gi s ch môi ọ ế ữ ạ

trường xung quanh nhà V y ở ậ bài h c ngày hôm nay cô cùng ọ các con chúng ta sẽ cùng tìm

hi u cách phòng tránh ng đ c ể ộ ộ khi nhà nh th nào nhé “ Bàiở ư ế 14: Phòng tránh ng đ c khi ộ ộ ở nhà”

- GV ghi tên bài lên b ng.ả

Ho t đ ng c a H c Sinh ạ ộ ủ ọ

- HS báo cáo sĩ s ố

- HS b đ dùng h c t p lên bànỏ ồ ọ ậ cho GV ki m tra.ể

- HS hát bàì hát

- 2 HS tr l i câu h i:ả ờ ỏ + Em c n v sinh s ch sẽ nhà , ầ ệ ạ ở sân vườn và chu ng gia súc.ồ

- T o môi trạ ường xanh, s ch ạ

đ p Tránh các căn b nh ngoài ẹ ệ da,…

- HS nh n xét và b sung.ậ ổ

- HS l ng nghe.ắ

- HS l ng nghe.ắ

- HS ghi tên bài vào v ở

Trang 3

* Ho t đ ng 2: ạ ộ

Tìm hi u nh ng ể ữ

th có th gây ứ ể

ng đ c cho m i ộ ộ ọ

ng ườ i trong gia

đình

( đ c bi t là em ặ ệ

bé).(15 phút)

- M c tiêu ụ :

+ Nêu được

nh ng th có th ữ ứ ể

gây ng đ c cho ộ ộ

m i ngọ ười trong

gia đình (đ c bi tặ ệ

là em bé)

+ Trình bày được

m t s lí do ộ ố

khi n chúng ta có ế

th b ng đ c ể ị ộ ộ

qua đường ăn

u ng.ố

=> K t lu n ế ậ :

+ M t s th có ộ ố ứ

trong nhà có th ể

gây ng đ c làộ ộ :

thu c tr sâu, ố ừ

d u h a, thu c ầ ỏ ố

tây, th c ăn thiu ứ

hay th c ăn có ứ

ru i, mu i và các ồ ỗ

con v t khác đ u ậ ậ

vào

+ M t s ngộ ố ười có

- GV yêu c u th o lu n nhóm ầ ả ậ đôi, quan sát tranh 1,2,3 và tr ả

l i câu h i theo các g i ý c a ờ ỏ ợ ủ GV:

(5 phút)

- G i ý:ợ

+ Tranh vẽ gì?

+ B n nh trong tranh đã làm ạ ỏ gì?

+ Vi c làm c a b n nh th ệ ủ ạ ư ế đúng hay là sai?

+ Em có làm gi ng nh b n ố ư ạ không? N u không thì em ế

thường làm nh th nào?ư ế + N u b n trong hình ăn b p ế ạ ắ ngô thì chuy n gì sẽ x y ra?ệ ả + Trong nh ng th các e đã ữ ứ

được th y trong hình thì nh ng ấ ữ

th nào thứ ường đượ ấc c t gi ữ trong nhà?

- GV yêu c u các nhóm lên trình ầ bày

- GV yêu c u các nhóm khác ầ

nh n xét và b sung.ậ ổ

- GV nh n xét, ch t k t qu và ậ ố ế ả rút ra k t lu n.ế ậ

- HS th o lu n nhóm đôi và tr ả ậ ả

l i câu h i theo g i ý c a GV:ờ ỏ ợ ủ

- HS tr l i theo g i ý:ả ờ ợ

VD hình1:

+ Trong tranh vẽ 1 b n nam ăn ạ

nh ng b p ngô có nh ng con ữ ắ ữ

ru i đang đ u vào.ồ ậ + Vi c làm c a b n nam là sai ệ ủ ạ

B n y không nên ăn th c ăn đãạ ấ ứ

b ru i, mu i đ u vào.ị ồ ỗ ậ + Không N u em th y th c ănạ ế ấ ứ

đã b ru i, mu i đ u vào thì e sẽị ồ ỗ ậ

đ chúng đi ổ ạ + B n y sẽ b đau b ng,…ạ ấ ị ụ

+ D u h a, thu c u ng, th c ăn ầ ỏ ố ố ứ

th a,…ừ

- Đ i di n các nhómạ ệ lên trình bày

- Các nhóm khác nh n xét và b ậ ổ sung

- HS l ng nghe.ắ

Trang 4

th b ng đ c do ể ị ộ ộ

ăn, u ng vì nh ngố ữ

lí do sau :

U ng nh m d uố ầ ầ

h a, thỏ ước tr ừ

sâu,…do chai

không có nhãn

ho c d l n v i ặ ễ ẫ ớ

nh ng th c ăn, ữ ứ

u ng thố ường

ngày

Ăn nh ng th c ữ ứ

ăn ôi thiu ho c ặ

nh ng th c ăn có ữ ứ

ru i, gián, chu t ồ ộ

đ ng vào.ụ

Ăn ho c u ng ặ ố

thu c tây quá li uố ề

vì tưởng k o hay ẹ

nước ng t.ọ

* Ho t đ ng 3 ạ ộ :

Tìm hi u cách ể

phòng tránh ngộ

đ c (15phút) ộ

- M c tiêu ụ :

+ Trình bày được

nh ng vi c nên ữ ệ

làm và tác d ng ụ

c a vi c làm đó ủ ệ

trong vi c phòng ệ

tránh ng đ c choộ ộ

mình và cho

người khác

+ Liên h th c t ệ ự ế

v i gia đình b n.ớ ạ

- GV yêu c u HS th o lu n nhómầ ả ậ

4, quan sát tranh 4,5,6 trong SGK và tr l i các câu h iả ờ ỏ : + Em hãy ch và nói m i ngỉ ọ ười đang làm gì? Nêu tác d ng c a ụ ủ

vi c làm đó?ệ

- GV yêu c u các nhóm trình bày.ầ

- GV yêu c u các nhóm khác ầ

nh n xét và b sung.ậ ổ

- GV nh n xét, ch t k t qu ậ ố ế ả

- GV yêu c u HS nói trầ ướ ớc l p

v nh ng th có th gây ng ề ữ ứ ể ộ

đ c và chúng đang độ ượ ấc c t gi ữ đâu trong nhà?

- GV yêu c u các HS khác nh n ầ ậ xét và b sung.ổ

- HS th o lu n nhóm 4,quan sát ả ậ tranh và tr l i câu h i:ả ờ ỏ

+ Tranh 4: B n nam đ th c ăn ạ ổ ứ

b thiu Tránh b ng đ c ho c ị ị ộ ộ ặ đau b ng.ụ

+ Tranh 5: B n n c t l thu c ạ ữ ấ ọ ố lên giá Tránh tr nh l y nh mẻ ỏ ấ ầ

và u ng.ố + Tranh 6: B n nam b chai ạ ỏ

nước m m vào cùng các chai ắ

d u ăn Tránh nh m l n khi l y.ầ ầ ẫ ấ

- Đ i di n các nhóm trình bày.ạ ệ

- Các nhóm khác nh n xét và b ậ ổ sung

- HS l ng nghe.ắ

- M t s HS l n lộ ố ầ ượ ểt k

- HS nh n xét và b sung.ậ ổ

- HS l ng nghe.ắ

Trang 5

=> K t lu n ế ậ : Đ

phòng tránh ng ộ

đ c trong nhà ộ

chúng ta c n:ầ

+ S p x p g n ắ ế ọ

gàng, ngăn n p ắ

nh ng th ữ ứ

thường dùng

trong gia đình

+ Các lo i thu c ạ ố

c n đ đúng n i ầ ể ơ

quy đ nh, xa t m ị ầ

v i c a tr em và ớ ủ ẻ

nên có t thu c ủ ố

gia đình

+ Th c ăn không ứ

nên đ l n v i ể ẫ ớ

hóa ch t t y r a ấ ẩ ử

ho c các ch t hóaặ ấ

h c khác.ọ

4 C ng c - D n ủ ố ặ

dò:(3 phút)

- M c tiêu: ụ C ng ủ

c l i ki n th c ố ạ ế ứ

bài h c; d n dò ọ ặ

các HS yêu c u ầ ở

nhà

- GV nh n xét, ch t k t qu và ậ ố ế ả rút ra k t lu n.ế ậ

- GV h i: Khi b ng đ c chúng ỏ ị ộ ộ

ta nên làm gì?

- GV nh n xét, ch t k t qu ậ ố ế ả

- GV nh n xét ti t h c.ậ ế ọ

- GV yêu c u HS v nhà làm BT ầ ề

và chu n b bài sau“bài 15: ẩ ị

Trường h c.”ọ

- HS tr l i: Khi b ng đ c ả ờ ị ộ ộ chúng ta ph i báo cho ngả ườ ới l n

và g i c p c u.ọ ấ ứ

- HS l ng nghe.ắ

- Hs l ng nghe.ắ

- HS v nhà làm BT và chu n b ề ẩ ị bài m i.ớ

Ngày đăng: 28/05/2022, 02:07

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w