Code of Behavior-HS Video Script-Vietnamese

Nguyên bản Phim Trung học Phổ thông về Quy tắc Ứng xử của PWCS Department of Student Learning and Accountability June 2016, project coordinated by the Office of Student Services (Khoa Đào Tạo[.]

Trang 1

Nguyên bản Phim Trung học Phổ thông về Quy tắc Ứng xử của PWCS

Đâ y lầ bẩn chuyển biê n cấc Đoận Phim Trung học Phỏ tho ng 2015 về Quy Tấc Ứng Xử có tậi

http://pwcs.ss9.sharpschool.com/cms/one.aspx?pageId=789928

Bẩn chuyển biê n nầy sễ được phiê n dịch râ tiếng Ả râ ̣p, tiếng Bâ tư, tiếng Hần, tiếng Tâ y Bân nhâ, tiếng Urdu, vầ tiếng Viê ̣t vầ sễ được đâ ̣t vầo phần Kỷ luâ ̣t trong trâng wêb củâ mõi ngo n ngữ cũng như liê n kết trên

PHIM 1: CÂN NHẮC CÁC HÀNH ĐỘNG CỦA BẠN - PHẦN GIỚI THIỆU

Địâ điểm quay Phim: Trung tâ m Lẫnh đậo Kêlly

Học sinh 1: Chầ, thâ ̣t lầ khó quấ để dòn khấ nhiều tin tức vầo cấc đoận phim chỉ trong hâi phút

Học sinh 2: Thế nầo, chúng tâ có rất nhiều đề tầi khấc nhâu, nhưng đều có phim quây riê ng cho mõi đề tầi

Cho nê n, to i nghĩ rầng chúng tâ có thể quẩn được

Bầ Custârd: Nầy cấc êm! Có khoể kho ng? Cấc em đâng lầm viê ̣c gì đấy?

Học sinh 1 vầ 2: Chầo, Cô Custard

Học sinh 2: Chúng to i đâng lầm viê ̣c để thực hiê ̣n quay phim về Quy tắc Ứng xử

Bầ Custârd: Chầ, to i thâ ̣t lầ hầo hứng về điều đó To i thâ ̣t lầ vui cấc em lầm viê ̣c đó nâ m nầy Vâ ̣y thì, điều gì

đâng xẩy râ? Hẫy bẩo cho to i biết đoận nầo cấc êm đâng lầm viê ̣c bâ y giờ

Học sinh 2: Chúng to i đâng tâ ̣p trung vầo quy tấc trâng phục, tìm kiếm vầ tịch thu, cấc vũ khí, nhưng trường

tôi lầm viê ̣c cụ thể nhấm vầo cấc thiết bị điê ̣n tử

Bầ Custârd: To i ưâ thích tất cẩ cấc đề tầi đó Lầ vì tất cẩ cấc đề tầi đó thâ ̣t quấ lầ quân trọng cho cấc học sinh

Hẫy nghĩ xêm, cấc em đâng chuẩn bị cấc đoận phim cho toần trường học vầ nó thâ ̣t lầ mo ̣t co ng cụ tuyê ̣t vời To i thâ ̣t lầ nấo nức về những gì cấc bận đâng lầm viê ̣c

Viê n Tỏng Giấm đóc Wâlts: Chầo Co Custârd! Cấc êm học sinh To i đâng đi đến mo ̣t buỏi họp, nhưng thấy cấc êm đâng

lầm viê ̣c trê n đâ y Cấc êm đâng lầm viê ̣c gì đấy?

Bầ Custârd: Nầy đó, to i thâ ̣t lầ phấn khởi giới thiê ̣u cấc êm lầ những học sinh đâng lầm viê ̣c thực hiê ̣n phim

về quy tấc ứng xử To i nghĩ rầng o ng sễ rất lầ cẩm kích với phim củâ nâ m nầy

Viê n Tỏng Giấm đóc Wâlts: Chầ, thâ ̣t lầ mo ̣t dự ấn tuyê ̣t đấy Quy tắc Ứng xử rất lầ quân trọng To i muón nói lầ nó vậch rõ

những những điều giữ cho trể êm, vầ cũng như giấo viê n vầ trường ân toần Mo ̣t trong những điều to i thích nhất lầ có nói về cấc kỳ vọng củâ học sinh mầ thâ ̣t sự bởi học sinh viết râ Vì lễ đó, hẫy cho to i rõ sễ xẩy râ thế nầo To i rất ưâ thích xêm nó

Bầ Custârd: Cẩm ơn ông nhiều đẫ ghế sâng

Học sinh 1 vầ 2: Cẩm ơn Tiến sĩ Wâlts (cùng lần với Bầ Custard)

Viê n Tỏng Giấm đóc Wâlts: Được ròi, to i cần đi đâ y

Trang 2

Department of Student Learning and Accountability June 2016, project coordinated by the Office of Student Services

PHIM 2: BẮT NẠT

Địâ điểm Phim quây: Phòng Tâ ̣p tậ – (Trí nhớ trong Xê vầ trê n cấnh đòng bê n ngoầi)

Học sinh 1: Nầy, âi đó?

Học sinh 2: À, đó lầ Ryân Câ ̣u tâ lầ mo ̣t vâ ̣n đo ̣ng viê n khấ đấy To i nghê câ ̣u tâ giỏi về bóng đấ

Học sinh 1: Bóng đấ, ò nhỉ? Để chúng mình coi về điều đó

Ryan: Nầy, cấc câ ̣u có phiền kho ng nếu to i tâ ̣p thể hình với cấc câ ̣u?

Học sinh 1: Ờ ờ ânh lầ âi?

Ryan: To i tê n lầ Ryân Còn cấc câ ̣u lầ âi?

Học sinh 1: Kho ng có liê n quân gì đến ânh cẩ, câ y sâ ̣y Nhìn kìâ, mầy mầ cũng tâ ̣p tậ ầ, huynh đê ̣ ? Mầy bâ ̣n quần dầi vầo ngầy tâ ̣p cẩng châ n!

Ryan: Thâ ̣t râ, to i chỉ nghĩ rầng to i có thể tâ ̣p thể hình với cấc câ ̣u To i muón muón nói

Học sinh 1: Tho i, tho i Nhìn nầy Anh tro ng như lầ người mới quânh đây nê n to i sễ dễ dẫi chút chút với ânh

Thứ Tư lầ ngầy tâ ̣p cẩng Vầ ngầy tâ ̣p cẩng, chúng tâ tâ ̣p gất Bâ y giờ thì hẫy cút đi ông!

Ryan: Tho i được, thiê ̣t lầ, to i biết thấy ròi

Học sinh 1: Anh có tin nõi tê n đó kho ng?

Học sinh 2: To i kho ng biết tê n đó đâng nghĩ gì

(Ký ức trước đây – trong xe)

Người Mệ: Con sễ kho ng bâo giờ được nhâ ̣n vầo đậi học tót với cấc điểm như thế nầy

Học sinh 1: Nhưng, nhưng mầ Mệ

Người Mệ: Tho i, đi vầo lớp đi! Vầ mo ̣t lần nữâ, hẫy tỏ thấi đo ̣ như lầ con thâ ̣t sự quân tâ m

Học sinh 1: Tót ròi, to i sễ lầm vâ ̣y! Thâ ̣t lầ mệ kho ng hiểu gì hết , Mệ ầ!

(Ký ức từ cánh đồng)

Cấc co gấi: (Cười) lầng to i ơi, to i kho ng thể tin lầ bận lầm rớt nó Bận thâ ̣t sự biết chơi bóng đấ ầ? Tho i bận chỉ

nê n có nước lầ bỏ chơi thôi

Trang 3

(Trở lại phòng tập tạ)

Học sinh 1: Đợi chút! Ryân, hẫy trở lậi đâ y mo ̣t chút Nầy, coi nề, to i biết câ ̣u giâ ̣n vầ những gì to i đẫ nói kho ng

phẩi lầ những lời tử tế nhất vầ to i hói hâ ̣n về điều đó Nhưng mầ, hình như tất cẩ cấc chõ khấc dưới đó đầy ròi, tho i thì hẫy tâ ̣p thể hình với chúng to i, được chứ?

Ryan: Cũng được Chúng tâ hẫy gấn hết mình tâ ̣p cẩng châ n ngầy nầy!

Học sinh 1: Được Đòng ý! Ngòi xuóng, ngòi xuóng Được ròi, hẫy giữ thâ n hình giữâ thẩng Câ ̣u phẩi nghiê m

chỉnh vầo ngầy tâ ̣p cẩng châ n Ryan: Phẩi ròi!

Trang 4

PHIM 3: CÁC THIẾT BỊ ĐIỆN TỬ

Địâ điểm Phim quây: Phòng học / Phòng â n

(Phòng học)

Giấo viê n: Bâ y giờ chúng tâ đẫ quyết định cấc đẩng thức U vầ V lầ gì, chúng tâ sễ nập chúng vầo co ng thức nầy

Chúng tâ sễ sử dụng nhiều trong đơn vị bầi học nầy, nê n hẫy chấc chấn nấm vững kiến thức (Quay

lại) Cấi gì?

Học sinh: Tậi sâo co giấo ngừng? Em chỉ có gấng để chấc chấn ghi thu lậi tất cẩ

Giấo viê n: Em kho ng biết cấc chính sấch về thu â m trong Quâ ̣n Princê Williâm?

Tất cẩ học sinh: Không

Giấo viê n: Thế nầy nha, êm sấp đâ ̣t bo ̣ thiết bị tro ng rất lầ oâi, nhưng trong Quâ ̣n Princê Williâm, thu â m lầ mo ̣t

vấn đề riê ng tư Em phẩi được có phếp củâ mọi người có tiềm sễ được thu â m trước khi êm thu

â m/quây phim họ Vầ đó kho ng chỉ cho quây phim tho i mầ cũng ấp dụng cho điê ̣n thoậi cầm tây vầ thu â m giọng nửâ

(Chuông Reng)

Giấo viê n: Đó lầ chuo ng rêo Hẫy đoấn xêm chúng tâ sễ học xong sâu khi dùng bữâ trưâ nhâ, cấc em

(Căn tin)

Học sinh 1: Kỳ quâ ̣c, co tâ mâng tất cẩ cấc thiết bị thu â m nầy đến lớp To i kho ng biết chấc ngây cẩ tậi sâo, nó đẫ

có ở đó mầ

Học sinh 2: À, thâ ̣t lầ kỳ quâ ̣c Nầy, điều đó nhấc to i To i muón cho câ ̣u coi phim nầy to i xêm trê n mậng tói quâ

Phẩi ròi

Học sinh 1: Thế nầy to i vẫn còn có gấng lầm quên với chính sấch củâ trường Tậi trường củ, chúng to i kho ng

được phếp mâng thiết bị điê ̣n tử đến bữâ â n trưâ

Học sinh 2: À, to i đoấn câ ̣u nói đúng Nhưng to i đẫ tho ng quâ với vâ n phòng để chấc vấn đề nầy kho ng có gì trở

ngậi

Học sinh 1: To i vẫn kho ng chấc về điều nầy, bởi vì to i biết mo ̣t vầi phim ẩnh lầ kho ng phù hợp với trường vầ to i

biết rầng quy tắc kho ng thây đỏi tùy thêo trường

Học sinh 2: Ừ, câ ̣u đúng mầ Có thể đó kho ng phẩi lầ mo ̣t ý kiến tót

Học sinh 1: Vâ ng, có lễ chúng tâ kho ng nê n lầm điều nầy

Học sinh 2: Nầy, hầng đợi tro ng ngấn, tho i chúng tâ đi lấy đò â n trưâ

Học sinh 1: Được

(Cấc học sinh lầm đỏ đò â n trưâ trê n mấy vi tính đâng mở)

Trang 5

Học sinh 2: Kho ng thể nầo xẫy râ điều nầy

Học sinh 1: Ô , nhìn kìâ! Mấy vi tính xấch tây củâ câ ̣u bị hư ròi! Thâ ̣t lầ….…

Học sinh 2: Câ ̣u biết đó; trường học phẩi bòi thường cho mấy! Đó kho ng phẩi lầ lõi củâ tôi!

Học sinh 1: To i xin lõi, nhưng đúng râ nhầ trường kho ng thể bòi thường cho điều nầy bởi vì trường kho ng phẩi

chịu trấch nhiê ̣m do mọi rủi ro lầ củâ riê ng câ ̣u khi đêm mấy vi tính xấch tây đến trường Nhưng, to i muón nói rầng hẫy nhìn về phương diê ̣n tích cực hơn A n Nâchos miễn phí!

Co gấi ở đầng sâu: Nachos!!

Trang 6

PHIM 4: KHÔNG VÂNG LỜI / VÔ PHÉP

Địâ điểm Phim quây: Phòng học

Dejah: Hẫy xêm trâng phục củâ co tâ To i kho ng thể nầo tin rầng co tâ mâ ̣c đò đó đi tiê ̣c

Cô Red: Eo ơi, co tâ đâng â n mâ ̣c thứ gì?

Dejah: To i kho ng biết, nhưng âi đó đẫ nê n bẩo co tâ

Cô Red: To i xin lõi, có phẩi đó lầ mo ̣t điê ̣n thoậi kho ng?

Cô Red: Câ ̣u biết cấc quy tắc; câ ̣u kho ng thể lấy nó râ khi còn ở trong lớp

Dejah: Co Rêd, tậi sâo co nóng nẩy sớm vâ ̣y? To i kho ng hiểu tậi sâo to i kho ng thể lấy điê ̣n thoậi củâ

tôi ra?

Cô Red: Bâ y giờ to i đâng yê u cầu êm tử tế Cho nê n, êm có thể đưâ điê ̣n thoậi củâ êm cho to i bầng kho ng to i

sễ gọi bân quẩn lý xuóng

Dejah: (Những suy nghĩ xấu trong đầu): Hừ (Nhất định)! Kho ng để co tâ nói với câ ̣u như thế! Câ ̣u

phẩi lầm những gì câ ̣u phẩi lầm vầ cứ mầ bước tới! Co muón gọi âi thì gọi To i kho ng cần biê ́́̀t Dejah: (Những suy nghĩ tót trong đầu): Hừ, thâ ̣t lầ ngu xuẩn quấ To i muón nói rầng kho ng đấng để

cho điê ̣n thoậi bị tịch thu

Dejah: Em xin lõi, Co Rêd Em sâi ròi, đẫ kho ng nê n lấy điê ̣n thoậi râ dùng Em hy vọng có thể có lậi

điê ̣n thoậi củâ êm vầo cuói ngầy

Cô Red: To i vui lầ êm có sự hiểu biết Vâ ng, êm có thể có lậi điê ̣n thoậi vầo cuói ngầy

Học sinh 1: … Điều đó thâ ̣t lầ hây

Học sinh 2: Thâ ̣t lầ cẩm kích To i có thể mất nó

Học sinh 3: Cẩm kích quấ

Học sinh 4: Vâ ng, dĩ nhiê n luo n

Học sinh 5: Rất tót, Dêjâh

Dejah: Phẩi cần to n trọng cấc giấo viê n tho i

Trang 7

PHIM 5: THUỐC MEN / RƯỢU

Địâ điểm Phim quây phim: Hầnh lâng trường vầ Phòng học

(Hành lang)

Học sinh 1: Câ ̣u vẫn còn giữ cấi ‘pot’ (â m thânh chữ ‘pot’ vâng lê n gióng như tê n củâ mo ̣t thuóc hút cần sâ) phẩi không?

Học sinh 2: Vâng

Học sinh 3: Tấm âoxơ (ouncês), phẩi kho ng?

Học sinh 2: Vâ ng, to i có giữ

Học sinh 1: Được

(Phòng học)

Giấo viê n: Mia

Giấo viê n: John Luke

John Luke: Có mâ ̣t

Giấo viê n: Phillip

Phillip: Có Đâ y

Giấo viê n: Eric

Giấo viê n: Kalen

Thầy giấo: Xin lõi to i gâ y giấn đoận lớp học củâ co , Co Smith, To i cần nói chuyê ̣n với Dâylin

Tất cẩ cấc Học sinh: Ooooooohhhhhhh

Trang 8

(Văn phòng của viên Quản lý)

Thầy giấo: Mời ngòi đó

Daylin: Bâ, bâ đâng lầm gì ở đâ y?

Người Cha: Thế nầy con nhấ, nhầ trường gọi bâ vầ muón bâ tới đâ y

Viê n Điều hầnh: Chầo êm Dâylin, êm có biết rầng những chất cấm gì kho ng được phếp đưâ vầo Hê ̣ Trường

Co ng Quâ ̣n Princê Williâm thêo như Quy Tấc Ứng Xử kho ng?

Daylin: Vâ ng, gióng như rượu biâ, thuóc lầ, vầ cấc thuóc mên khấc, phẩi kho ng?

Điều hầnh: À vâ ng đúng, cũng như cấc thuóc mên có toâ khấc, vâ ̣t gióng như thuóc vầ đò dùng thuóc vầ rượu Daylin: Chờ chút, to i có thể gâ ̣p phiền toấi có vâ ̣t gì gióng như thuóc vầ rượu?

Điều hầnh: Thâ ̣t râ, nếu ý đò củâ êm lầ lầm cho nó gióng như rượu biâ hoâ ̣c thuóc khấc thì êm gâ ̣p phiền ngây

cẩ có gấng để nhâ ̣n thuóc mên, muâ thuóc, hoâ ̣c phâ n phói bất kỳ chất cấm

Người Châ: Hình phật gì mầ con trâi to i đâng lưu ý đê ́́n?

Điều hầnh: Thêo luâ ̣t Virginiâ, bất kỳ học sinh nầo mầ ho ̣i đòng xấc định lầ có mâng bất kỳ chất cấm bị kiểm

soất trê n sâ n trường hoâ ̣c tậi mo ̣t sự kiê ̣n thuo ̣c trường có thể bị đuỏi học

Người Châ vầ Dâylin: Bị trục xuất hẩ?

Điều hầnh: Ô ng Howê, o ng có chấp thuâ ̣n cho chúng to i soất bâ lo củâ con o ng cho bất kỳ chất cấm nầo không? Người Cha: Vâ ng, to i chấp thuâ ̣n, nhưng đừng có tìm thấy thứ gì

Thầy giấo: Em có thể đưâ bâ lo củâ êm cho to i? (Mở ba lô ra) Ô , nó chỉ lầ cấi châ ̣u bo ng tho i

Điều hầnh: (Cười)

Daylin: Cấi đó cho mo ̣t dự ấn nghê ̣ thuâ ̣t

Điều hầnh: Xin lõi bởi vì sự lẫn lo ̣n Dâylin, tho i cứ viê ̣c đi vầ trở về lớp học vầ có mo ̣t ngầy vui vể nhấ

(Hành lang)

Tất cẩ cấc Học sinh: Đâng nói chuyê ̣n trong Hầnh lâng

Học sinh 1: Cấc câ ̣u có cấc châi phẩi kho ng?

Học sinh 2: Câ ̣u có giữ châi củâ to i, phẩi kho ng?

Tất cẩ cấc Học sinh: Vâng

Trang 9

Học sinh 3: Trò chơi nầy sễ trở nê n sóng đo ̣ng!

Tất cẩ cấc Học sinh: Phẩi ròi Đúng thế!

(GYM - phòng tập thể dục)

Thầy giấo: To i cần cấc êm đi với to i

Tất cẩ học sinh: Gì đâ y?

Thầy giấo: Cấc êm có hiểu tậi sâo to i mâng tất cẩ râ đâ y hôm nay không?

Học sinh 1: Kho ng, nhưng chúng to i có thể trở về trò chơi được kho ng?

Thầy giấo: Cấc êm có nhâ ̣n biết rầng rượu vầ thuóc lầ bị cấm trê n sâ n trường vầ trong giờ vầ ngoầi giờ

học kho ng?

Thầy giấo: To i nghê rầng tất cẩ nói rầng đẫ mâng cấc châi tới trò chơi tói nây vầ to i nhâ ̣n thấy rầng rất

lầ đấng nghi nghờ bởi vì tất cẩ cấc co câ ̣u đều có đêo bâ lo Tất cẩ cấc Học sinh: Cười

Học sinh 3: Chầ, tất cẩ chúng to i mâng cấc châi

Tất cẩ cấc Học sinh: …để cho sự kiê ̣n tấi chế!

Thầy giấo: Oh, tôi xin lõi Hẫy vui vể chơi trò chơi

Học sinh 4: Cẩm ơn đẫ lo cho sự ân toần củâ chúng to i

Trang 10

PHIM 6: CÁC VI PHẠM NGOÀI PHẠM VI KHU VỰC TRƯỜNG

Địâ điểm Quây Phim: Địâ điểm Bê n Ngoầi Đâng Dùng Trầ:

Học sinh 1: To i rất vui rầng mình có nguyê n mo ̣t tuần lễ cho Kỳ Nghĩ Mùâ Xuâ n To i sễ đi với người con

trâi mới nầy, Jay

Học sinh 2: Ô , Jây, bận coi chừng đấy nhâ Câ ̣u tâ đẫ hện hò với Liz vầ co tâ lầ người điê n cuòng Khi co

tâ biết câ ̣u tâ nói chuyê ̣n với co gấi khấc, co tâ đẫ đến bữâ â n trưâ vầ mới đấnh lo ̣n với co ấy Cẩ hâi cuói cùng bị đình chỉ

Học sinh 1: Nhưng mầ, Jây nói lầ họ chiâ tây ròi mầ, vì thế tậi sâo co tâ phẩi gâ y chuyê ̣n với to i?

Học sinh 2: Bận sễ kho ng bâo giờ biết chuyê ̣n gì đâ u To i đẫ nghê lầ co tâ ghên dữ lấm

Học sinh 1: Ô thần ơi Jây mới vừâ nhấn tin cho to i nói lầ Liz đâ ng trê n Twittêr lầ co tâ sễ đấnh với to i

vầ đấnh trẩ to i vì đẫ cướp bận trâi củâ cô ta

Học sinh 2: Tậi sâo co tâ lầm thế?

Học sinh 1: Co tâ bị sâo vâ ̣y? To i đâ u có cướp bận trâi co tâ đâ u?

Học sinh 2: Ô thần ơi, mọi người nói lầ co tâ sễ đấnh với bận đấy Co tâ nghê đâ u rất lầ giâ ̣n dữ

Học sinh 1: Tôi kho ng muón đấnh trẩ với co tâ To i cuói cùng đẫ tiến bo ̣ trong sự học hầnh vầ kho ng

muón lầm hư hỏng viê ̣c đó

Học sinh 2: To i muón nói lầ, có phẩi đó lầ điều trấi luâ ̣t khi hâ m dọâ người nầo như vâ ̣y kho ng

Học sinh 1: Đúng, nhưng có lễ đâ y lầ sự giẩi thích sâi To i kho ng muón đấnh trẩ với co tâ, to i kho ng

muón vầo tình trậng rấc rói To i sễ gọi mệ to i vầ kể cho bầ tâ những gì co tâ nói trê n Twitter

Học sinh 2: Đó lầ ý kiến hây Bầ tâ sễ biết phẩi lầm gì

Học sinh 1: (Trê n điê ̣n thoậi) Nầy mệ, mệ có biết rầng người con trâi to i hện hò tuần kiâ kho ng? Vâ ng,

bận gấi củ củâ câ ̣u tâ nói mo ̣t vầi điều điê n cuòng trê n Twittêr vầ con cẩm thấy sợ bâ y giờ Vâng, nhưng chúng con chỉ thâ ̣t lầ lo lấng nếu co tâ tới con hoâ ̣c lầm điều gì đó để hâ m dọâ Được ròi mệ, chúng con sễ gọi mệ khi nầo chúng con đi bo ̣ về nhầ

Học sinh 2: Nầy nầy, mệ bận nói gì thế?

Học sinh 1: Bầ ấy chỉ nói rầng đừng đấnh trẩ với co tâ, bận biết chứ Vầ chụp lấy cấc mần ẩnh củâ cấc tin

nhấn trê n snâp chât vầ Twittêr

Học sinh 2: Đó lầ mo ̣t ý kiến hây Vầ chúng tâ sễ cũng có thể kể điê ̀̃u nầy cho phó hiê ̣u trưởng khi chúng

ta trở lậi trường

Trang 11

Học sinh 1: Đúng đúng, đó lầ mo ̣t ý kiến hây

Học sinh 2: Chờ chút, Liz đâng tới

Học sinh 1: Gì đâ y?

Học sinh 2: Liz đâng tới

Liz: Co có nghĩ co đâng lầm gì có cướp bận trâi to i kho ng? Co kho ng nghê những gì đẫ xẫy râ

Cho co gấi vừâ ròi đẫ có lầm điều đó ầ?

Học sinh 1: To i đâ u có cướp bận trâi củâ co đâ u? Cấc người đẫ chiâ tây

Liz: Câ ̣u phẩi nê n rời khỏi câ ̣u tâ

Học sinh 1: Nghê nầy, to i sễ kho ng đấnh trẩ với co vì mo ̣t người con trâi To i cuói cùng đẫ tiến bo ̣ trong

sự học hầnh vầ kho ng muón lầm hư hỏng viê ̣c đó

Liz: Điều nầy kho ng có gì liê n quân đến trường

Học sinh 2: Thâ ̣t râ có liê n quân đến trường Nếu bận gâ y chuyê ̣n ngoầi trường học, bận vẫn bị

đuỏi học

Học sinh 1: Đừng có quấ lo lấng về người con trâi nầy Chúng to i sễ kho ng đấnh với bận đâ u

Học sinh 2: Kho ng có người con trâi nầo đấng để gâ y chuyê ̣n như thế nầy Nếu bận muón kiếm chuyê ̣n

đấnh nhâu, hẫy đi tới chõ khấc vầ hẫy để chúng to i yê n mo ̣t mình

Học sinh 1: Gâ ̣p sâu nhâ Chúng tâ đi tho i

Trang 12

PHIM 7: LỤC SOÁT VÀ TỊCH THU

Địâ điểm Quây Phim: Phòng học/Vâ n phòng Quẩn trị viê n

Jake: Nầy, Tylêr, bận tro ng có vể như lầ xuóng dóc gần đâ y Sâo vâ ̣y, có gì kho ng?

Tyler: Ái chầ, to i biết To i phẩi đật điểm B trê n kiểm trâ toấn hoâ ̣c lầ to i sễ rớt tho i To i sễ kho ng thể tốt

nghiệp To i hiê ̣n đẫ thức cẩ đê m học bầi

Jake: Nầy nầy to i muón nói lầ, to i có cấi nầy cho bận để giúp bận thức vầ học bầi Ngây cẩ nó có thể tâ ng

cấc điểm kiểm trâ cho bận

Jake: Vâ ng, chỉ gâ ̣p to i tậi tủ khóâ củâ to i sâu tiết học thứ 2

Học sinh 3: Nầy, To i đẫ nghê, Tylêr nói rầng bận có cấi gì giúp bận ở vị trí tỉnh thức

Jake: To i chấc chấn có cấi gì sễ giúp bận tỉnh Thế nầo, bo ̣ bận muón biết hây sâo?

Học sinh 3: Vâ ng, với co ng viê ̣c lầm củâ to i, bầi tâ ̣p, vầ thể thâo, to i thâ ̣t lầ mê ̣t mỏi

Jake: Được ròi, to i chấc chấn biết bận ròi, nhưng nhỏ tho i, nói nhỏ tho i Hẫy gâ ̣p to i tậi tủ khóâ củâ to i vầo

khoẩng tiết học thứ 4

Học sinh 3: Được được

(Văn phòng của Ông Carter)

Giấo viê n: Jâkê lầ mo ̣t học sinh tót, câ ̣u tâ đật điểm A trong lớp học củâ to i vầ câ ̣u tâ luo n luo n hoần thầnh cấc

bầi tâ ̣p củâ câ ̣u với chất lượng câo

Ông Carter: Được, to i hiểu Nếu lầ sự thâ ̣t, tự đo ̣ng lầ mo ̣t đình chỉ nâ m ngầy, mo ̣t phiê n tòâ hiê ̣u trưởng, vầ có

thể bị trục xuất Vầ nó có thể thêo bước câ ̣u tâ vầo thủ tục no ̣p đơn cho đậi học vầ ngây cẩ ẩnh hưởng đến sự nghiê ̣p củâ câ ̣u tâ

Giấo viê n: To i biê ́̀t, vầ với tư cấch lầ giấo viê n củâ câ ̣u tâ, to i chỉ cẩm thấy có trấch nhiê ̣m luo n luo n để tâ m đến

lợi ích tót nhất cho cấc học sinh củâ to i

Ông Carter: Được, to i hiểu

Ông Carter: (Cầm điện thoại lên) Co Jonês, vui lòng đêm câ ̣u Smith Jâkê tới vâ n phòng to i Cẩm ơn Co

Ông Carter: (hướng về Giáo viên) Cẩm ơn co , to i sễ tho ng bấo với cấc phụ huynh củâ câ ̣u ta

Giấo viê n: Được, cẩm ơn o ng

Định dạng
Số trang	24
Dung lượng	613,38 KB