QC06 B03 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT MÔN HỌC VĂN HÓA ANH Mã môn Dùng cho ngành NGOẠI NGỮ Khoa phụ trách NGOẠI NGỮ ISO 9001 2008 QC06 B03 THÔNG TIN VỀ CÁC GIẢNG VIÊN CÓ THỂ THAM GIA GIẢNG DẠY MÔN HỌC 1 GV Đỗ Thị Hà – Giảng viên thỉnh giảng Chức danh, học hàm, học vị Cử nhân Thuộc Khoa Ngoại Ngữ Địa chỉ liên hệ 252 Dư Hàng Kênh Lê Chân Hải Phòng Điện thoại 090 4468787 Email Các hướng nghiên cứu chính Tìm hiểu thông tin Phân tích đánh giá So sánh, đối c[.]
Trang 1BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC DÂN LẬP HẢI PHÒNG
ĐỀ CƯƠNG CHI TIẾT
MÔN HỌC
VĂN HÓA ANH
Mã môn:
Dùng cho ngành
NGOẠI NGỮ
Khoa phụ trách
NGOẠI NGỮ
ISO 9001:2008
Trang 2THÔNG TIN VỀ CÁC GIẢNG VIÊN
CÓ THỂ THAM GIA GIẢNG DẠY MÔN HỌC
1 GV Đỗ Thị Hà – Giảng viên thỉnh giảng
- Chức danh, học hàm, học vị: Cử nhân
- Thuộc Khoa: Ngoại Ngữ
- Địa chỉ liên hệ: 252 Dư Hàng Kênh-Lê Chân- Hải Phòng
- Điện thoại: 090.4468787 Email:
- Các hướng nghiên cứu chính: - Tìm hiểu thông tin
- Phân tích đánh giá
- So sánh, đối chiếu
- Kết hợp lý thuyết với bài tập
Trang 3THÔNG TIN VỀ MÔN HỌC
1 Thông tin chung:
· Số đơn vị học trình/ tín chỉ: 3
· Các môn học tiên quyết: Tiếng Anh 3 và Cơ sở văn hóa Việt Nam
· Các yêu cầu đối với môn học (nếu có):
· Thời gian phân bổ đối với các hoạt động:
Ø Nghe giảng lý thuyết: 24 tiết
Ø Làm bài tập trên lớp và thảo luận: 18 tiết
Ø Kiểm tra: 3 tiết
2 Mục tiêu:
- Kết thúc học phần sinh viên sẽ có kiến thức cơ bản về:
- Lịch sử, qua trình hình thành Vương Quốc Anh
- Bản sắc dân tộc, giá trị văn hóa và các chính kiến của người Anh;
- Các phong tục tập quán, các ngày lễ hội chính;
- Hệ thống chính trị, kinh tế, xã hội, giáo dục Anh;
- Kỹ năng đọc hiểu, phân tích, phê phán, nghiên cứu các vấn đề văn hóa-xã hội
- Kỹ năng so sánh liên hệ với văn hóa và văn minh dân tộc thong qua các bài tập lớn hay tiểu luận
3 Tóm tắt nội dung môn học:
Môn học gồm 3 phần đề cập tới Vương quốc Anh
1_ Phần giới thiệu chung
2_ Các khía cạnh tiêu biểu về đất nước và con người
3_ Ôn tập và kiểm tra
Trang 4“Văn hóa Anh” là một môn học nâng cao Nó không những cung cấp cho sinh viên những kiến thức bổ ích về các khía cạnh tiêu biểu của đất nước, con người,
hệ thống chính trị, văn hóa, kinh tế ở Vương quốc Anh mà còn giúp sinh viên nâng cao trình đọ thực hành các kỹ năng: Nghe, nói, đọc, viết và củng cố kiến thức ngữ pháp, làm giàu vốn từ vựng từ đó khích lệ long tự tin, óc tư duy, trí tưởng tượng và khả năng diễn đạt Thông qua môn học, sinh viên có thể cảm nhận được về cái hay cái đẹp khi các em hiểu biết về đất nước và con người Mỹ
từ đó các em liên hệ với bản thân mình để thấy rõ trách nhiệm của mình đối với đất nước và rút ra những bài học bổ ích cho bản thân để học tập và rèn luyện tốt hơn
4 Học liệu
v BACKGROUND TO ENGLISH-SPEAKING COUNTRIES
By Richard Musman Macmillan Publishers
v BRITAIN IN CLOSE-UP
By David McDowall Longman
v BACKGROUND TO BRITAIN
By M.D Munro Makencie L.J Westwood
v AN A TO Z OF BRITISH LIFE
By Adrian Room Oxford University Press
v SPOTLIGHT ON BRITAIN
By Susan Sheerin Jonathan Seath
Trang 5Gillian White
v THE UK CUSTOMS AND INSTITUTION
By Dang Ngoc Dung Tien
v COUNTRY STUDIES
By English Department- Hanoi National University
5 Nội dung và hình thức dạy – học:
Nội dung
(Ghi cụ thể theo từng
chương, mục, tiểu mục)
Hình thức dạy – học
Tổng
(tiết)
Lý thuyết Bài
tập
Thảo luận
TH,
TN, điền dó
Tự học,
tự NC
Kiểm tra
*Ghi chú: 45 tiết trên lớp và 45 tiết tự học ở nhà
Trang 66 Lịch trình tổ chức dạy – học cụ thể:
Tuần Nội dung Chi tiết về hình thức
tổ chức dạy – học
Nội dung yêu cầu sinh viên phải chuẩn bị trước
Số tiết
1
- Introduction of the subject
Snapshot
* Unit 1: Country and
People
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
2 * Unit 1: Country and
People (Continued)
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
3 Unit 2: The Political System
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
4
Unit 2: The Political System
(Continued)
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
Trang 75 Revision and Test 1 3
6 Unit 3: Working Britain
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
7 Unit 3: Working Britain
(Continued)
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
8 Unit 4: A Social Profile
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
9
Unit 4: A Social Profile
(Continued)
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
Trang 810 Revision and Test 2 3
11 Unit 5: The Education
System
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
12 Unit 5: The Education
System (Continued)
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
13
Unit 6:
Culture-Leisure-Entertainment-Sports and
Holidays
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
14
Unit 6:
Culture-Leisure-Entertainment-Sports and
Holidays (Continued)
- Powerpoint
- Hướng dẫn và chia nhóm thảo luận
- Yêu cầu sinh viên trình bày trước lớp
Chuẩn bị trước bài ở nhà theo yêu cầu của giáo viên
3
Trang 915 Revision and Test 3 3
7 Tiêu chí đánh giá nhiệm vụ giảng viên giao cho sinh viên:
Giáo viên giúp sinh viên hiểu được bài sâu sắc thông qua việc chuẩn bị bài ở nhà và phần thảo luận và trình bày trước lớp đặc biệt là giáo viên phải hệ thống lại phải chốt được những kiên thức quan trọng, mở rộng và làm sâu sắc thêm
8 Hình thức kiểm tra, đánh giá môn học:
- Kiểm tra nói hàng ngày trên lớp qua phần trình bày của sinh viên
- Kiểm tra viết giữa kỳ và hết môn với hình thức tự luận và trắc nghiệm
9 Các loại điểm kiểm tra và trọng số của từng loại điểm:
- Kiểm tra trong năm học:
- Kiểm tra giữa kỳ (tư cách): 3 (30%)
- Thi hết môn: 1 (70%)
10 Yêu cầu của giảng viên đối với môn học:
- Máy chiếu projetor và laptop
- Yêu cầu đối với sinh viên (sự tham gia học tập trên lớp, quy định về thời hạn, chất lượng các bài tập về nhà, ): Sinh viên phải đọc trước tài liệu ở nhà, trong lớp phải thảo luận và hoàn thành các bài kiểm tra
Hải Phòng, ngày tháng năm 2011
Chủ nhiệm Bộ môn Người viết đề cương chi tiết
ThS Đặng Thị Vân CN Đỗ Thị Hà