Bo de van 7 HK II st

* Hình thức:- Trình bày sạch sẽ, khoa học - Ngôn ngữ trong sáng, rõ ràng, dễ hiểu - Văn viết trôi chảy, mạch lạc Mã đề 03 VAN 7 Đề kiểm tra môn NGữ VĂN lớp 7 Thời gian làm bài: 15 phút C

Trang 1

Mã đề 01

VAN 7

Đề kiểm tra môn NGữ VĂN lớp 7 Thời gian làm bài: 15 phút

Đề bài: Em hãy viết một đoạn văn khuyên mọi ngời hãy bảo

vệ môi trờng?

-Đáp án:

Bài viết phải đảm bảo các yêu cầu sau:

* Nội dung:

- Vai trò của môi trờng đối với con ngời:

+ Là nơi che chở bảo vệ cho con ngời

+ Cung cấp các nhu cầu: ăn uống, mặc, hít thở

=> Con ngời không thể sống thiếu môi trờng

- Thực trạng môi trờng hiện nay: đang bị ô nhiễm trầm

trọng(không khí, nguồn nớc, đất đai, biển….)

- Hậu quả của việc môi trờng bị ô nhiễm: lũ lụt, thiên tai, hạn hán, sóng thần, động đất, núi lửa, trái đất nóng dần lên

- Kêu gọi mọi ngời hãy bảo vệ môi trờng

* Hình thức:

- Lí lẽ thuyết phục, dẫn chứng cụ thể

- Văn viết trong sáng, mạch lac, hệ thống luận điểm, luận cứ rõ ràng

- Trình bày sạch đẹp, khoa học

Mã đề 02

VAN 7

Đề bài: Bạn em không hiểu câu tục ngữ: "Đói cho sạch, rách cho thơm" Em hãy giải thích cho bạn hiểu bằng một đoạn văn ngắn.

-Gợi ý

Bài viết của HS phải đảm bảo đợc các yêu cầu sau:

* Nội dung:

- Giải thích nghĩa đen: Tuy đói nhng vẫn phải ăn sạch sẽ

Rách nhng con ngời ta vẫn phải giữ áo quần cho thơm tho, sạch sẽ

- Nghĩa bóng: Con ngời tuy sống trong cảnh đói rách, thiếu thốn

về vật chất thì vẫn phải giữ đợc sự trong sạch của tâm hồn

- Câu tục ngữ này khuyên ngời ta nên giữ cho lơng tâm trong sáng dù hoàn cảnh có khó khăn đến đâu

- Câu tục ngữ nêu ra một bài học về cách sống

Trang 2

* Hình thức:

- Trình bày sạch sẽ, khoa học

- Ngôn ngữ trong sáng, rõ ràng, dễ hiểu

- Văn viết trôi chảy, mạch lạc

Mã đề 03

VAN 7

Đề kiểm tra môn NGữ VĂN lớp 7 Thời gian làm bài: 15 phút Cho tình huống sau:

Phòng học của lớp em bị hỏng một chiếc quạt trần Em hãy thay mặt cả lớp viết đơn đề nghị với giáo viên chủ nhiệm và Ban Giám Hiệu cho sửa lại chiếc quạt để việc học tập của lớp

đợc đảm bảo trong điều kiện tốt nhất

-Mã đề 04

VAN 7

Đề kiểm tra môn NGữ VĂN lớp 7 Thời gian làm bài: 15 phút Phần I: Trắc nghiệm( 2 điểm ) : Trả lời bằng cách khoanh tròn vào

chữ cái đầu phơng án trả lời đúng nhất

Câu 1(0,5 điểm): câu văn : "Văn chơng gây cho ta những tình cảm ta không có, luyện những tình cảm ta sẵn có; cuộc đời phù phiếm và chật hẹp của cá nhân vì văn chơng

mà trở nên thâm trầm và rộng rãi đến trăm nghìn lần"

thuộc loại câu nào ?

A Câu rút gọn B.Câu đặc biệt

C Câu đơn D Cả 3 A, B, C đều

sai

Câu 2 (0,5 điểm): Nếu viết : "Chẳng những thế, văn chơng

do nhà văn giàu tình cảm và giàu tài năng sáng tác ra" thì

câu văn mắc phải lỗi nào ?

A Thiếu chủ ngữ B Thiếu vị ngữ.

C Thiếu bổ ngữ D Thiếu trạng ngữ

Câu 3: Cách phân loại câu bị động trong tiếng Việt dựa trên cơ

sở nào?

A Dựa vào ý nghĩa của câu.

B Dựa vào sự tham gia cấu tạo của từ bị, đợc.

C Dựa vào vị trí của trạng ngữ trong câu

D Dựa vào các biện pháp tu từ đợc sử dụng ở trong câu

Câu 4: Trong các câu sau, câu nào là câu đặc biệt?

A Tấc đất, tấc

vàng B Trăng lên. C Đêm trên sông Hơng.

Phần II: Tự luận ( 8 điểm )

Câu 1(3 điểm):

Thế nào là câu chủ động và câu bị động? Lấy ví dụ cho mỗi

loại

Câu 2( 5 điểm):

Trang 3

a Phân loại các câu sau thành 2 loại câu chủ động và bị

động:

1 Nhà vua truyền ngôi cho cậu bé

2 Mẹ đang nấu cơm

3 Lan đợc mẹ tặng cho chiếc cặp nhân ngày khai trờng.

4 Ông tôi bị đau chân

5 Họ đã sửa xong chiếc xe đạp ấy

6 Khu vờn đã bị cơn bão làm cho tan hoang.

7 Bố tôi mua cái cặp này từ hôm qua

8 Hôm qua, tôi đợc điểm 10

b Hãy chuyển những câu chủ động ở câu 2 sang câu bị

động tơng ứng

-Gợi ý

Nội dung đáp án Phần I Trắc nghiệm(2 điểm):

Câu 1: D Câu 2: B Câu 3: A Câu 4: C

Phần II Tự luận(8 điểm):

Câu 1( 2.5 điểm):

- Câu chủ động là câu có chủ ngữ chỉ ngời, vật thực hiện một hoạt động hớng vào ngời, vật khác (chỉ chủ thể của hoạt động)

- Câu bị động là câu có chủ ngữ chỉ ngời, vật đợc hoạt động của ngời, vật khác hớng vào (chỉ đối tợng của hoạt động)

Ví dụ:

- Câu chủ động: Nhân ngày mồng 8-3, em tặng mẹ một bó hoa rất đẹp

- Câu bị động: Căn nhà đó đã bị ngời ta phá đi từ hôm qua Câu 2( 5.5 điểm):

a Câu chủ động: 1, 2,5, 7

Câu bị động: 3, 6

b

1 Cậu bé đợc nhà vua truyền ngôi cho

2 Cơm đang đợc mẹ nấu

5 Chiếc xe đạp ấy đã đợc họ sửa xong

7 Cái cặp này đợc bố tôi mua từ hôm qua

Trang 4

Mã đề 05

VAN 7

Câu 1: Liệt kê là gì? Có mấy loại liệt kê?

Câu 2: Viết một đoạn văn theo chủ đề tự chọn trong đó có sử dụng biện pháp nghệ thuật liệt kê, dấu chấm lửng, dấu chấm phẩy

-Nội dung đáp án

Nội dung đáp án

Phần I: Trắc nghiệm

Trang 5

án

Mỗi câu trả lời

đúng

đợc 0,5

điểm

Phần II: Tự luận

Câu 1:Câu đặc biệt:

a Một tiếng gà gáy xa.Một ánh sao mai cha tắt Một

chân trời ửng đỏ phía xa

- Tác dụng: Liệt kê thông báo sự tồn tại của sự vật, sự

việc

b Thật là tuyệt!

Tác dụng: Bộc lộ cảm xúc

c Buổi sáng hầu hôm ấy

Tác dụng: xác đinh thời gian

Câu 2: ( 4 điểm )

Viết đoạn văn phải đạt đợc yêu cầu sau:

- Có 2 câu đặc biệt trở lên

- Có 2 câu có thành phần trạng ngữ.( HS phải chỉ rõ

câu đặc biệt và câu có thành phần trạng ngữ)

- Các câu phải và hớng vào chủ đề có sự liên kết

- Có sử dụng câu đặc biệt phù hợp, văn viết trôi chảy,

giàu hình ảnh

Tuỳ theo mức độ làm bài của HS mà GV cho điểm phù

hợp

0.5

điểm 0.5

điểm

1 điểm

Trang 6

Mã đề 07

VAN 7

Mã đề 08

VAN 7

Đề kiểm tra môn NGữ VĂN lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút Phần I: Trắc nghiệm( 3 điểm )

Câu 1: Tục ngữ là một thể loại của bộ phận văn học nào?

A Văn học thời kì kháng chiến chống Pháp B Văn học viết

C Văn học dân gian D Văn học thời kì kháng chiến chống Pháp

Câu 2: Những câu tục ngữ trong bài học đợc biểu đạt theo

ph-ơng thức nào?

A Tự sự B Miêu tả

C Biểu cảm D Nghị luận

Câu 3: Bài văn tinh thần yêu nớc của nhân dân ta đợc viết trong thời kì nào?

A Thời kì kháng chiến chống Mĩ C Thời kì XDCNXH ở miền Bắc

B Thời kì kháng chiến chống Pháp D Những năm đầu của thế kỉ XX

Câu 4: Dòng nào phản ánh đúng nhất về văn bản "Tinh thần yêu nớc của nhân dân ta"?

A Bố cục chặt chẽ, lập luận rành mạch B Dẫn chứng tiêu biểu,

cụ thể, toàn diện

C Giọng văn giàu cảm xúc D Văn bản nghị luận mẫu mực

Trang 7

Câu 5: Để chứng minh sự giầu có và khả năng phong phú của TV trong bài văn của mình , tác giả Đặng Thai Mai đã sử dụng kiểu lập luận nào?

A Chứng minh B Giải thích

C Kết hợp CM, GT và bình luận vấn đề D Kết hợp phân tích và chứng minh vấn đề

Câu 6: Bài viết "Đức tính giản dị của Bác Hồ" đã đề cập đến sự

giản dị của Bác ở những phơng diện nào?

A Bữa ăn, công việc B Đồ dùng, căn nhà

C Quan hệ với mọi ngời; nói, viết D Cả 3 phơng diện trên

Phần II: Tự luận( 6 điểm )

Câu 1:( 3 điểm ) So sánh sự giống nhau và khác nhau giữa tục ngữ và thành ngữ?

Mỗi loại lấy 3 ví dụ

Câu 2: ( 4 điểm )

Viết một đoạn văn ngắn phát biểu cảm nghĩ của em về Bác sau khi học xong văn bản "Đức tính giản dị của Bác Hồ"

-Ghi chú: Ngời coi thi không đợc giải thích gì thêm Mã đề

VAN

7-045-2211-0126-0110-5

đáp án - biểu điểm Đề kiểm tra môn

NGữ VĂN lớp 7 Thời gian làm bài: 45 phút

Phần I: Trắc nghiệm( 3 điểm)

Đáp

án

Mỗi câu trả lời đúng

đợc 0, 5

điểm

Phần II: Tự luận(7 điểm)

Câu 1:(3 điểm) So sánh đuợc sự giống nhau và khác

nhau giữa thành ngữ và tục ngữ:

Giống nhau: Cùng là những câu nói ngắn gọn, có hình

ảnh…

0.5

điểm

Trang 8

Khác nhau: Tục ngữ thờng đúc kết kinh nghiệm của

nhân dân…

Thành ngữ: Không đúc kết kinh nghiệm chỉ biểu thị 1

ý nghĩa hoàn chỉnh

VD: Khỏi vòng cong đuôi( TN)

Tấc đất, tấc vàng ( Tục ngữ ) ( HS phải lấy đợc 3

VD cho mỗi loại)

Câu 2:(4 điểm) Viết đợc đoạn văn theo đúng yêu cầu:

nội dung, hình thức, diễn đạt

Những cảm nghĩ của mình phải đợc bắt nguồn từ

văn bản đã học, cụ thể:

- Cuộc sống của Bác thanh bạch, giản dị

- Bác quan tâm đến tất cả mọi ngời

- Yêu mến, kính trọng và biết ơn Ngời

- Văn viết trôi chảy, giàu cảm xúc

Tuỳ theo nội dung, cách trình bày mà GV cho điểm phù

hợp

0.5

điểm

0.5

điểm Mỗi VD

đúng 0.25

điểm

1 điểm

Mã đề VAN 7-045-2211-0126-0110-5

Ma trận đề kiểm tra 45' VĂn 7

Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổng

Tục ngữ

2

1

3

4

Tinh thần yêu nớc của

nhân dân ta

2

1

2

1

Trang 9

Sự giàu đẹp của

tiếng Việt

1

0.5

1

0.5

Đức tính giản dị

ccủa Bác Hồ

1

0.5

1

4

2

4.5 Tổng

6

3

1

3

1

4

8

10

Mã đề VAN

7-015-1111-0135-0110-2

Đề bài:

Hãy chứng minh rằng ngời mẹ có một vai trò hết sức quan trọng

đối với cuộc đời mỗi ngời

-Ghi chú: Ngời coi thi không đợc giải thích gì thêm

Mở bài:

- Giới thiệu về mẹ

- Khẳng định ngời mẹ có vai trò hết sức quan trọng

đối với cuộc đời mỗi ngời

Thân bài:

1 Khi còn ấu thơ

- Mẹ là ngời đã sinh ra ta

- Mẹ ôm ấp, vỗ về, ầu ơ ru ta ngủ, nuôi dỡng thể lực ta

bằng dòng sữa ngọt ngào, bồi đắp tâm hồn ta bằng

tình yêu và lòng nhân ái

1 điểm

0.5

điểm

0.5

điểm

Trang 10

- Khi ta ốm, mẹ thức suốt đêm thâu, lo cho ta từng

miếng ăn, giấc ngủ, lặng lẽ gạt những giọt nớc mắt

buồn đau để ta đợc yên lành

- Trong những ngày khó khăn nhất, mẹ tất tả ngợc xuôi,

làm việc không biết mệt mỏi để ta có cơm ăn, áo

mặc

2 Khi đã trởng thành

- Mẹ luôn gần gũi, theo dõi từng bớc vào đời của ta

- Mẹ động viên khi ta nhụt chí, an ủi khi ta bất hạnh

- Mẹ sẵn sàng che chở khi ta đã trởng thành

- Mẹ là bờ bến bình yên cho ta nơng náu sau bao bão

tố cuộc đời

Kết bài:

- Mẹ có vai trò rất lớn đối với cuộc đời mỗi ngời

- Chúng ta cần biết ơn, kính trọng mẹ

* Bài viết có luận điểm rõ ràng, bố cục mạch lạc

* Lí lẽ sắc bén, thuyết phục, dẫn chứng chính xác,

chọn lọc

1 điểm

0.5

điểm

0.5

điểm

1 điểm 0.5

điểm

1 điểm

1 điểm 0.5

điểm 0.5

điểm

Mã đề VAN

7-015-1111-0135-0110-2

Đề bài: Em hiểu nh thế nào về lời dạy của Lê Nin: “Học, học nữa , học mãi"

Đáp án - Biểu điểm

1 - Hình thức:

- Diễn đạt, trình bày sạch sẽ, khoa học

- Đủ bố cục 3 phần; nội dung từng phần rõ ràng

2 - Nội dung:

a) Mở bài: Giới thiệu câu nói của Lê Nin

b) Thân bài: Giải thích ý nghĩa câu nói của Lê

Nin:

0.5

điểm 0.5

điểm

1 điểm

Trang 11

- Học là gì?

- Học nữa, học mãi là nh thế nào?

- Chúng ta phải có ý thức học hỏi không ngừng, chủ

động học trong suốt cuộc đời

- Vì sao phải không ngừng học tập?

- Làm thế nào để thực hiện lời dạy của Lê Nin?

- Có những dẫn chứng tiêu biểu, phù hợp

- Lí lẽ sắc sảo, làm rõ luận điểm

c) Kết bài: - Khẳng định giá trị câu nói của Lê

Nin

- Bài học cho bản thân

1 điểm

1 điểm 0.5

điểm

1 điểm 0.5

điểm

Mã đề VAN

7-090-2301-0158-0110-2

Đề kiểm tra HKII môn NGữ VĂN lớp 7

Thời gian làm bài: 90 phút

Câu 1(2 điểm):

a Thế nào là điệp ngữ? Nêu tác dụng của việc sử dụng điệp ngữ?

b Tìm điệp ngữ trong đoạn văn sau và chỉ ra tác dụng của việc

sử dụng điệp ngữ đó?

" Tôi yêu Sài Gòn da diết Tôi yêu trong nắng sớm, một thứ

nắng ngọt ngào Tôi yêu cả đêm khuya tha thớt tiếng ồn Tôi yêu phố phờng náo động, dập dìu xe cộ vào những giờ cao điểm "

( "Sài Gòn tôi yêu" - Minh Hơng)

Câu 2(1 điểm):

Giải thích nghĩa cụm từ " Những trò lố" trong nhan đề văn bản " Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu" của tác giả Nguyễn ái Quốc

Câu 3(3 điểm):

Cho tình huống sau: Có một bộ phim truyện rất hay, liên quan

đến tác phẩm đang học, cả lớp muốn đi xem tập thể

Em thay mặt lớp viết 1 văn bản đề nghị với thầy (cô) giáo chủ nhiệm nguyện vọng trên

Câu 4(4 điểm):

Viết đoạn văn khoảng 15 dòng chứng minh ý kiến sau:

Truyện ngắn "Sống chết mặc bay" của Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công nghệ thuật tơng phản để vạch trần bản chất của tên quan quan phủ

Trang 12

Mã đề VAN

7-090-2301-0158-0110-2

Đáp án Đề kiểm tra HKII môn

NGữ VĂN lớp 7 Thời gian làm bài: 90 phút

Câ

u

1

(2

đ)

a Nêu đợc khái niệm điệp ngữ và tác dụng của nó:

- Khái niệm: Láy đi láy lại nhiều lần một từ, một ngữ

(hoặc cả một câu) trong câu văn, đoạn văn, câu

thơ, đoạn thơ (một cách có nghệ thuật) thì gọi là

điệp ngữ

- Tác dụng: điệp ngữ dùng để nhấn mạnh, làm nổi

bật ý, gây cảm xúc mạnh

b Xác định đúng điệp ngữ và nêu tác dụng của

việc sử dụng điệp ngữ đó trong đoạn văn:

- Điệp ngữ: " tôi yêu" ( lặp lại 4 lần)

- Tác dụng: làm nổi bật một tình yêu nồng nhiệt,

say đắm với Sài Gòn

0.5

điểm

0.5

điểm

0.5

điểm

0.5

điểm 2

(1

đ)

Cụm từ "Những trò lố" trong nhan đề văn bản

"Những trò lố hay là Va-ren và Phan Bội Châu" của

Nguyễn ái Quốc để nói về những trò (việc làm, lời

1 điểm

Trang 13

nói, cử chỉ) lố lăng, kệch cỡm của Va-ren.

3

(3

đ)

Đảm bảo đợc các yêu cầu sau:

- Hình thức: Biết cách viết 1 văn bản đề nghị theo

đúng mẫu quy định

- Nội dung: Trình bày đựoc nguyện vọng của lớp:

Muốn đợc đi xem tập thể một bộ phim hay với thầy

(cô) chủ nhiệm lớp

* Đáp ứng đợc các yêu cầu trên Văn viết trôi chảy,

đúng quy cách của một văn bản đề nghị, không

mắc lỗi chính tả

* Đáp ứng đợc phần lớn các yêu cầu trên Tuy nhiên

còn một vài sai sót nhỏ

* Các trờng hợp còn lại tuỳ theo mức độ thiếu sót

của học sinh mà trừ điểm

3 điểm

2 dới 3 Dới 2

4

(4

đ)

Đảm bảo đợc các yêu cầu sau:

* Nội dung:

- Giới thiệu khái quát truyện ngắn "Sống chết mặc

bay" của tác giả Phạm duy Tốn

- Chứng minh đợc ý kiến: Truyện ngắn "Sống chết

mặc bay" của Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công

nghệ thuật tơng phản để vạch trần bản chất của

tên quan phủ Cụ thể:

+ Hai mặt tơng phản trong "Sống chết mặc bay":

Một bên là cảnh tợng nhân dân đang vật lộn vất vả

đến kiệt sức trớc nguy cơ đê vỡ với một bên là cảnh

quan phủ cùng nha lại, chánh tổng lao vào cuộc tổ

tôm, quên mất nhiệm vụ đi hộ đê (Có dẫn chứng

minh hoạ)

+ "Sống chết mặc bay" đã lên án gay gắt tên quan

phủ "lòng lang dạ thú" và bày tỏ niềm thơng cảm

đối với nhân dân lao động, trớc thiên tai, thái độ

vô trách nhiệm của kẻ cầm quyền gây nên

* Hình thức:

- Biết cách viết đoạn văn nghị luận chứng minh có

câu nêu luận điểm: Truyện ngắn "Sống chết mặc

bay" của Phạm Duy Tốn đã sử dụng thành công

nghệ thuật tơng phản để vạch trần bản chất của

tên quan phủ

- Đúng dung lợng yêu cầu: Khoảng 15 dòng

- Văn viết lu loát Không mắc lỗi chính tả, lỗi diễn

đạt

* Đáp ứng đợc các yêu cầu trên Văn viết trôi chảy

Không mắc lỗi chính tả và lỗi diễn đạt Tỏ ra hiểu

đề

* Đáp ứng phần lớn các yêu cầu trên Tuy nhiên còn

một vài sai sót nhỏ về lỗi chính tả và lỗi diễn đạt

3.5=>4

đ

từ 2.5=> dới3.5 Dới 2.5

Trang 14

* Các trờng hợp còn lại tuỳ theo mức độ sai sót của

học sinh mà trừ điểm

Mã đề VAN 7-090-2301-0158-0110-2

ma trận đề kiểm tra hkii môn

ngữ văn lớp 7

Nội dung

Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Tổn

g

Trang 15

2 2 Nh÷ng trß lè hay lµ

Va-ren vµ Phan Béi

Ch©u

1

3

1

3

V¨n nghÞ luËn

1

4

1

4

Tæng

2

3

1

3

1

4 4

10

Định dạng
Số trang	15
Dung lượng	103,5 KB