Chng tr×nh SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM TRƯỜNG T H P T NGUYỄN HIỀN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập Tự do Hạnh phúc DỰ THẢO QUY CHẾ Công tác Thi đua, Khen thưởng năm học 2021 2022 (Ban hành kèm the[.]
Trang 1SỞ GD & ĐT QUẢNG NAM
TRƯỜNG T.H.P.T NGUYỄN HIỀN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
DỰ THẢO QUY CHẾ Công tác Thi đua, Khen thưởng năm học: 2021-2022
(Ban hành kèm theo Quyết định số 72 /QĐ-NH của Hiệu trưởng ký ngày 04/10/2021)
Chương I QUY ĐỊNH CHUNG Điều 1 Phạm vi điều chỉnh
Quy chế này quy định các nội dung về công tác thi đua, khen thưởng trong nhà trường, bao gồm: đối tượng áp dụng; nguyên tắc thi đua và căn cứ xét tặng các danh hiệu thi đua, nguyên tắc khen thưởng và căn cứ xét khen thưởng; tổ chức thi đua, danh hiệu thi đua và tiêu chuẩn danh hiệu thi đua; hình thức, đối tượng, tiêu chuẩn khen thưởng; quy định hồ sơ, thủ tục khen thưởng; quyền lợi và nghĩa vụ của các tập thể, cá nhân tham gia các phong trào thi đua và được khen thưởng
Điều 2 Đối tượng áp dụng
1 Tập thể nhà trường, tập thể tổ chuyên môn và văn phòng, tập thể học sinh
2 Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động (bao gồm cả người đang trong thời
gian tập sự, hợp đồng từ 01 năm trở lên) và học sinh
Điều 3 Nguyên tắc thi đua và căn cứ xét tặng các danh hiệu thi đua
1 Tự nguyện, tự giác, công khai, minh bạch, đoàn kết, hợp tác cùng phát triển
2 Việc đề nghị xét tặng các danh hiệu thi đua phải trên cơ sở cá nhân, tập thể đăng ký
thi đua, xác định nội dung, mục tiêu, chỉ tiêu các phong trào thi đua; tiêu chuẩn danh hiệu thi đua; không đăng ký thi đua sẽ không được xem xét, đề nghị công nhận các danh hiệu thi đua
Điều 4 Nguyên tắc khen thưởng và căn cứ xét khen thưởng
1 Chính xác, công khai, công bằng, kịp thời; một hình thức khen thưởng có thể tặng
nhiều lần cho một đối tượng; không tặng thưởng nhiều hình thức cho một thành tích đạt được; bảo đảm thống nhất giữa tính chất, hình thức và đối tượng khen thưởng; kết hợp chặt chẽ động viên tinh thần với khuyến khích bằng lợi ích vật chất; chú trọng khen thưởng tập thể, cá nhân là người trực tiếp thực hiện nhiệm vụ hoặc thực hiện tốt phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học”
2 Không xem xét, đề nghị tặng các danh hiệu thi đua, hình thức khen thưởng cho người
đứng đầu cơ quan, đơn vị nếu tập thể cơ quan, đơn vị đó không đạt danh hiệu “Tập thể lao động tiên tiến” và không đề nghị tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh”, “Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh” trở lên khi tập thể cơ quan, đơn vị do cá nhân đó lãnh đạo trong năm đề nghị khen thưởng không đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc” Đối với cấp phó người đứng đầu được ủy quyền phụ trách (điều hành) khi người đứng đầu bị ốm hoặc đi học,… từ 6 tháng trở lên trong năm thực hiện nguyên tắc khen thưởng như người đứng đầu được quy định tại Khoản này
3 Đối với nữ là cán bộ lãnh đạo, quản lý, thời gian giữ chức vụ để xét khen thưởng quá
trình cống hiến được giảm 1/3 thời gian so với quy định chung
4 Thời gian trình khen thưởng lần tiếp theo được tính theo thời gian lập được thành
tích ghi trong quyết định khen thưởng lần trước Đối với quyết định khen thưởng không ghi thời gian lập được thành tích thì thời gian trình khen thưởng lần sau được tính theo thời gian ban hành quyết định khen thưởng lần trước
Trang 25 Khen thưởng phải đảm bảo điều kiện, tiêu chuẩn quy định, thành tích đến đâu khen
thưởng đến đó; khen thưởng theo đợt, chuyên đề, đột xuất không nhất thiết phải khen theo trình tự từ thấp đến cao, không tính điều kiện, tiêu chuẩn; thành tích đạt được trong điều kiện khó khăn và có phạm vi ảnh hưởng càng lớn thì được xem xét, đề nghị khen thưởng với mức cao hơn Đối với khen thưởng cấp tỉnh và cấp Nhà nước, không đề nghị tặng thưởng nhiều hình thức cho một thành tích đạt được
6 Việc xét, đề nghị khen thưởng phải được thực hiện qua bỏ phiếu kín; tỷ lệ phiếu đồng
ý đề nghị khen thưởng tính trên tổng số thành viên Hội đồng; nếu thành viên Hội đồng vắng mặt thì phải lấy ý kiến bằng phiếu để tổng hợp Trường hợp đề nghị tặng Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh, Bằng khen Ủy ban nhân dân tỉnh trở lên phải có số phiếu đồng ý của các thành viên Hội đồng từ 90% trở lên; các danh hiệu và hình thức khen thưởng khác phải có số phiếu đồng ý đề nghị khen thưởng của các thành viên Hội đồng từ 70% trở lên
Điều 5 Trách nhiệm tổ chức phong trào thi đua và công tác khen thưởng
1 Hiệu trưởng chịu trách nhiệm chỉ đạo phong trào thi đua và công tác khen thưởng của
nhà trường
2 Hội đồng Thi đua, Khen thưởng nhà trường là cơ quan tư vấn; Thường trực Thi đua,
Khen thưởng chịu trách nhiệm quản lý nhà nước về công tác thi đua khen thưởng của nhà trường, có trách nhiệm tham mưu Hiệu trưởng thực hiện tốt công tác thi đua khen thưởng, đề xuất phương pháp đổi mới công tác thi đua khen thưởng để phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường
3 Tổ trưởng chuyên môn có trách nhiệm chỉ đạo phong trào thi đua và công tác khen
thưởng trong phạm vi mình quản lý
4 Giáo viên chủ nhiệm có trách nhiệm tổ chức phong trào thi đua của lớp mình phụ
trách, phối hợp với giáo viên bộ môn, Ban chấp hành Đoàn trường để quản lý phong trào thi đua, xem xét đề nghị Hội đồng Thi đua, Khen thưởng nhà trường xét công nhận các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng
5 Công đoàn, Đoàn TNCS Hồ Chí Minh, Ban Nữ công, Chi đoàn Giáo viên phối hợp
với Hiệu trưởng để lãnh đạo, chỉ đạo, tuyên truyền vận động cán bộ, công chức, viên chức và người lao động tham gia phong trào thi đua và thực hiện chính sách khen thưởng Tổ chức giám sát thực hiện Luật Thi đua, Khen thưởng, kiến nghị bổ sung sửa đổi những bất hợp lý về chính sách khen thưởng theo quy định của pháp luật
Chương II DANH HIỆU THI ĐUA VÀ TIÊU CHUẨN DANH HIỆU THI ĐUA Điều 6 Các danh hiệu thi đua
1 Đối với cá nhân:
a) Cán bộ, công chức, viên chức, người lao động: “Lao động tiên tiến”; “Chiến sĩ thi đua cơ sở”; “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh”; “Chiến sĩ thi đua toàn quốc”
b) Học sinh: “Học sinh tiên tiến”; “Học sinh giỏi”
2 Đối với tập thể: “Tập thể lao động tiên tiến”; “Tập thể lao động xuất sắc”; “Cờ thi
đua của Ủy ban nhân dân tỉnh”; “Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo”; “Cờ thi đua của Chính phủ”
Điều 7 Danh hiệu “Lao động tiên tiến”
1 Đề nghị xét tặng hằng năm cho các cá nhân đạt tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao, đạt năng suất và chất lượng cao
b) Chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, có tinh thần
tự lực, tự cường; đoàn kết, tương trợ, tích cực tham gia phong trào thi đua
Trang 3c) Tích cực học tập chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ
d) Có đạo đức, lối sống lành mạnh
đ) Phân loại công chức, viên chức hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên
2 Thời gian, điều kiện công tác để được bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến”:
a) Cá nhân tham gia chiến đấu, phục vụ chiến đấu hoặc có hành động dũng cảm cứu người, cứu tài sản của Nhà nước, của nhân dân dẫn đến bị thương tích cần điều trị, điều dưỡng theo kết luận của cơ sở y tế cấp huyện hoặc tương đương trở lên thì thời gian điều trị, điều dưỡng được tính để bình xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”
b) Cá nhân được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng ngắn hạn dưới 01 năm, chấp hành tốt quy định của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng thì thời gian học tập được tính vào thời gian công tác tại
cơ quan, đơn vị để được bình xét danh hiệu “Lao động tiên tiến” Trường hợp cá nhân được cử tham gia đào tạo, bồi dưỡng từ 01 năm trở lên, chấp hành tốt quy định của cơ sở đào tạo, bồi dưỡng, có kết quả học tập từ loại khá trở lên thì được tính để xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”
c) Thời gian nghỉ thai sản theo quy định được tính để bình xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến”
d) Đối với cá nhân chuyển công tác, cơ quan, đơn vị mới có trách nhiệm bình xét, tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến” (trường hợp có thời gian công tác ở cơ quan cũ từ 06 tháng trở lên phải có ý kiến nhận xét của cơ quan cũ) Trường hợp cá nhân được điều động, biệt phái đến
cơ quan, đơn vị khác trong một thời gian nhất định thì việc bình xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến” do cơ quan, đơn vị điều động, biệt phái xem xét quyết định và được cơ quan, đơn vị tiếp nhận cá nhân được điều động, biệt phái xác nhận
đ) Không xét tặng danh hiệu “Lao động tiên tiến” đối với các cá nhân mới tuyển dụng dưới 10 tháng; bị kỷ luật từ hình thức khiển trách trở lên
3 Các nội dung khống chế không xét danh hiệu “Lao động tiên tiến”:
a) Về chuyên môn, nghiệp vụ:
- Tùy tiện cắt xén chương trình dạy học theo quy định
- Bỏ giờ dạy không có lý do quá 01 lần/năm học (bỏ hẳn giờ dạy, trễ đầu giờ trên 10 phút, ra tiết sớm trên 10 phút, bỏ giờ giữa chừng trên 10 phút)
- Trễ tiết dạy không có lý do quá 02 lần/năm học (trễ đầu giờ trên 5 phút, ra tiết sớm trên 5 phút, bỏ giờ giữa chừng trên 5 phút)
- Kiểm tra hồ sơ, giáo án: xếp loại yếu, kém
- Kết quả thanh tra, kiểm tra chuyên môn, nghiệp vụ: xếp loại yếu, kém
- Vào điểm không đủ cột điểm quy định, vào trễ được lãnh đạo nhắc nhở
- Kết quả bồi dưỡng chính trị, văn hóa, chuyên môn, nghiệp vụ : xếp loại yếu, kém b) Về hoạt động đoàn thể: Xếp loại đoàn viên Công đoàn, đoàn viên TNCS Hồ Chí Minh từ Trung bình trở xuống
c) Về công tác chủ nhiệm:
- Vắng họp chủ nhiệm không có lý do quá 02 lần/năm học
- Xếp loại giáo viên chủ nhiệm cuối năm: yếu, kém
d) Về sinh hoạt, hội họp:
- Vắng họp hội đồng, họp liên tịch quá 03 buổi/năm học
- Vắng họp tổ chuyên môn quá 03 buổi/năm học
- Vắng chào cờ quá 05 buổi/năm học
đ) Chỉ tiêu khống chế khác:
- Vi phạm kế hoạch hóa gia đình
- Vi phạm nội dung các quy chế, nội quy mà nhà trường đã xây dựng trong năm học
- Không hoàn thành các nhiệm vụ mà nhà trường, đoàn thể, tổ chuyên môn giao phó
Trang 4Điều 8 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”
1 Đề nghị xét tặng hằng năm cho các cá nhân đạt tiêu chuẩn sau:
a) Là “Lao động tiên tiến”
b) Có sáng kiến để tăng năng suất lao động, tăng hiệu quả công tác được cơ sở công nhận hoặc có đề tài nghiên cứu khoa học đã nghiệm thu được áp dụng tại cơ quan, tổ chức, đơn
vị
c) Phân loại công chức, viên chức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
2 Tỷ lệ cá nhân đề nghị công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”:
a) Tập thể nhà trường được công nhận “Tập thể Lao động xuất sắc”: số lượng không quá 20% trong tổng số cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”
b) Tập thể nhà trường được công nhận “Tập thể Lao động tiên tiến”: số lượng không quá 15% trong tổng số cá nhân đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”
c) Các trường hợp còn lại: số lượng không quá 10% trong tổng số cá nhân đạt danh hiệu
“Lao động tiên tiến”
Điều 9 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh”
a) Có thành tích tiêu biểu xuất sắc trong số những cá nhân có 03 lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” và trong thời gian đó có ít nhất 01 đề tài sáng kiến được Hội đồng Khoa học, sáng kiến tỉnh công nhận
b) Trong năm đề nghị khen thưởng phải được cấp có thẩm quyền đánh giá phân loại
hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ công tác
Điều 10 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc”
1 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” được đề nghị xét tặng cho cá nhân có thành
tích tiêu biểu xuất sắc nhất được lựa chọn trong số những cá nhân có hai lần liên tục đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh”
Sáng kiến (là giải pháp kỹ thuật, giải pháp quản lý, giải pháp công tác, giải pháp tác nghiệp, giải pháp ứng dụng tiến bộ kỹ thuật) hoặc đề tài nghiên cứu khoa học, để làm căn cứ xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” phải được Hội đồng Khoa học, sáng kiến tỉnh công nhận, đã được làm căn cứ để xét tặng danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh” và phải được
áp dụng thực tiễn đạt hiệu quả cao và có phạm vi ảnh hưởng trong toàn quốc
2 Danh hiệu “Chiến sĩ thi đua toàn quốc” được xét, đề nghị phong tặng sau năm
liền kề với năm có quyết định công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cấp tỉnh” lần thứ hai; trong năm đề nghị phải được công nhận danh hiệu Chiến sĩ thi đua cơ sở và được phân loại hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ Trường hợp không được các cấp thống nhất đề nghị thì năm sau không xem xét lại
Điều 11 Danh hiệu “Học sinh tiên tiến”, “Học sinh giỏi”
Tiêu chuẩn danh hiệu “Học sinh tiên tiến”, “Học sinh giỏi” thực hiện theo Thông
tư 58/2011/TT-BGDĐT ngày 12/12/2011 ban hành Quy chế đánh giá, xếp loại học sinh THCS, THPT của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo
Điều 12 Danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến”
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ, kế hoạch được giao trong năm
b) Có phong trào thi đua thường xuyên, thiết thực, hiệu quả
c) Có trên 50% cá nhân trong tập thể đạt danh hiệu “Lao động tiên tiến”, đồng thời không có cá nhân nào trong tập thể bị xử lý kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên
d) Nội bộ đoàn kết, chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật Nhà nước; tổ chức Đảng hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên; tổ chức đoàn thể đạt loại khá trở lên
Trang 5đ) Không có cán bộ, giáo viên, nhân viên và học sinh vi phạm các quy định của ngành,
vi phạm pháp luật, vi phạm các chính sách và tệ nạn xã hội…, làm ảnh hưởng đến uy tín của ngành (kể cả dư luận xã hội trên các trang thông tin đại chúng)
Điều 13 Danh hiệu “Tập thể Lao động Xuất sắc”
a) Sáng tạo, vượt khó hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, hoàn thành tốt các nghĩa vụ đối với Nhà nước
b) Có 100% cá nhân trong tập thể hoàn thành nhiệm vụ được giao, trong đó có ít nhất 70% cá nhân đạt danh hiệu Lao động tiên tiến
c) Có cá nhân đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”, đồng thời không có cá nhân nào trong tập thể bị xử lý kỷ luật từ hình thức cảnh cáo trở lên
d) Nội bộ đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật
Nhà nước Tổ chức Đảng phải được phân loại “trong sạch, vững mạnh”; các đoàn thể đạt vững
mạnh, cơ quan được công nhận cơ quan đạt chuẩn văn hóa
đ) Hiệu quả đào tạo cao hơn tỉ lệ bình quân của toàn tỉnh; tỷ lệ học sinh bỏ học và lưu ban dưới 5%; tỷ lệ học sinh yếu kém thấp hơn tỷ lệ bình quân của toàn tỉnh; tỷ lệ tốt nghiệp THPT cao hơn tỷ lệ chung của tỉnh
Điều 14 Cờ thi đua của Ủy ban nhân dân tỉnh
1 Là “Tập thể lao động xuất sắc”
2 Dẫn đầu phong trào thi đua cấp học thuộc ngành Giáo dục và Đào tạo tỉnh do Ủy ban
nhân dân tỉnh ủy quyền Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh tổ chức
3 Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; có
phong trào thi đua phát triển toàn diện trên tất cả các lĩnh vực có liên quan; có nhân tố mới, mô hình mới để các tập thể khác thuộc tỉnh học tập
4 Tổ chức Đảng phải được phân loại ở mức “Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ”; các đoàn thể đạt vững mạnh, cơ quan được công nhận cơ quan đạt chuẩn văn hóa
Điều 15 Cờ thi đua của Bộ Giáo dục và Đào tạo
1 Hoàn thành vượt mức các chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ được giao trong năm; là tập
thể tiêu biểu xuất sắc của cấp bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương;
2 Có nhân tố mới, mô hình mới để các tập thể khác thuộc bộ, ngành, cơ quan ngang bộ,
cơ quan thuộc Chính phủ, đoàn thể trung ương, tỉnh, thành phố trực thuộc trung ương học tập;
3 Nội bộ đoàn kết, tích cực thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chống tham nhũng và
các tệ nạn xã hội khác
4 Kết thúc năm học, Sở Giáo dục và Đào tạo lựa chọn 01 đơn vị dẫn đầu, tiêu biểu xuất
sắc trong phong trào thi đua do Bộ Giáo dục và Đào tạo phát động của mỗi cấp học và 01 Phòng Giáo dục và Đào tạo để đề nghị Bộ Giáo dục và Đào tạo xét tặng cờ thi đua
Điều 16 Cờ thi đua của Chính phủ
1 Là tập thể tiêu biểu xuất sắc dẫn đầu trong số các tập thể đạt tiêu chuẩn Cờ thi đua
cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương
2 Hội đồng Thi đua, Khen thưởng tỉnh xét, đề nghị Ủy ban nhân dân tỉnh trình Thủ
tướng Chính phủ tặng Cờ thi đua của Chính phủ cho các tập thể tiêu biểu xuất sắc nhất trong
số các tập thể được tặng Cờ thi đua của Ủy ban nhân dân tỉnh
Chương III HÌNH THỨC, ĐỐI TƯỢNG, TIÊU CHUẨN KHEN THƯỞNG Điều 17 Các hình thức khen thưởng
Trang 61 Đối với cá nhân: Giấy khen của Hiệu trưởng, Giấy khen của Giám đốc Sở Giáo dục
và Đào tạo, Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Huân chương Lao động các hạng
2 Đối với tập thể: Giấy khen của Hiệu trưởng, Giấy khen của Giám đốc Sở Giáo dục và
Đào tạo, Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh, Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo, Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ, Huân chương Lao động các hạng
Điều 18 Giấy khen của Hiệu trưởng
1 Giấy khen tặng cho cá nhân cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và học
sinh đạt một trong các nội dung sau:
a) Đối với cán bộ, công chức, viên chức, người lao động:
- Giảng dạy, bồi dưỡng học sinh đạt giải cá nhân, đồng đội, toàn đoàn trong kỳ thi học sinh giỏi lớp 12, olympic lớp 10 và 11, thí nghiệm thực hành, tài năng tiếng Anh, thuyết trình văn học, năng khiếu, tin học trẻ, khoa học kỹ thuật, thể dục thể thao và các kỳ thi khác từ cấp tỉnh trở lên
- Giảng dạy học sinh các môn thi tốt nghiệp THPT có tỷ lệ vượt chuẩn tỉnh, chủ nhiệm tập thể học sinh có tỉ lệ đỗ tốt nghiệp THPT 100%; giảng dạy và chủ nhiệm tập thể học sinh có
tỉ lệ đỗ Đại học cao
- Đạt thành tích xuất sắc (từ giải Khuyến khích trở lên) trong cuộc thi thiết kế bài giảng E_learning, hội thi giáo viên dạy giỏi cấp tỉnh; được công nhận danh hiệu “Giáo viên dạy giỏi cấp trường”
- Đạt thành tích xuất sắc trong phong trào thi đua giáo viên chủ nhiệm theo năm học, tiêu chuẩn và số lượng đề nghị khen thưởng do Ban Chấp hành Đoàn trường quy định và trình khen thưởng
- Đạt danh hiệu phụ nữ “Giỏi việc trường, đảm việc nhà” theo nhiệm kỳ Đại hội Công đoàn cơ sở nhà trường, tiêu chuẩn và số lượng đề nghị khen thưởng do Ban Chấp hành Công đoàn cơ sở nhà trường quy định và trình khen thưởng
- Thành tích tiêu biểu khác do Hiệu trưởng xem xét, quyết định
b) Đối với học sinh:
- Đạt danh hiệu “Học sinh giỏi”; học sinh đoạt vị thứ Nhất, Nhì, Ba theo từng khối, lớp
- Đạt giải cá nhân từ Khuyến khích trở lên trong kỳ thi học sinh giỏi lớp 12, olympic lớp 10 và 11, thí nghiệm thực hành, tài năng tiếng Anh, thuyết trình văn học, năng khiếu, tin học trẻ, khoa học kỹ thuật, thể dục thể thao và các kỳ thi khác từ cấp tỉnh trở lên
- Đỗ thủ khoa Đại học, thủ khoa tốt nghiệp THPT từ cấp tỉnh trở lên
- Vị thứ Nhất tháng, vị thứ Nhì tháng được vào chung kết quý, vị thứ Nhất quý, vị thứ Nhì quý được vào chung kết năm, vị thứ Nhất, Nhì, Ba chung kết năm trong cuộc thi “Học trò
Xứ Quảng”
- Đạt danh hiệu xuất sắc trong phong trào thi đua “Học sinh 3 tốt” theo năm học, tiêu chuẩn và số lượng đề nghị khen thưởng do Ban Chấp hành Đoàn trường quy định và trình khen thưởng
- Thành tích tiêu biểu khác do Hiệu trưởng xem xét, quyết định
2 Giấy khen tặng cho tập thể cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và học sinh
đạt một trong các nội dung sau:
a) Đối với tập thể tổ chuyên môn, văn phòng: Tùy theo nội dung, hình thức, mục tiêu, chỉ tiêu của từng phong trào thi đua, Hiệu trưởng xem xét, quyết định
b) Đối với tập thể học sinh:
- Đạt vị thứ Nhất, Nhì, Ba trong phong trào thi đua toàn diện theo từng đợt, từng học kỳ
và năm học
Trang 7- Đạt vị thứ Nhất, Nhì, Ba các nội dung thi đấu thể thao như: Bóng đá, Bóng chuyền, Bóng rỗ, Thể dục - Aerobic, Kéo co; hội thao thể thao quốc phòng, hội thi, hội diễn văn nghệ, phong trào khi tôi 18… từ cấp tỉnh trở lên
- Thành tích tiêu biểu khác do Hiệu trưởng xem xét, quyết định
Điều 19 Giấy khen của Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo
1 Giấy khen đề nghị tặng cho cá nhân đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ, nghĩa vụ công dân;
b) Có phẩm chất đạo đức tốt; đoàn kết, gương mẫu chấp hành chủ trương, chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước;
c) Thường xuyên học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ
d) Phân loại công chức, viên chức hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ
đ) Trong năm đề nghị xét khen thưởng phải được công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua
Cơ sở”
Số lượng cá nhân được đề nghị tặng Giấy khen không vượt quá 15% so với số cá nhân
đề nghị công nhận danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở” của đơn vị
2 Giấy khen đề nghị tặng cho tập thể đạt các tiêu chuẩn sau:
a) Hoàn thành tốt nhiệm vụ;
b) Nội bộ đoàn kết; thực hiện tốt quy chế dân chủ, tổ chức tốt phong trào thi đua;
c) Chăm lo đời sống vật chất, tinh thần; thực hành tiết kiệm, chống lãng phí;
d) Thực hiện đầy đủ các chế độ, chính sách đối với mọi thành viên trong tập thể;
Tập thể đạt danh hiệu “Tập thể Lao động tiên tiến” trở lên nhưng chưa được đề nghị hình thức khen thưởng khác
Điều 20 Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh
1 Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh tặng cho cá nhân gương mẫu chấp
hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; nếu là đảng viên, phải là đảng viên hoàn thành tốt nhiệm vụ trở lên
a) Có 02 năm liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 02 sáng kiến được công nhận và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cấp cơ sở
b) Năm đề nghị khen thưởng phải đạt danh hiệu “Chiến sĩ thi đua cơ sở”
2 Bằng khen của Chủ tịch Ủy ban nhân dân tỉnh tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành
tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước; tổ chức đảng phải đạt “Trong sạch vững mạnh”, đoàn thể phải đạt vững mạnh;
a) Có thành tích tiêu biểu xuất sắc đạt vị thứ Nhì trong các cụm, khối thi đua do Hội đồng Thi đua - Khen thưởng tỉnh trực tiếp tổ chức
b) Tập thể 02 năm liên tục đạt danh hiệu “Tập thể lao động xuất sắc”
Điều 21 Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo:
1 Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng cho cá nhân có phẩm chất
đạo đức tốt, gương mẫu chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, đạt một trong các tiêu chuẩn sau đây:
a) Có ít nhất 02 giải pháp đổi mới, sáng tạo trong giáo dục, giảng dạy, nghiên cứu khoa học, quản lý, quản trị đơn vị mang lại lợi ích thiết thực được tập thể ghi nhận hoặc chủ trì 01
đề tài NCKH cấp Tỉnh, Bộ trở lên đã được nghiệm thu, ứng dụng mang lại hiệu quả cao, được
cơ quan quản lý nhà nước có thẩm quyền về ngành, lĩnh vực thẩm định, xác nhận;
b) Có thành tích xuất sắc trong học tập, rèn luyện, hoạt động trải nghiệm, khởi nghiệp;
có sáng kiến, giải pháp trong nghiên cứu khoa học, kỹ thuật; vượt khó, vươn lên học giỏi; tham
Trang 8gia có hiệu quả các hoạt động tình nguyện, thiện nguyện vì cộng đồng được cơ quan, đơn vị có thẩm quyền xác nhận;
c) Có nghĩa cử cao đẹp, hành động dũng cảm cứu người, cứu tài sản của nhân dân, của nhà nước, phòng chống, khắc phục hậu quả thiên tai, địch họa, dịch bệnh, đấu tranh với những hành vi tiêu cực, vi phạm pháp luật và tệ nạn xã hội có tác dụng nêu gương và được đơn vị, địa phương ghi nhận, tôn vinh;
d) Có nhiều đóng góp, hỗ trợ thiết thực, hiệu quả cho ngành Giáo dục, được cấp có thẩm quyền xác nhận
2 Bằng khen của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo được xét tặng cho tập thể gương
mẫu chấp hành tốt chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nội bộ đoàn kết
và đạt một trong các tiêu chuẩn sau đây:
a) Có thành tích xuất sắc được bình xét trong các phong trào thi đua; xây dựng được môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện; khuyến khích được nhiều tập thể, cá nhân
tự nguyện tham gia thi đua đổi mới, sáng tạo trong dạy và học;
b) Có thành tích xuất sắc, đột xuất trong việc cứu người, cứu tài sản của nhân dân, của Nhà nước, phòng chống, khắc phục hậu quả thiên tai, địch họa, dịch bệnh ở đơn vị, địa phương;
c) Có nhiều đóng góp, hỗ trợ thiết thực, hiệu quả cho ngành Giáo dục, được cấp có thẩm quyền xác nhận
Riêng trong năm học 2019-2020, Bộ Giáo dục và Đào tạo chỉ xét tặng Bằng khen cho
cá nhân, tập thể thực hiện tốt phong trào thi đua “Đổi mới, sáng tạo trong dạy và học” giai đoạn 2016-2020 theo Chỉ thị số 6186/CT-BGDĐT, ngày 29/12/2016 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc phát hiện, bồi dưỡng, tổng kết và nhân rộng điển hình tiên tiến trong ngành giáo dục giai đoạn 2016-2020
Điều 22 Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ
1 “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” để tặng cho cá nhân gương mẫu chấp hành tốt
chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước đạt một trong các tiêu chuẩn sau:
a) Có thành tích xuất sắc tiêu biểu được bình xét trong các phong trào thi đua do Hội đồng Thi đua, Khen thưởng trung ương hoặc bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương phát động khi sơ kết, tổng kết 03 năm trở lên;
b) Lập được nhiều thành tích hoặc thành tích đột xuất có phạm vi ảnh hưởng trong bộ, ban, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương;
c) Đã được tặng Bằng khen cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương và 05 năm tiếp theo trở lên liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 05 sáng kiến được công nhận và áp dụng hiệu quả trong phạm vi cấp cơ sở
2 “Bằng khen của Thủ tướng Chính phủ” để tặng cho tập thể gương mẫu chấp hành tốt
chủ trương của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước, nội bộ đoàn kết, đạt một trong các tiêu chuẩn sau:
a) Có thành tích xuất sắc tiêu biểu được bình xét trong các phong trào thi đua do Hội đồng Thi đua, Khen thưởng trung ương hoặc bộ, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương phát động khi sơ kết, tổng kết 03 năm trở lên;
b) Lập được thành tích đột xuất, thành tích có phạm vi ảnh hưởng trong bộ, ban, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương;
c) Đã được tặng Bằng khen cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương và 05 năm tiếp theo trở lên liên tục hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ, trong thời gian đó có 01 lần được tặng
Cờ thi đua cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương hoặc có 02 lần được tặng Bằng khen cấp bộ, ban, ngành, tỉnh, đoàn thể trung ương
Trang 9Điều 23 Tiêu chuẩn xét đề nghị tặng Huân chương, Huy chương, danh hiệu vinh dự Nhà nước, giải thưởng Nhà nước, giải thưởng Hồ Chí Minh
Tiêu chuẩn xét đề nghị tặng thưởng Huân chương, Huy chương, danh hiệu vinh dự Nhà nước, giải thưởng Nhà nước, giải thưởng Hồ Chí Minh, thực hiện theo Luật Thi đua, khen thưởng; Nghị định số 91/2017/NĐ-CP ngày 31/07/2017 của Chính phủ; Quyết định số 07/2018/QĐ-UBND ngày 22/06/2018 của Ủy ban nhân dân tỉnh về việc ban hành Quy chế công tác thi đua, khen thưởng; Thông tư số 22/2018/TT-BGDĐT ngày 28/08/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng ngành Giáo dục; Các văn bản hướng dẫn về công tác thi đua, khen thưởng của Sở Giáo dục và Đào tạo
Điều 24 Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục”
Kỷ niệm chương “Vì sự nghiệp giáo dục” là hình thức khen thưởng của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo tặng một lần cho cá nhân trong ngành Giáo dục, đạt một trong các tiêu chuẩn sau:
a) Có thời gian công tác trong ngành Giáo dục đủ 20 năm trở lên, hoàn thành tốt nhiệm
vụ được giao;
b) Đang công tác tại vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn, các huyện nghèo được áp dụng hưởng chính sách như quy định đối với vùng có điều kiện kinh tế - xã hội đặc biệt khó khăn được xét tặng sớm hơn so với thời gian quy định tại khoản a điểm này là 05 năm
c) Đang công tác được cử đi học hoặc thực hiện nghĩa vụ quân sự, sau đó tiếp tục nhận công tác trong ngành Giáo dục thì thời gian đi học hoặc thực hiện nghĩa vụ quân sự được tính
là thời gian công tác trong ngành Giáo dục để xét tặng Kỷ niệm chương;
d) Có đủ thời gian công tác quy định tại điểm a khoản này nhưng bị kỷ luật từ mức khiển trách đến dưới mức buộc thôi việc, chỉ được xét tặng Kỷ niệm chương sau 02 năm, tính
từ thời điểm có quyết định xóa kỷ luật Thời gian chịu kỷ luật không được tính để xét tặng Kỷ niệm chương
Chương IV QUY ĐỊNH HỒ SƠ, THỦ TỤC KHEN THƯỞNG Điều 25 Đầu mỗi năm học, các cá nhân và tập thể phải có bảng đăng ký giao ước thi đua;
đăng ký tên đề tài sáng kiến kinh nghiệm, công trình nghiên cứu khoa học Thường trực Thi đua khen thưởng nhà trường tổng hợp để theo dõi và đăng ký thi đua với Hội đồng TĐ-KT Sở GD&ĐT tỉnh Quảng Nam Nếu tập thể, cá nhân không đăng ký giao ước thi đua đầu năm học thì cuối năm không được bình xét thi đua
Điều 26 Việc xét đề nghị công nhận danh hiệu thi đua và các hình thức khen thưởng phải tiến
hành công khai, dân chủ từ tổ chuyên môn, bỏ phiếu kín để bình chọn và sắp xếp thứ tự từ số phiếu cao đến thấp
Điều 27 Hội đồng TĐ-KT nhà trường căn cứ kết quả đăng ký giao ước thi đua đầu năm, kết
quả đề nghị của tổ chuyên môn cuối năm để tiến hành họp, xét duyệt, bỏ phiếu kín Sắp xếp thứ tự từ số phiếu cao đến số phiếu thấp trong tất cả các danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng
Điều 28 Thường trực Hội đồng TĐ-KT trình Chủ tịch Hội đồng TĐ-KT (Hiệu trưởng) ra
quyết định công nhận hoặc đề nghị cấp trên công nhận danh hiệu thi đua khen thưởng và được thông báo trước toàn thể HĐGD
Điều 29 Sau khi thông báo công khai trước HĐGD, mọi kiến nghị của cán bộ, công chức, viên
chức phải phản ánh trực tiếp với Thường trực Hội đồng TĐ-KT Khi tiếp nhận kiến nghị, Hội
Trang 10đồng TĐ-KT phải được triệu tập họp lần thứ 2 để xem xét quyết định Quyết định lần thứ 2 là quyết định sau cùng
Điều 30 Các tập thể, cá nhân được đề nghị công nhận danh hiệu thi đua và hình thức khen
thưởng phải hoàn thành thủ tục hồ sơ đúng nội dung hướng dẫn và thời gian quy định Sau 10 ngày kể từ ngày ra thông báo, các cá nhân và tập thể không nộp đầy đủ các loại hồ sơ quy định thì Thường trực Hội đồng TĐ-KT không công nhận đồng thời không chuyển hồ sơ lên cấp trên công nhận danh hiệu thi đua và hình thức khen thưởng
Chương V QUYỀN VÀ NGHĨA VỤ CỦA CÁ NHÂN, TẬP THỂ TRONG THI ĐUA, KHEN THƯỞNG Điều 31 Quyền và nghĩa vụ của cá nhân, tập thể trong thi đua, khen thưởng
Quyền và nghĩa vụ của cá nhân, tập thể trong thi đua, khen thưởng; hủy bỏ quyết định khen thưởng; thủ tục hồ sơ tước hoặc phục hồi danh hiệu thực hiện theo quy định tại Điều 75,
76 và 77, Nghị định số 91/2017/NĐ-CP ngày 31/7/2017 của Chính phủ
Chương VI ĐIỀU KHOẢN THI HÀNH Điều 32 Điều khoản thi hành
Căn cứ Luật Thi đua, khen thưởng ngày 26/11/2003, Luật Sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 14/06/2005 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Luật Thi đua, khen thưởng ngày 16/11/2013; Nghị định số 91/2017/NĐ-CP ngày 31/07/2017 của Chính phủ; Quyết định số 07/2018/QĐ-UBND ngày 22/06/2018 của Ủy ban nhân dân tỉnh về việc ban hành Quy chế công tác thi đua, khen thưởng; Thông tư số 22/2018/TT-BGDĐT ngày 28/08/2018 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn công tác thi đua, khen thưởng ngành Giáo dục; Các văn bản hướng dẫn về công tác thi đua, khen thưởng của Sở Giáo dục và Đào tạo
Điều 33 Hằng năm nhà trường chọn ngày 20/11 - Ngày Nhà giáo Việt Nam để tuyên dương
khen thưởng các tập thể, cá nhân trong Hội đồng giáo dục Lễ tuyên dương khen thưởng được
tổ chức trang trọng, nghiêm túc, có tác dụng giáo dục động viên cao, chống phô trương, hình thức, lãng phí
Điều 34 Quy chế này được phổ biến rộng rãi trong cán bộ, công chức, viên chức, người lao
động và học sinh Tập thể, cán bộ, công chức, viên chức, người lao động và học sinh có trách nhiệm thi hành quy chế này Trong quá trình thực hiện tập thể, cá nhân thực hiện tốt sẽ được xét tuyên dương khen thưởng; nếu vi phạm sẽ bị xử lý theo Luật Thi đua, Khen thưởng hiện hành
Điều 35 Hằng năm, tùy thuộc vào văn bản chỉ đạo về công tác thi đua khen thưởng của cấp
trên cũng như tình hình thực tế của nhà trường, Hội đồng TĐ-KT tiến hành rà soát lại quy chế, kiến nghị sửa đổi bổ sung cho hợp lý
Các Quy chế về Thi đua, Khen thưởng của nhà trường trước đây đều bãi bỏ
HIỆU TRƯỞNG